漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)考研學(xué)校排名

漢語(yǔ)言國(guó)際教育*評(píng)估部分排名如下：

1.*評(píng)估A類(lèi)

北京師范*：漢教考研的*學(xué)府之一。

華東師范*:地處上海，非自劃線985，華東師大漢教部擁有兩個(gè)重點(diǎn)科學(xué)研究基地——課程與教學(xué)研究所、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所。

浙江*:教育史是*重點(diǎn)*，對(duì)學(xué)生的綜合能力要求比較高，招收人數(shù)5位以下。

2. *評(píng)估B類(lèi)學(xué)校

西南*：漢教專(zhuān)業(yè)在*第六（官方數(shù)據(jù)），是六大教育部直屬211師范學(xué)校。

華中師范*：武漢排名大三的學(xué)校，華中師大的漢教是非常強(qiáng)的，*實(shí)力在*前4。

東北師范*：專(zhuān)業(yè)實(shí)力雄厚，漢教原理等科目都是*重點(diǎn)*，是在東北地區(qū)一直具有很高影響力的高校。

3. *評(píng)估C類(lèi)學(xué)校

給予部分參考。

希望可以對(duì)你擇校有幫助！

漢語(yǔ)國(guó)際教育研究生院校排名

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：050103

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備*文學(xué)、* 文化、跨文化交際等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力，能在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)學(xué)校從事漢語(yǔ)教學(xué)，在各職能*、 外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語(yǔ)言文化傳播交流相關(guān)工作的*語(yǔ)言文學(xué)* 應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言及*歷史文化方面的基礎(chǔ)知識(shí)，接受人文社會(huì)科學(xué) 的基本訓(xùn)練，掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字工作、漢語(yǔ)國(guó)際教育以及國(guó)際文化交流實(shí)踐的 基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；

2．具備漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能，有較強(qiáng)的漢語(yǔ)口頭表達(dá)和寫(xiě)作能力，能講比較 標(biāo)準(zhǔn)的普通話，能規(guī)范地使用漢字；

3．熟悉中外文學(xué)和文化的基本知識(shí)，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉*有關(guān)漢語(yǔ)言文字及其傳播的方針、政策和法規(guī)；

5．了解本*領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較寬廣的文化視野；

6．具有不斷獲取新知識(shí)的能力以及一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思 維能力。

主干*：*語(yǔ)言文學(xué)。

核心課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、*古代文 學(xué)、*現(xiàn)代文學(xué)、*文化通論、寫(xiě)作、外國(guó)語(yǔ)（各語(yǔ)種）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)、*才藝訓(xùn)練、漢語(yǔ)語(yǔ)言現(xiàn)象以及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 熱點(diǎn)問(wèn)題的研討等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)寫(xiě)作》、《英漢翻譯》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《西方文化與禮儀》、《國(guó)外漢學(xué)研究》、《*文學(xué)》、《外國(guó)文學(xué)》、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：漢英雙語(yǔ)、商務(wù)漢語(yǔ)。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

海外教育機(jī)構(gòu)：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)； 中*、教育機(jī)構(gòu)：語(yǔ)文教學(xué)； 媒體、出版類(lèi)企事業(yè)單位：新媒體編輯。

證書(shū)舉例

證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)既具有系統(tǒng)、扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，又具有跨文化交際理論，同時(shí)具備較高的人文素質(zhì)及較寬厚的相關(guān)*知識(shí)，能用雙語(yǔ)進(jìn)行交流、教學(xué)，對(duì)*文學(xué)、*文化及中外文化交往有較全面的了解，能在國(guó)內(nèi)外有關(guān)*、各類(lèi)學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及中外文化交流等相關(guān)工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可以報(bào)考語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、國(guó)際漢語(yǔ)教育碩士研究生，經(jīng)繼續(xù)深造可在*從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作，經(jīng)*漢辦的考試和選拔可以志愿者和漢語(yǔ)教師的身份去國(guó)外從事漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)工作，也可以在國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、漢語(yǔ)學(xué)校及國(guó)際中、*從事教學(xué)或教學(xué)管理工作，也可以在其他*從事文員工作。

1漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較新的專(zhuān)業(yè)，雖說(shuō)當(dāng)年一度成為熱門(mén)報(bào)考專(zhuān)業(yè)，被認(rèn)為前景光明，但現(xiàn)在從就業(yè)情況來(lái)看發(fā)展還不夠成熟。很多漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的小伙伴們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)面臨著“英語(yǔ)、漢語(yǔ)都不專(zhuān)業(yè)”的尷尬局面，難免感到迷茫。在這種情況下，咱們就要轉(zhuǎn)換思維，從自身興趣、特長(zhǎng)、職業(yè)理想以及現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)，有針對(duì)性地加強(qiáng)相關(guān)技能，盡量拓寬就業(yè)渠道。

從咱們所學(xué)課程來(lái)看，漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是在外國(guó)學(xué)校、國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做對(duì)外漢語(yǔ)教師、對(duì)外漢語(yǔ)志愿者；在學(xué)?；蛘呓逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)做語(yǔ)文老師；在網(wǎng)站、報(bào)社和雜志社做新媒體運(yùn)營(yíng)和編輯的工作；或者投身外貿(mào)領(lǐng)域，從事基礎(chǔ)性工作如跟單員、業(yè)務(wù)助理等。

2漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

對(duì)外漢語(yǔ)教育

咱們專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作就是進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，想要去國(guó)外教漢語(yǔ)的小伙伴們可以選擇兩種途徑。一種是*漢辦每年主持的對(duì)外漢語(yǔ)志愿者，每次任期是半年到兩年，由漢辦統(tǒng)一安排前往的*和地區(qū)，志愿者可以留任，但不能超過(guò)三年。另一種是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要求應(yīng)聘者通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，經(jīng)過(guò)公司統(tǒng)一安排，送到國(guó)外去教漢語(yǔ)。這類(lèi)工作的時(shí)間大約是一年，簽證期滿就要回國(guó)。

在國(guó)外的對(duì)外漢語(yǔ)老師是一個(gè)短期的工作，不能長(zhǎng)期留在國(guó)外，工作內(nèi)容和環(huán)境也并真沒(méi)有想象的那樣美好，很多回國(guó)的志愿者找工作都要從零開(kāi)始。而每年*派往孔子的老師主要是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的漢語(yǔ)老師，剛畢業(yè)的咱們機(jī)會(huì)很少。但事在人為，實(shí)在喜歡這份工作的小伙伴可以試試，工作時(shí)注意提高自己的外語(yǔ)整體水平特別是口語(yǔ)水平，回國(guó)后就可以做涉及外語(yǔ)的工作，還可以繼續(xù)在國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者國(guó)際學(xué)校代課，經(jīng)驗(yàn)豐富了還可以自己辦班。

語(yǔ)文教學(xué)

相對(duì)于國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)，傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)方向更為穩(wěn)定。咱們可以考取相應(yīng)階段的教師資格證，然后參加教師編制考試，得到編制名額后就有機(jī)會(huì)進(jìn)入公辦學(xué)?！，F(xiàn)在民辦學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，喜歡挑戰(zhàn)的小伙伴們可以將這兩類(lèi)工作單位納入選擇范圍。

民辦學(xué)校雖然不比公辦學(xué)校穩(wěn)定，但整體向著成熟的方向發(fā)展，具有自身的優(yōu)勢(shì)。民辦學(xué)校的生存和學(xué)生質(zhì)量息息相關(guān)，因此十分注重教學(xué)質(zhì)量，這更有利于教師教學(xué)能力的提高。另外，民辦學(xué)校的老師授課自由度更大，有機(jī)會(huì)嘗試一些新穎的教學(xué)方法，這些都有利于咱們的職業(yè)成長(zhǎng)。建議小伙伴們先在民辦學(xué)校工作，在積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)準(zhǔn)備編制考試，拿到編制后就可以考慮進(jìn)入公辦學(xué)校，當(dāng)然，也可以自己創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

新媒體運(yùn)營(yíng)、編輯

在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)席卷一切行業(yè)的時(shí)代，將行業(yè)發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)緊緊聯(lián)系在一起已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢(shì)。漢語(yǔ)國(guó)際教育的小伙伴們可以投身編輯出版行業(yè)，利用漢語(yǔ)言文學(xué)的*知識(shí)，為自己謀取一席之地。

