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1.帶著興趣去學數(shù)學更有意義

主動學習與被動學習之間存在著差距。 吸收的程度和遺忘的程度都大不相同。 這是我一次又一次的強調(diào)興趣的重要性。 就算我這里說很多種高中數(shù)學學習方法，如果孩子不想學也沒辦法。 有一個經(jīng)典的實驗，學生分成兩組，一組喜歡要學的內(nèi)容，另一組不喜歡要學的內(nèi)容。 那些喜歡該內(nèi)容的人得分明顯高于那些不喜歡學習該主題的人。

2.數(shù)學基礎差要多刷題嗎

基礎很差的學生不應該盲目刷題。 刷題不適合你。 一定要先學好知識點，并配合相應的知識點做專項訓練，一步步打好基礎。 學習知識點的過程可能會很痛苦，但是當你提出專門的培訓問題時，你會感到很有成就感，這將成為你繼續(xù)學習的動力。背公式不能死記硬背，容易忘記或混淆。

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3.高中數(shù)學補課還是很有用的

很多高中生都在疑惑補課到底有沒有用，其實正確的補課是用處的，可以鞏固學生的數(shù)學基礎，對于高中數(shù)學的學習來說，基礎打不好就很難在之后的學習中弄懂更難，更深層次的數(shù)學知識。也就會使數(shù)學的學習越來越吃力，從而導致學生會產(chǎn)生厭學心理。所以數(shù)學成績差補課還是有很大的作用的。

4.高中數(shù)學輔導增強理解

數(shù)學課上老師一般會顧及全部學生的學習能力，按照進度進行教學。有些理解力稍微差點的學生就很難把每節(jié)課的內(nèi)容都消化掉或者老師說的解題方法還沒有理解就要學習下一節(jié)了，這種情況就很有需要報數(shù)學輔導班了，補課老師會根據(jù)自己多年的補習經(jīng)驗教學生理解數(shù)學知識。

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