云南高考復(fù)讀高三復(fù)讀學(xué)校名單一覽(排名不代表順序):

昆明市海亦豐中學(xué)(專職教師160人,高中授課教師70%以上為研究生)

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校(專職班主任管理學(xué)生,良師益友引導(dǎo))

昆明新東方(小班精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)計(jì)劃分層,因材施教)

滇云書院(師生比例1:4,專職班主任實(shí)時(shí)傾心講授)

云南西點(diǎn)文化學(xué)校(一對(duì)一輔導(dǎo),*教學(xué))

昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué)(專職教師106名,碩土、博士學(xué)歷占比82%)

云師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校(為學(xué)生量身定制個(gè)性化補(bǔ)習(xí)方案,為"高補(bǔ)名校")

昆三中空巷實(shí)驗(yàn)中學(xué)(超百年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育資源豐富)

昆一中金岸中學(xué)(云南*"優(yōu)質(zhì)生源基地")

清北書院(全日制備考學(xué)校,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn))

華清實(shí)驗(yàn)中學(xué)(小班教學(xué),學(xué)習(xí)采用"導(dǎo)師制"培優(yōu)補(bǔ)弱)

昆明光華學(xué)校 (小班管理、分層教學(xué)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差)

川師大附中(全寄宿制,現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備完善)

以上排名不分先后,僅供參考,本文為大家介紹的這些高考復(fù)讀學(xué)校是目前報(bào)名人數(shù)較多的,不僅辦學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng),而且規(guī)模和影響力比較大,各位家長(zhǎng)可以根據(jù)復(fù)讀生的情況,選擇合適的學(xué)校,從而獲得好的學(xué)習(xí)效果。

云南高考改革政策:

2023年云南高考改革不分文理科,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),考試科目由現(xiàn)行的3+文綜、理綜,改為"3+3"。高考科目為:語(yǔ)、數(shù)、外(必考),政、史、地、物、化、生(六選三);學(xué)業(yè)水平考試科目為:合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù),等級(jí)性考試成績(jī)是普通高校招生錄取總成績(jī)的組成部分。合格性考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)(或美術(shù)、音樂)、綜合實(shí)踐活動(dòng)14門及物理、化學(xué)、生物3門科目的實(shí)驗(yàn)操作。高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇3門作為等級(jí)性考試科目參加考試,其成績(jī)計(jì)入普通高校招生錄取總成績(jī)。

下面我們來(lái)談?wù)勥@條新政策對(duì)于高考復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì):

1、知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富。教育改革的趨勢(shì)是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,這對(duì)高考復(fù)讀生很有利。

2、考試經(jīng)驗(yàn)豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng),感受考場(chǎng)氣氛和考試全過程,這對(duì)第二次高考很有幫助。

3、心智更加成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷過高考挫折,年齡和閱歷增長(zhǎng)了,性格更加穩(wěn)定成熟。

4、比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年。這種種優(yōu)勢(shì),都顯然是復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì),應(yīng)屆生更需加把勁了。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。"一年年的高考送走了一批又一批功成名就的學(xué)子,正所謂"十年窗下無(wú)人問,一朝成名天下知。"但同時(shí)也帶給了無(wú)數(shù)學(xué)子兩行清淚,所謂"郁孤臺(tái)下清江水,中間多少學(xué)子淚。"高考結(jié)束后,總是幾家歡喜幾家憂,千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來(lái),可是韶華易逝,又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧,一年的等待,帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數(shù),值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了附勢(shì),學(xué)會(huì)了隨波逐流,放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,因?yàn)槟抢镉形覀兊?*目標(biāo)"。不敢輕易去描繪未來(lái),那些未知的以后不再是一種美好的向往,而是似漩渦般深不見底的恐懼。

其實(shí),高考不過是一種手段,而非目的,高考沒有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判,哦不,也許"成功"這個(gè)詞根本就不適合用于高考,而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬(wàn)里,青云直上,一輩子衣食無(wú)憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙,正所謂"三百六十行,行行出狀元。"人生*大的失敗是不敢于去面對(duì),豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心則可。高考不是絆腳石,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。

放松心態(tài),勇于面對(duì),高考是道坎,但它絕不可能不可逾越,相信自己有這個(gè)實(shí)力,只要自己努力過,奮斗過......