現(xiàn)在很多公司的新媒體運(yùn)營(yíng)工作主要是維持微信、微博的日常運(yùn)營(yíng)工作，包括內(nèi)容編輯、日常維護(hù)、活動(dòng)策劃、粉絲互動(dòng)和社區(qū)運(yùn)營(yíng)等。咱們要根據(jù)粉絲的反饋情況總結(jié)互動(dòng)策略，提高公眾號(hào)的線下影響力?，F(xiàn)在雖然很多公司的微信、微博賬號(hào)滿天飛，但新媒體運(yùn)營(yíng)還有待成熟。新媒體運(yùn)營(yíng)不只是花很少的成本吸引用戶，更重要的是貫穿于其中的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)思維。如果小伙伴們能夠在這份崗位上堅(jiān)持下來(lái)，并學(xué)到其中的精髓，就有能力始終站在潮流發(fā)展前端，職業(yè)發(fā)展前景自然不會(huì)差。

編輯主要是在報(bào)社、出版社等地方進(jìn)行圖書(shū)、雜志、報(bào)刊的策劃、編校和撰寫(xiě)，還包括一些審核、加工和修改的工作。做編輯就要思維敏捷開(kāi)闊，知識(shí)面廣，文字功底扎實(shí)的同時(shí)還有良好的審讀能力和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)能力。面試時(shí)，很多公司會(huì)要求你有編輯工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，電腦和基本軟件的掌握也是必須的，有出版專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)者會(huì)被優(yōu)先考慮。

外貿(mào)方向

漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的小伙伴們也可以進(jìn)入外貿(mào)領(lǐng)域，將咱們的英語(yǔ)能力運(yùn)用到工作中去。剛畢業(yè)的小伙伴們初到外貿(mào)公司，*從助理業(yè)務(wù)員做起，主要負(fù)責(zé)每日的數(shù)據(jù)錄入、整合、分類(lèi)；每日及月尾各項(xiàng)類(lèi)目的核算；協(xié)助完成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作；協(xié)助業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通，進(jìn)行訂單處理。有時(shí)咱們也會(huì)接觸會(huì)展活動(dòng)，負(fù)責(zé)搜集一些會(huì)展信息。

外貿(mào)工作不如教師穩(wěn)定，但更有挑戰(zhàn)性，適合口才和英語(yǔ)口語(yǔ)較為優(yōu)秀、做事細(xì)致靈活并且適應(yīng)能力較強(qiáng)的小伙伴們。外貿(mào)類(lèi)的工作有很多，比如外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證、跟單等。小伙伴們從業(yè)務(wù)員的工作開(kāi)始，工作一兩年熟悉公司業(yè)務(wù)流程后就會(huì)發(fā)展得更為順利，業(yè)務(wù)嫻熟后成為外貿(mào)經(jīng)理或主管。

除了以上工作，漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的小伙伴們也能夠參加公務(wù)員考試，進(jìn)入*機(jī)關(guān)單位，或者在企業(yè)的行政、文秘和人力資源*發(fā)展。不論從事什么工作，咱們都不能停下學(xué)習(xí)的腳步。因?yàn)閷?shí)際工作和課程學(xué)習(xí)畢竟不同，咱們要根據(jù)工作需要彌補(bǔ)工作技能和行業(yè)知識(shí)，還要隨著工作的進(jìn)展和行業(yè)的發(fā)展不斷給自己“充電”，才能真正在所處行業(yè)做出一番成就。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

　

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士是39個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位之一，也是備受學(xué)生歡迎的考研專(zhuān)業(yè)之一。很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)有困惑，不知道選擇什么學(xué)校好。根據(jù)*科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心(RCCSE)、*科教評(píng)價(jià)網(wǎng)()和武漢**教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心(ECCEQ)聯(lián)合發(fā)布的*研究生教育分*(專(zhuān)碩)排行榜為大家整理的漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士學(xué)校排名名單，下面是2016-2021漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士學(xué)校排名。

2016-2021漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士學(xué)校排名

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士【MTCSOL】簡(jiǎn)介

漢語(yǔ)國(guó)際教育是指面向海外母語(yǔ)非漢語(yǔ)者的漢語(yǔ)教學(xué)。漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”

