上海視覺藝術(shù)真的好嗎？專業(yè)水平怎么樣？哪個專業(yè)的水平*就業(yè)率*？希望專業(yè)回答...

我們校是純藝術(shù) 優(yōu)勢是觀念新 硬件好 老師認(rèn)真負(fù)責(zé) ；劣勢也很明顯，缺乏歷史積淀，人文氣息比較弱，圖書館常常一半都空著。德稻實驗班硬件的確是*首屈一指，不過別的真不敢瞎吹，行不行還要等我們畢業(yè)拿事實說話。不管怎么說我們的確也是一本，現(xiàn)在能跟廣藝之類的學(xué)校比比，十年這個水平不容易，別隨隨便便質(zhì)疑，宣傳力度雖大但沒怎么八瞎。美術(shù)專業(yè)設(shè)計好，你喜歡哪個就讀哪個，不然你讀不下來。出國讀研碩士只能靠你自己，和一些學(xué)校是有交流的，不過目前沒聽說交換生。

上海視覺藝術(shù)哪個專業(yè)*呢？獎學(xué)金是怎么分配的？動畫專業(yè)怎么樣？游戲設(shè)計怎么樣？

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而且剪輯這個技術(shù)并不需要高超的電腦技術(shù)，也不需要美術(shù)音樂造詣，基本都是固定套路，要什么風(fēng)格的片要什么節(jié)奏，經(jīng)過三四個月的培訓(xùn)都可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎(chǔ)會用鼠標(biāo)拖拽，會點擊圖標(biāo)，會保存除非自己不想學(xué)，沒有學(xué)不會的。但是要學(xué)好學(xué)精，就一定要找專業(yè)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，推薦這個領(lǐng)域的老大：王氏教育。
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上海視覺藝術(shù)值得進(jìn)嗎？

上海視覺藝術(shù)值得進(jìn)。

上海視覺藝術(shù)（Shanghai Institute of Visual Arts），簡稱“上海視覺”，創(chuàng)辦于2005年9月，是一所以國有投資為主體，同時吸收其他社會力量和民營資金，混合所有制的新型綜合藝術(shù)類普通本科高等學(xué)校。

學(xué)校原名復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)；2013年4月，經(jīng)*教育部批準(zhǔn)，學(xué)校從原來的復(fù)旦*獨立二級，轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的上海視覺藝術(shù)。

據(jù)2021年10月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，該校實訓(xùn)管理中心是為SIVA乃至*城各兄弟院校服務(wù)的教學(xué)機(jī)構(gòu)，屬于當(dāng)代視覺藝術(shù)教育的造型技術(shù)公共基礎(chǔ)平臺。

合作交流：

據(jù)2021年02月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，學(xué)校建立了與國際高等藝術(shù)教育界開展交流與合作的國際平臺。

成員包括英國圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計、美國羅德島設(shè)計、法國國立美術(shù)、丹麥設(shè)計、澳大利亞墨爾本*維多利亞藝術(shù)、德國藝術(shù)、芬蘭赫爾辛基美術(shù)設(shè)計、香港演藝、香港理工*、日本武藏野藝術(shù)設(shè)計等國際*藝術(shù)院校的校長。

以上內(nèi)容參考：百度百科——上海視覺藝術(shù)

就設(shè)計類而言南藝和上海視覺哪個好

南藝啊，藝術(shù)類非常好的院校了。南京藝術(shù)的設(shè)計*具有悠久的辦學(xué)歷史，其起源可以追溯到上海美術(shù)專科學(xué)校于1920年代創(chuàng)辦的工藝圖案科，蘇州美術(shù)專科學(xué)校于1940年代創(chuàng)辦的*最早的印刷制版專業(yè)與*個動畫專業(yè)。南京藝術(shù)是江蘇省*的綜合性藝術(shù)院校，也是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府。其前身是1912年*美術(shù)教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海圖畫美術(shù)院。經(jīng)過一個世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展，南京藝術(shù)經(jīng)風(fēng)雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府。上海視覺是比較新的學(xué)校，05年剛成立。

