高中生去英國留學(xué)好嗎
高中生去英國留學(xué)好,具體原因如下:
一、社會環(huán)境穩(wěn)定安全
英國搭脊坦是一個安全的*,有一樣物品美國允許而*不允許,大家想必都能猜到是什么,同樣英國也是同樣是禁止的,這對于安全角知桐度來說無異是一種保障。而且英國*的治安同樣更是一應(yīng)俱全,基本上學(xué)校都會放在每個城市最安全的地方。
二、良好的教育環(huán)境
英國的教育制度歷史悠久,已有700多年的發(fā)展歷史,經(jīng)過這漫長的歲月,使得英國教育具有完善的教育體系,其教育實力與水平有著很強(qiáng)的實力與堅實的基礎(chǔ)。與美國相同,英國的教育環(huán)境非常的好,甚至略比美國好出幾分,英國古典的英倫風(fēng)格、文化和藝術(shù),音樂、劇院、文學(xué)及時裝都是*的。
英國留學(xué)注意事項
1、上課期間不要隨便說中文
身在異鄉(xiāng),如果同班剛好有*同學(xué)簡直是最幸福的事了。很多同學(xué)在班上聊天討論的時候就會不自覺說中文。這樣其實非常容易引起其他*同學(xué)的反感。在一個講英文的環(huán)境里,你們一直說中文,他們會覺得很別扭,會覺得你們不夠友好和開放,也很不禮貌。所以有英國人在的場合,還是盡量要說英文。
2、出門不要只帶手機(jī)還要帶現(xiàn)金
英國的手機(jī)支付不像國內(nèi)這么普遍,很多商戶還是只接受現(xiàn)金。刷信用卡的時候很多店鋪也會有*消費(fèi)額度的限制,因為國外刷卡野橘的手續(xù)費(fèi)很高。另外乘坐公共交通等也只接受現(xiàn)金買票。所以大家可以給自己準(zhǔn)備一個零錢包,隨時帶在身上,花銷方便。
3、記得微笑
在國外即使是陌生人之間,如果視線不小心對上,也會點(diǎn)頭微笑。所以如果對方對你微笑,不要奇怪也不要害怕,那是對方在向你表達(dá)友善。你只要微笑回去就好。
去英國留學(xué)讀高中有哪些好處呢
去英國留學(xué)讀高中怎么樣?這是很多想要送孩子出國留學(xué)讀高中的家長所關(guān)心的問題,那么去英國留學(xué)讀高中到底怎么樣呢?對于小國際學(xué)生來說又有哪些好處呢?英國*在世界上也都是非常出名的,而且英國*的含金量非常高,已經(jīng)吸引了越來越多的國內(nèi)學(xué)生前往就讀。為此,本文就來具體介紹一下去英國留學(xué)讀高中的優(yōu)勢。這樣家長和學(xué)生心里也比較有底。
首先,英國的高中分為很多種:一般是私立中學(xué)、公立中學(xué)。還有就是延續(xù)教育,學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況和經(jīng)濟(jì)實力選擇適合自己的學(xué)校。而學(xué)校的入學(xué)要求通常都比較靈活,一般來說就讀A-level課程的*要求是雅思達(dá)到4.5分以上。如果你達(dá)不到,也可以先申請就讀語言課程,等達(dá)到要求后再進(jìn)入高中課程,這并不影響簽證結(jié)果。
其次,對于孩子來說,去讀高中要比高中畢業(yè)后讀*要輕松很多。大家都很清楚越小的孩子適應(yīng)性越強(qiáng),一般*畢業(yè)去學(xué)習(xí)碩士的學(xué)生回來以后只是學(xué)歷上鍍了層金,生活上沒有任何的改變,但是針對到英國就讀高中的孩子來說就不一樣了,他們直接入讀到高中以后,學(xué)生只要選擇自己喜歡的四門課讀,不喜歡的就沒有必要讀。對于國內(nèi)讀高中的孩子來說壓力就會非常大,筋疲力盡的高考復(fù)習(xí)以后已經(jīng)沒有精力再去準(zhǔn)備雅思,入學(xué)難度自然加大,英國讀完兩年高中以后就不一樣了,首先所有的名校都不大認(rèn)可預(yù)科,所以對英國高中的學(xué)生來說入讀名校很有保證。