簡(jiǎn)稱(chēng)MTCSOL。 漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，勝任漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)校排名只是為大家報(bào)考漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士選擇學(xué)校提供一個(gè)參考，各位考生需要結(jié)合自身的實(shí)際條件及學(xué)校的報(bào)考難易程度等各方面因素綜合考慮，選擇最適合自己報(bào)考學(xué)校，才能在激勵(lì)的考研競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)考研選哪所**

漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)考研，
排名前3的*是：
1、北京語(yǔ)言*
2、北京外國(guó)語(yǔ)*
3、河北經(jīng)貿(mào)*
3、南開(kāi)*
3、南京師范*
3、華東師范*
3、廣西民族*

漢語(yǔ)國(guó)際教育考研學(xué)校有哪些?

漢語(yǔ)國(guó)際教育考研學(xué)校有：北京*、北京語(yǔ)言*、北京師范*等。

北京語(yǔ)言*（Beijing Language and Culture ），簡(jiǎn)稱(chēng)“北語(yǔ)”，*人民共和國(guó)教育部直屬高等學(xué)校，入選*建設(shè)高水平*公派研究生項(xiàng)目、特色重點(diǎn)*項(xiàng)目、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、**獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。

科研平臺(tái)

截至2021年10月，該校建有語(yǔ)言科、對(duì)外漢語(yǔ)研究中心、語(yǔ)言資源高精尖創(chuàng)新中心。

設(shè)有孔子可持續(xù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、*周邊語(yǔ)言文化協(xié)同創(chuàng)新中心等33個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。

2022考研漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)院校？

2022考研的小伙伴們，大家都已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了吧！現(xiàn)在的你們是不是感覺(jué)對(duì)考研的很多問(wèn)題都一知半解甚至完全不了解呢？為此，獵考考研教育學(xué)小編為大家整理了“2022考研漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)院?！毕嚓P(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
培養(yǎng)院校
"漢語(yǔ)國(guó)際教育"是指面向海外母語(yǔ)非漢語(yǔ)者的漢語(yǔ)教學(xué)。漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為"Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages"，簡(jiǎn)稱(chēng)MTCSOL。
2007年5月31日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室下達(dá)《關(guān)于開(kāi)展?jié)h語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)工作和推薦*漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)委員人選的通知》，批準(zhǔn)北京*、*人民*、北京師范*、首都師范*、北京外國(guó)語(yǔ)*、北京語(yǔ)言*、南開(kāi)*、吉林*、東北師范*、黑龍江*、復(fù)旦*、華東師范*、上海外國(guó)語(yǔ)*、南京*、南京師范*、浙江*、山東*、武漢*、華中科技*、華中師范*、中山*、暨南*、四川*、云南師范*24所研究生培養(yǎng)單位開(kāi)展?jié)h語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)工作。
2009年6月9日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室下達(dá)《關(guān)于批準(zhǔn)新增法律碩士等類(lèi)別專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位的通知》(學(xué)位辦[2009]35號(hào))，批準(zhǔn)*傳媒*、中央民族*、天津師范*、河北*、河北師范*、內(nèi)蒙古師范*、遼寧*、遼寧師范*、大連外國(guó)語(yǔ)、上海師范*、蘇州*、浙江師范*、安徽師范*、廈門(mén)*、福建師范*、江西師范*、山東師范*、曲阜師范*、鄭州*、河南*、湖北*、湖南師范*、華南師范*、廣西*、廣西師范*、廣西民族*、重慶*、西南*、四川師范*、云南*、西北*、陜西師范*、西安外國(guó)語(yǔ)*、蘭州*、西北師范*、新疆*、新疆師范*、青島*和廣東外語(yǔ)外貿(mào)*39所院校新增為漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位。
2010年9月2日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室下達(dá)《關(guān)于下達(dá)2010年新增碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的通知》(學(xué)位辦[2010]32號(hào))，批準(zhǔn)清華*、山西*、沈陽(yáng)師范*、渤海*、吉林師范*、哈爾濱師范*、上海交通*、上海*、徐州師范*、揚(yáng)州*、安徽*、南昌*、魯東*、河南師范*、湖南*、中南*、廣州*、重慶師范*、云南民族*19所院校為新增漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
2021年招生中，新增加了3所學(xué)校，分別是天津*、燕山*、江蘇*。未有停招學(xué)校。
2021年一共新增招生院校39所，其中985、211院校1所即大連理工*，211院校4所即中央財(cái)經(jīng)*、延邊*、西南財(cái)經(jīng)*、長(zhǎng)安*。
2021年一共新增招生院校1所，大理*。
截止2023年4月3日共有152所漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)院校。

