昆明西點文化學(xué)校隸屬于云南西點教育集團,位于昆明市五華區(qū)普吉路89號,多年來,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。昆明西點文化學(xué)校從以下幾個方面體現(xiàn)其辦學(xué)優(yōu)勢:
一、辦學(xué)理念
昆明西點文化秉持"以學(xué)生為本,讓人人都是成功者,把每個學(xué)生送到應(yīng)該達到的高度"的辦學(xué)理念。
(一)校訓(xùn):養(yǎng)德塑行,涅槃重生
(二)校風(fēng):修德為善,力行而立
(三)教風(fēng):愛生如子,愛校如家
(四)學(xué)風(fēng):求真務(wù)實,銳意進取
(五)西點精神:沒有如何借口,做*好的自己!
(六)西點訓(xùn)言:德行是靈魂的力量!
(七)育人目標:培養(yǎng)"人格健全、身心健康、習(xí)慣良好、成績滿意"的孩子。
(八)西點諾言:
不放棄任何一個孩子——都有出路
讓不同層次孩子成功——人人都有進步
用西點精神挖掘潛力——打造*孩子
二、高考研究中心
昆明西點文化學(xué)校設(shè)置專門的高考研究中心,以期對高考有更加深刻且透徹的認識,以此更好的教育孩子,幫助孩子更好的成長,讓孩子得到更好的提高,把每個學(xué)生送到應(yīng)該達到的高度。
(一)新高考命題趨勢、考點、難點、以及易錯點研究;
(二)新高考課程體系的構(gòu)建和教育教學(xué)方法的研究;
(三)教育體系的構(gòu)建和學(xué)法指導(dǎo)的研究;
(四)*教材、校本教材和專用教輔材料的研究;
(五)習(xí)慣訓(xùn)練、心海導(dǎo)航、動力激發(fā)、壓力釋放的研究;
(六)著眼于發(fā)掘?qū)W生潛力的生涯規(guī)劃、成長規(guī)劃研究。
三、師資隊伍
昆明西點文化學(xué)校注重教師質(zhì)量與學(xué)生成長,擁有一支師資力量雄厚的教師團隊。這些教師不僅僅具備高學(xué)歷與豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,致力于為學(xué)生提供*為優(yōu)質(zhì)的教育,促進學(xué)生的發(fā)展與成長。
(一)*治校
李永順:昆明西點文化學(xué)校創(chuàng)始人、*任校長,*中學(xué)歷史教學(xué)*,特級教師,**教師,省市高考指導(dǎo)*組成員,曾擔(dān)任過云南省史學(xué)會常務(wù)理事,昆明市中學(xué)歷史教學(xué)研究會理事長,云南省和昆明市教科院(原教研室)顧問、*組成員,云南省中學(xué)高評委委員并任政史教組副組長。是云南省參加*考試中心高考命題工作*一位歷史教師。
王生靈:云南西點教育集團總校長,語文高級教師,三級心理學(xué)咨詢師。工作20余年,先后榮獲湖北省竹溪縣"*教師"、云南省教育廳的"*教師"云南省"中*骨干教師"、"*民辦*教師"、*民辦教育"先進管理校長"等榮譽稱號。工作以來,先后結(jié)養(yǎng)世多名單科狀元和總分狀元。先后撰寫論文《淺談新課程背景下學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新》、《創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率》、《給語文課堂留點訓(xùn)練的空間》、《探尋語文能力在課堂訓(xùn)練的有效形式》等多篇教育教學(xué)論文在*級刊物《中學(xué)語文》上公開發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生參加閱讀、作文方面競賽多人獲得云南省級一等獎。
(二)*執(zhí)教
任乃印:中學(xué)高級教師,在河北省示范高中任教多年,教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,寓教于樂。從教以來培育出一大批985、211*畢業(yè)生。曾獲得市縣級*教師,*班主任榮譽稱號。在云南西點 "高考研究中心"指導(dǎo)下,負責(zé)昆明工作室語文*相關(guān)工作。
張德艷:中學(xué)高級教師,1997年7月畢業(yè)于湖北理工*外語系英語教育專業(yè),至今從事重點高中英語教學(xué)二十五年。曾在湖北省一重點高中多次承擔(dān)高三畢業(yè)班教學(xué)以及*帶頭人工作,成績優(yōu)異,曾多次榮獲"*教師"獎。多篇教育教學(xué)論文、教案和教學(xué)課件在*各級教育教研機構(gòu)報刊中獲獎或發(fā)表。在云南西點 "高考研究中心"指導(dǎo)下, 負責(zé)昆明工作室英語*相關(guān)工作。
昆明西點文化學(xué)校作為一所專注于高考復(fù)讀的學(xué)校,以其獨特的辦學(xué)理念、專設(shè)的高考研究中心以及高素質(zhì)的教師團隊,為學(xué)生提供了*的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),是高考復(fù)讀一個不錯的選擇。