上海視覺藝術(shù)怎么樣？具體的

上海視覺藝術(shù)，簡稱“上視”，是一所專門從事傳播研究和設(shè)計研究的高等藝術(shù)院校。學(xué)?；I建于2001年，2005年正式開學(xué)，前身為復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)，2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，脫離副部級復(fù)旦*隸屬關(guān)系，從普通高校獨立改制為普通民辦高校，并更名為上海視覺藝術(shù)。
學(xué)校位于松江*園區(qū)，占地面積近千畝。校園建設(shè)和固定資產(chǎn)投入逾6億元，校舍總建筑面積超過12萬平方米，學(xué)生公寓面積41840平方米。現(xiàn)為上海市教育委員會重點民辦藝術(shù)類本科院校。
上海視覺藝術(shù)，原為復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)。2013年4月，經(jīng)教育部《關(guān)于同意復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)轉(zhuǎn)設(shè)為上海視覺藝術(shù)的函》（教發(fā)函[2013]81號）批準(zhǔn)， 同意復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)轉(zhuǎn)設(shè)為上海視覺藝術(shù)，為獨立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校，學(xué)校代碼為13632；同時撤銷復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)的建制。[1]
學(xué)校位于松江*園區(qū)，占地面積近千畝。到目前為止，校園建設(shè)和固定資產(chǎn)投入逾6億元，校舍總建筑面積超過12萬平方米，學(xué)生公寓面積41840平方米。學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)計、新媒體藝術(shù)、時尚設(shè)計、美術(shù)、表演藝術(shù)（演藝中心）、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理、基礎(chǔ)教育七個專業(yè)；院務(wù)部、教務(wù)部、科研部、產(chǎn)業(yè)發(fā)展部四個管理*；實訓(xùn)管理中心、圖文信息中心和*藝術(shù)交流中心三個業(yè)務(wù)中心；共有教職工284人（不含兼職教師），四屆在校學(xué)生3725余人。
為適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新型，應(yīng)用型藝術(shù)人才的需要，學(xué)校確立了“努力建設(shè)以創(chuàng)意為靈魂，以藝術(shù)教育與技術(shù)教育相融合為特色，面向文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求的應(yīng)用型視覺藝術(shù)”的辦學(xué)定位。
按照“人無我有、人有我新、人新我特、人特我精”的十六字方針，根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，特別是上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，參照本市和國內(nèi)同類院校專業(yè)布局狀況，以“原創(chuàng)性、藝術(shù)性、實踐性、前瞻性”四性統(tǒng)一的辦學(xué)理念，對接城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)域，來確定學(xué)校的*和專業(yè)設(shè)置，尤其是重點、特色*和專業(yè)的設(shè)置。
現(xiàn)今學(xué)校已開設(shè)了“藝術(shù)設(shè)計”、“工業(yè)設(shè)計”、“數(shù)字媒體藝術(shù)”、“繪畫”、“文化產(chǎn)業(yè)管理”、“會展藝術(shù)與技術(shù)”、“廣告學(xué)”、“攝影”、“動畫”、“雕塑”、“表演”、“播音與主持”、“廣播電視編導(dǎo)”等13個藝術(shù)類專業(yè)，共26個專業(yè)方向。在上述專業(yè)方向中，確立了“包裝傳播設(shè)計”、“室內(nèi)與景觀設(shè)計”、“產(chǎn)品設(shè)計”、“數(shù)字媒體藝術(shù)”、“玻璃與陶瓷設(shè)計”、“文物修復(fù)”和“文化產(chǎn)業(yè)管理與策劃”等7個重點建設(shè)的*專業(yè)方向，進(jìn)一步優(yōu)化了*布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，明確了辦學(xué)重點和辦學(xué)特色。
建校至今，學(xué)校的社會影響逐漸擴(kuò)大，受到了社會各界的廣泛關(guān)注與好評。2007年12月，教育部下文同意學(xué)校從2008年開始參照國內(nèi)31所獨立設(shè)置藝術(shù)院校專業(yè)招生辦法執(zhí)行，在*民辦高校中*一家。近幾年上海視覺藝術(shù)教師和學(xué)生積極參加國內(nèi)外多項專業(yè)賽事，并獲得了多項獎項?，F(xiàn)今，學(xué)校已培養(yǎng)出三屆畢業(yè)生，2009年首屆畢業(yè)生就業(yè)率超過96%；2010年和2011年畢業(yè)生的就業(yè)率均超過97和99%。另外,此地還作為電視劇，《愛情是從告白開始的》拍攝地之一。
