高三應屆生如果高考失敗的話他們還有一次機會再去復讀,有些高三應屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對于復讀生來講,經(jīng)歷過失敗的滋味才選擇了復讀這條路走,自然而然的堅持下來了,爭取在明年后一次高考*上自己理想的*。

學校簡介

學校位于*文明城市——安寧。是由安寧市教育體育局、山東師范*基礎教育集團、云南基煌教育投資有限公司三方聯(lián)合興辦的一所全寄宿民辦公助的完全中學,是山東師范*基礎教育集團在省外的開山之作。校園占地400畝,建筑面積40000平方米,現(xiàn)代化教育教學設施**。地理位置優(yōu)越,距昆明僅30公里,是云南學子求學不可多得的圣地。

環(huán)境優(yōu)勢

學校擁有現(xiàn)代化的微機室、多媒體錄播教室、標準化田徑場、理化生實室、大型圖書館、寬敞舒適的校園休閑區(qū)與師生公寓,古樸典雅的人文景觀與歐式筑群落交相輝映,現(xiàn)代氣息與人文積淀相得益彰。

師資力量

云南昆明安寧華清中學高三復讀學校有著專業(yè)強大的師資力量,有著扎實的教育教學功底,更有著專業(yè)的教育教學技能,與學生打成一片的同時也不失去老師的威嚴,真正的走進學生心里,了解學生弱點,從而達到提高學生成績的目的。

學生管理

 教學管理、德育管理確保孩子優(yōu)良習慣的養(yǎng)成和高質(zhì)量課堂的教學。只要學生在校,從校長到老師都必須在崗,嚴格考勤,嚴格管理,從傳課授業(yè)到生活指導,山師華清教育團隊都全天候陪伴學生身邊,實行24小時準軍事化的管理,把成人成才放在較好位,讓學生在華清學得安心,讓家長放心地把孩子托付給學校。精細化的管理模式,只為幫助學子取得更大的成功。

小班教學

學校管理的一個重要環(huán)節(jié)就是班額的管理,實行小班制是提升質(zhì)量的載體,我校高*一律實行小班制。

① 讓教師有精力關注每一位學生的學習狀態(tài),因材施教、培優(yōu)補弱;

② 讓學生有機會在每一節(jié)課與老師充分互動,展示點評、合作探究;

③ 讓師生和諧共榮、激發(fā)熱情、快樂自信、讓教育面向全體。

管理制度(導師制)

學習采用"導師制"培優(yōu)補弱,以捆綁式機制形成教育學生、提升素質(zhì)的合力,每一位學生都有1-2名導師,著眼于每個人的特質(zhì),對學生進行個性化培養(yǎng),每一位學生的思想、行為、心理、成績等都能享受一對一關注。導師全面關心學生成長,融入親情、換位思考,為學生的前途負責,真正架起師生間的"心靈橋梁"。

復讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會一個艱辛的過程,需要頂住一年的復讀壓力負重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復讀學校就會感到使這件事變得格外輕松,井井有條。