研究生考試有疑問(wèn)、不知道如何總結(jié)考研考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚考研報(bào)名當(dāng)?shù)卣?，點(diǎn)擊底部咨詢(xún)官網(wǎng)，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料：

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士是39個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位之一，也是備受學(xué)生歡迎的考研專(zhuān)業(yè)之一。很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)有困惑，不知道選擇什么學(xué)校好。根據(jù)*科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心(RCCSE)、*科教評(píng)價(jià)網(wǎng)(www.nseac.com)和武漢**教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心(ECCEQ)聯(lián)合發(fā)布的*研究生教育分*(專(zhuān)碩)排行榜為大家整理的漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士學(xué)校排名名單，下面是2016-2021漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士學(xué)校排名。

2016-2021漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士學(xué)校排名

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士【MTCSOL】簡(jiǎn)介

漢語(yǔ)國(guó)際教育是指面向海外母語(yǔ)非漢語(yǔ)者的漢語(yǔ)教學(xué)。漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,簡(jiǎn)稱(chēng)MTCSOL。
漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，勝任漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)校排名只是為大家報(bào)考漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士選擇學(xué)校提供一個(gè)參考，各位考生需要結(jié)合自身的實(shí)際條件及學(xué)校的報(bào)考難易程度等各方面因素綜合考慮，選擇最適合自己報(bào)考學(xué)校，才能在激勵(lì)的考研競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

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外漢語(yǔ)考研學(xué)校排名：

北京語(yǔ)言文化*-對(duì)外漢語(yǔ)系

北京外國(guó)語(yǔ)*-國(guó)際交流對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

北京*

北京師范*

黑龍江*

中央民族*

*傳媒*

華東師范*

南京師范*

南京*

吉林*

主干*：*語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語(yǔ)、*文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、*文化通論、西方文化與禮儀、國(guó)外漢學(xué)研究;語(yǔ)言學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查和教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排8周左右。

相近專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué) 漢語(yǔ)言 對(duì)外漢語(yǔ) *少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) 古典文獻(xiàn) *語(yǔ)言文化應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 華文教育 文秘

求漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)校排名

這個(gè)專(zhuān)業(yè)地理位置很重要
像北京上海廣州這種地方，對(duì)外交流的機(jī)會(huì)都會(huì)比其他地方多很多
所以，在選擇學(xué)校的時(shí)候，地理位置是首要考慮的因素
學(xué)校的差別就在于地理位置上，因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)基本上都是新開(kāi)設(shè)的

漢語(yǔ)國(guó)際教育考研哪個(gè)學(xué)校好考

漢語(yǔ)國(guó)際教育考研其他省屬、地方的雙非院校競(jìng)爭(zhēng)壓力較小，

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要好考一些，如：天津職業(yè)技術(shù)師范*、天津體育、山西師范*、山西*、內(nèi)蒙古師范*、遼寧師范*、大連*、上海師范*、浙江師范*、杭州師范*、寧波* 、溫州*、安徽師范*、山東師范*、青島*、河南*、河南師范*、武漢工程*、湖北*、深圳*、廣東技術(shù)師范、重慶師范*、四川外國(guó)語(yǔ)*、西安外國(guó)語(yǔ)*、海南師范*、廣西師范、西北師范的*、云南師范*。

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對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生*排名

1、北京外國(guó)語(yǔ)*-國(guó)際交流對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
2、上海外國(guó)語(yǔ)*-國(guó)際教育對(duì)外漢語(yǔ)系
3、北京語(yǔ)言文化*-對(duì)外漢語(yǔ)系
4、北京語(yǔ)言文化*與云南師范*-聯(lián)合培養(yǎng)對(duì)外漢語(yǔ)本科生
5、華東師范*-對(duì)外漢語(yǔ)系