學(xué)校積極發(fā)揮校董事單位及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、研發(fā)相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造多渠道的教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)機(jī)會，也為畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供廣闊的選擇領(lǐng)域。
1、 新媒體藝術(shù)
上海視覺藝術(shù)
上海視覺藝術(shù)
2006年7月，上海視覺藝術(shù)將攝影、動畫專業(yè)分別從原傳媒影視與傳達(dá)設(shè)計中劃分出來，與新媒體專業(yè)合并，創(chuàng)建了“新媒體藝術(shù)”。從市場的需求和整個學(xué)校的專業(yè)及*布局的大局出發(fā)而進(jìn)行的一項重大調(diào)整，不但適應(yīng)了局勢，還更好的發(fā)揮了自己辦學(xué)的特色，這剛好符合了資源整合的原則。
新媒體藝術(shù)成立以來，對教學(xué)思想和辦學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的探索與改革,目的是使我們的人才培養(yǎng)更加符合市場需求，以及盡可能滿足未來發(fā)展對人才的要求。在實踐中，逐步建立了“著重藝術(shù)創(chuàng)新，具有一專多能的應(yīng)用型復(fù)合型中、高級人才培養(yǎng)體系”，旨在從藝術(shù)、技術(shù)、創(chuàng)意、策劃、制作以及學(xué)術(shù)研究多方面培養(yǎng)社會急需、市場覆蓋面大的影視娛樂、網(wǎng)絡(luò)媒體等業(yè)界，具有國際視野和開創(chuàng)精神的數(shù)字媒體技術(shù)與設(shè)計專業(yè)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。所有專業(yè)課程的開設(shè)重在計算機(jī)技術(shù)和視覺、聽覺等藝術(shù)的融合，在不同*之間進(jìn)行交叉、復(fù)合，適應(yīng)數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)娛樂對文化娛樂產(chǎn)品和創(chuàng)作、制作人才的變化與要求。
根據(jù)人才市場的需求,改變過去關(guān)門教學(xué),與社會脫節(jié)的狀況，發(fā)揮上海人才高地優(yōu)勢，與業(yè)界共建學(xué)生校外實習(xí)基地；同時基于下設(shè)的工作室的整體優(yōu)勢建立校內(nèi)學(xué)生實踐基地，以形成多樣化的學(xué)生實習(xí)模式。
2、 設(shè)計
設(shè)計
設(shè)計
設(shè)計于2009年8月根據(jù)*專業(yè)發(fā)展的需要，由原空間與工業(yè)設(shè)計和傳達(dá)設(shè)計新組建而成。 　的人才培養(yǎng)和*發(fā)展充分發(fā)揮上海視覺藝術(shù)多*的支撐作用，加強*間的滲透、交叉、融合，體現(xiàn)綜合性*多*的特色和優(yōu)勢。充分利用合作單位的專業(yè)生產(chǎn)基地、設(shè)施設(shè)備及其專業(yè)技術(shù)隊伍，以產(chǎn)學(xué)研合作的新型辦學(xué)模式體現(xiàn)辦學(xué)特色。
以現(xiàn)代設(shè)計理念為先導(dǎo)，在二維和三維設(shè)計領(lǐng)域培養(yǎng)具有國際視野、系統(tǒng)理論與專業(yè)技能的原創(chuàng)型高級設(shè)計人才。全面培養(yǎng)專業(yè)知識扎實、操作技能過硬、創(chuàng)意思維敏銳、開拓能力深厚的專業(yè)設(shè)計師的素養(yǎng)。注重設(shè)計理論和方法、設(shè)計項目運作和控制的實際把握，要求學(xué)生了解相關(guān)社會經(jīng)濟(jì)因素和市場動態(tài)、工藝設(shè)備與技術(shù)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及相關(guān)法規(guī)、國內(nèi)外同行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等背景知識，為社會輸送適應(yīng)新時代發(fā)展的產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)和景觀設(shè)計、包裝設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、廣告設(shè)計、會展策劃與設(shè)計、演出空間藝術(shù)設(shè)計等方向的設(shè)計人才。
匯聚了國內(nèi)外設(shè)計界有學(xué)術(shù)影響力的教授、學(xué)者等，均以豐富的設(shè)計實踐、扎實的理論基礎(chǔ)和成熟的設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗任教，并邀請具有實踐經(jīng)驗的行業(yè)*人士擔(dān)任客座教師，以國際化的設(shè)計教育思想和培養(yǎng)體系施教，與國際著名的設(shè)計師、設(shè)計事務(wù)所、*等保持密切的聯(lián)系，注重以產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的模式深化課程內(nèi)容的教學(xué)改革。隨著的發(fā)展，還將繼續(xù)面向國際招聘頂級學(xué)術(shù)大師、著名設(shè)計師及管理專家，從而形成代表國內(nèi)較高藝術(shù)設(shè)計教育水平的、促進(jìn)國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計教育共同發(fā)展的專兼職教師隊伍。
3、 時尚設(shè)計
上海視覺藝術(shù)
上海視覺藝術(shù)
時尚設(shè)計是上海視覺藝術(shù)最早成立的之一。融匯了不斷發(fā)展變化的社會文化和時代生活方式，動態(tài)的藝術(shù)源泉、靈敏的時尚觸角、完善的資源供給、先進(jìn)的工藝與技術(shù)，確立了一年預(yù)科與工作室、項目制相結(jié)合的先進(jìn)教學(xué)理念和新型教學(xué)模式。工作室和項目制之間的緊密聯(lián)結(jié)，能有效從多元角度挖掘?qū)W生的創(chuàng)新意識和設(shè)計潛能，完成從創(chuàng)作到成品的一體化進(jìn)程。
形成了服裝藝術(shù)設(shè)計、纖維藝術(shù)設(shè)計、時尚設(shè)計與傳播、珠寶與飾品設(shè)計等專業(yè)方向的教育培養(yǎng)體系和研發(fā)基地。
師資由國內(nèi)外有學(xué)術(shù)影響力的專家教授領(lǐng)銜，凝聚了一群富有才華的中青年骨干教師，邀請具有產(chǎn)業(yè)運作實踐經(jīng)驗的行業(yè)名人客座教學(xué)，以國際化的先進(jìn)教育思想和培育體系施教，緊密結(jié)合行業(yè)研究開發(fā)實踐，打造具有專業(yè)性、創(chuàng)造性、風(fēng)格化的適應(yīng)新時代發(fā)展的設(shè)計師和行業(yè)人才。
4、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理籌辦于2010年末，2011年3月正式成立。上海視覺藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)果斷決策，將原文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)升格為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理，既是調(diào)整和完善學(xué)校建制的需要，也是順應(yīng)*發(fā)展經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)和公益性文化事業(yè)的需要，能夠定位更準(zhǔn)確地為*文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共文化服務(wù)體系建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用性人才。新的創(chuàng)辦和建設(shè)，依托上海市文廣集團(tuán)等多家實力雄厚的文化產(chǎn)業(yè)實體，并與上海社會科聯(lián)合共建，充分體現(xiàn)了“需學(xué)研產(chǎn)”一體化的特色，辦學(xué)模式先進(jìn)，獨具體制優(yōu)勢。
貫徹校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“盡快創(chuàng)建出上海視覺藝術(shù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理的*及人才培養(yǎng)特色，從眾多同類高校中脫穎而出”的指示，按照基礎(chǔ)通識、現(xiàn)場見習(xí)、專業(yè)教學(xué)和社會實踐四個模塊建構(gòu)的新的課程框架，旨在改變單純理論灌輸?shù)钠H，融理論教學(xué)、案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)于一體，致力于創(chuàng)意與策劃、實施與管理、公關(guān)與推廣等能力的培養(yǎng)；密切同產(chǎn)業(yè)發(fā)展及市場需要的聯(lián)系，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入工作領(lǐng)域，掌握基本的職業(yè)技能，更好適應(yīng)今后從業(yè)的需要。
上海視覺藝術(shù)
上海視覺藝術(shù)
的師資團(tuán)隊具有多元組合、優(yōu)勢互補、各展其能、產(chǎn)學(xué)研一體化的特點：旅美傳播學(xué)博士俞璟璐教授長期從事國際文化交流、藝術(shù)品推廣及大型文化商務(wù)活動，她*受聘領(lǐng)銜，擔(dān)任“文化策劃與管理”專業(yè)的*負(fù)責(zé)人，為專業(yè)的建設(shè)和拓展奠定了扎實的基礎(chǔ)；吸引一批中青年教師加盟，把參與廣播影視制作、舞臺美術(shù)設(shè)計、文化產(chǎn)品行銷、企業(yè)品牌推廣、影視節(jié)慶活動策劃、新媒體與流行文化研究以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的經(jīng)驗融匯于專業(yè)教學(xué)和實務(wù)指導(dǎo)；兼職教師隊伍中還包括了許多業(yè)界精英，他們身處前沿、親歷產(chǎn)業(yè)運作的創(chuàng)新思維和實戰(zhàn)案例，給*課堂帶來了鮮活氣息和富于實踐操作的示范效應(yīng)。采用與上海社會科共建模式，特聘在*和區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)、公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面具有話語權(quán)的高級顧問以及在人文、社科領(lǐng)域術(shù)有專攻的諸多專家、學(xué)者擔(dān)任客座教授或兼職教授，充分體現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合的特色，這些都足以為青年學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)課程資源，有助于他們深造、修煉、成才。
在文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的基礎(chǔ)上，2011學(xué)年新開辟公共文化服務(wù)專業(yè)方向，一體兩翼，珠聯(lián)璧合，展現(xiàn)了專業(yè)創(chuàng)新、國內(nèi)領(lǐng)先的良好勢頭。的發(fā)展目標(biāo)是：緊密圍繞*文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和公共文化服務(wù)體系的建設(shè)，充分發(fā)揮本校藝術(shù)教育的特色和優(yōu)勢，整合業(yè)界、學(xué)界各種優(yōu)質(zhì)資源，朝著“專業(yè)領(lǐng)先、師資優(yōu)秀、教學(xué)創(chuàng)新、科研推進(jìn)、院企聯(lián)手、開門辦學(xué)”的方向，謀發(fā)展，創(chuàng)一流，為社會輸送務(wù)實致用的文化產(chǎn)業(yè)管理人才和公共文化服務(wù)人才。經(jīng)過3—5年的努力，建成獨具特色的新型文化人才的培養(yǎng)基地，同時發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)和公共文化項目的集聚中心作用以及文化產(chǎn)業(yè)和公共文化理論創(chuàng)新平臺的作用,使職前教育、在職培訓(xùn)、咨詢研發(fā)一體化，在提升辦學(xué)綜合實力、增強核心競爭力方面爭取走在國內(nèi)同類高校的前列！
5、 美術(shù)
上海視覺藝術(shù)美術(shù)是一所以美術(shù)為主干*的美術(shù)學(xué)府。設(shè)有：文物修復(fù)專業(yè)；繪畫專業(yè)。依托上海視覺藝術(shù)的綜合優(yōu)勢，注重專業(yè)教育與人文教育的平衡；做到精英與大眾、傳統(tǒng)與當(dāng)代、研究與應(yīng)用的良好結(jié)合。其教學(xué)平臺是以工作室為主體，以學(xué)分制為特征的教學(xué)模式。出人才，出精品，出理論，引領(lǐng)人文精神。培養(yǎng)具有造型藝術(shù)實踐、創(chuàng)作研究等時代特色的專門人才。并且以產(chǎn)、學(xué)、研一體化的教學(xué)體系，為上海區(qū)域經(jīng)濟(jì)及*建設(shè)服務(wù)。
6、表演藝術(shù)
上海視覺藝術(shù)
上海視覺藝術(shù)
隨著*融入經(jīng)濟(jì)全球化，中外影視合作更趨頻繁。近幾年*文化演藝產(chǎn)業(yè)方興未艾，*更成為文化演藝產(chǎn)業(yè)的重要市場，行業(yè)和市場的成熟對從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更高的要求?！”硌菟囆g(shù)和演藝中心，這是一套班子，兩塊牌子。整合上海文化產(chǎn)業(yè)的豐厚資源和高端人才，依托上海視覺藝術(shù)的*資源和百年教學(xué)管理經(jīng)驗，廣泛利用董事單位上海文化廣播影視集團(tuán)公司下屬的電視臺、電影制片廠、劇院、演出機(jī)構(gòu)，文匯新民聯(lián)合報業(yè)集團(tuán)下屬的報刊、雜志等豐富資源，并與國內(nèi)外著名*和媒體合作，突出國際視野的辦學(xué)理念。
適應(yīng)我國演藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，以培養(yǎng)高度專業(yè)化和創(chuàng)新意識兼具的高層次人才為己任，積極利用上海中外文化交流窗口的有利地形，立足高起點，風(fēng)云際會，吐納生息，以求拓寬學(xué)生視野，并為學(xué)生開拓展示創(chuàng)意和能力的廣闊舞臺。與市場完全接軌，力求為市場培養(yǎng)具備完全實踐能力的合格人才，打破高校培養(yǎng)半成品人才的現(xiàn)狀，加大專業(yè)與實踐結(jié)合的力度，進(jìn)一步推進(jìn)項目制教學(xué)。同時，演藝中心還將充分利用文廣系統(tǒng)演藝資源，吸引和召集社會上的演藝人才加盟，并開設(shè)演藝培訓(xùn)班，開展演藝人員培訓(xùn)活動，打造一個充滿生機(jī)和活力的演藝中心。
現(xiàn)今開設(shè)有兩個專業(yè)：表演專業(yè)、時尚表演與推廣專業(yè)。由上海大型文藝活動專家，上海文化廣播影視局藝術(shù)總監(jiān)，上海市文廣傳媒集團(tuán)副總裁，上海電視藝術(shù)家協(xié)會副主席，*一級導(dǎo)演，劉文國擔(dān)任院長。

視覺傳達(dá)設(shè)計在設(shè)計類專業(yè)中的排名情況怎么樣？這個專業(yè)是否吃香呢？

視覺傳達(dá)專業(yè)專業(yè)是產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)中開設(shè)院校最多的是，相對而言學(xué)生就業(yè)面還是挺廣的，*畢業(yè)后可從業(yè)于平面設(shè)計大師、視覺設(shè)計師、廣告策劃師、UI設(shè)計等領(lǐng)域的運行，清華、上海同濟(jì)*、揚州*3校的視覺傳達(dá)專業(yè)穩(wěn)居前3位，這3所高校全是在我國設(shè)計領(lǐng)域頂級名牌*。

國美零售、中央美院的視傳專業(yè)也十分優(yōu)異，略遜一籌，2校是我國兩個頂級單獨美術(shù)，除開繪畫類技術(shù)專業(yè)十分*之外，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)都是很好的。視覺傳達(dá)專業(yè)技術(shù)專業(yè)，在我們生活中視覺傳達(dá)專業(yè)所牽涉到的行業(yè)有許多，例如電視機(jī)、影片、房屋建筑、造型設(shè)計藝 術(shù)、各種產(chǎn)品設(shè)計，及其各種圖標(biāo)、演出舞臺、字體設(shè)計等，因為市場需求的存有，視覺傳達(dá)領(lǐng)域一直是社會發(fā)展有前景的行業(yè)。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)是近些年較為熱門的專業(yè)，也是與如今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢密切相關(guān)的，工業(yè)生產(chǎn)設(shè)計專業(yè)性人才在每個行業(yè)領(lǐng)域都不缺立足之地，例如車輛、手機(jī)上、電腦市場中，各公司越 來越關(guān)心產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計的難題。關(guān)鍵塑造有一定藝術(shù)素養(yǎng)，把握視覺傳達(dá)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計基本理論和技能，在各個各種視覺傳達(dá)設(shè)計造型藝術(shù) 設(shè)計方案、發(fā)行文化教育和生產(chǎn)加工制做單位工作的高端技術(shù)性實用性專業(yè)人才。

視覺傳達(dá)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計和使用主要表現(xiàn)能 力是本專業(yè)的核心競爭力。視覺傳達(dá)專業(yè)專業(yè)是一門普通高等院校*本科專業(yè)，屬設(shè)計學(xué)類技術(shù)專業(yè)。是為散播特殊事情根據(jù)可視性形 式的積極個人行為，絕大多數(shù)或是一部分依靠視覺效果，同時以標(biāo)志、排版設(shè)計、美術(shù)繪畫、廣告設(shè)計、插圖、顏色及電 子機(jī)器設(shè)備等二度區(qū)域的影象主要表現(xiàn)。