還有,就是對家長來說壓力就不會很大。實際上,如果國內(nèi)讀完高三去讀英國預(yù)科要花費(fèi)4年的時間,如果雅思不夠分?jǐn)?shù)甚至要更長。在英國讀兩年的高中再加上3年的本科是要5年的時間,雖然多了一年,但是整體的花費(fèi)卻都差不多,最主要的是家長省去了不少的煩惱。對于國內(nèi)讀高中的孩子,家長蠢碧要付出的心血實在太多了,唯檔塌要考到好的學(xué)校,有些家長甚至能夠披星載月的陪伴孩子學(xué)習(xí)。但是送出國外讀高中家長只要努力的賺錢供孩子就可以了,孩子畢業(yè)以后一定能夠讀到好的*,所以對于家長來說少操了不少心。指圓 #英國留學(xué)# 導(dǎo)語】眾所周知,英國是一個高度發(fā)達(dá)的*,其在歐洲乃至全世界的經(jīng)濟(jì)水平地位都可謂是排行數(shù)一數(shù)二,但更為之吸引眾多人選擇去留學(xué)的原因不外乎還有的就是,其出色的教育水準(zhǔn)在世界上。下面是 無 分享的留學(xué)英國讀高中的優(yōu)勢。歡迎閱讀參考!
留學(xué)英國讀高中的優(yōu)勢
1、人性化教育體系更完善
英國的教育體系是非常人性化的,學(xué)生是可以根據(jù)自身情況來自由選擇組合課程,所以英國高中生可以選擇自己有優(yōu)勢、熟悉并且感興趣的課程,以獲得*申請時的優(yōu)勢。并且中英兩國簽署了互相認(rèn)可學(xué)歷的協(xié)議,英國文憑在國內(nèi)是被認(rèn)可的,所以含金量也比較高。
2、正統(tǒng)的英語語好滑彎言環(huán)境
英國是英語的發(fā)源地,英語環(huán)境純正,同時也是紳士淑女之鄉(xiāng),學(xué)生可以在領(lǐng)略文化的同時掌握正宗的英語。將自己置身于正宗英語語言的環(huán)境中,隨時隨地都能有充分的機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)而且掌握使用,快速提高自己的英語能力。對將來在英國繼續(xù)上*以及就業(yè)生活的學(xué)生來說,都有很大的幫助。
3、為申請打下基礎(chǔ)更有利成長
如果要是在英國讀高中,后面是可以用A-Level成績直接申請所有的英國直錄的,除了英國也可以申請其他*的高校讓銀,這與國內(nèi)申請英國*相比要容易多。特別是有些專業(yè)上,比如醫(yī)學(xué)、法律、牙醫(yī)等專業(yè),國外*一般不怎么接受*高中畢業(yè)生的申請,要么就是設(shè)置一些條件來限制入學(xué),在英國就讀高中,則可以與其他學(xué)生去競爭這些專業(yè)。
4、培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力
高中是一個學(xué)生的黃金時期,英式教育的嚴(yán)謹(jǐn)對于學(xué)生人格的培養(yǎng)和潛能的開發(fā)都是十分有利的。在幾年的英國留學(xué)生活下來,學(xué)生不僅可以熟練的掌握英語,更能在與各國留學(xué)生以及本土學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對于以后融入外國的生活環(huán)境很有幫助。
擴(kuò)展閱讀:留學(xué)英國學(xué)習(xí)英語的途徑
1.英語課程中心
在英國有很多英語中心,目的是為外國人提供良好的英語教育。根據(jù)你的英語水平和你想提高的相關(guān)領(lǐng)域,你可以找到一個很好的機(jī)構(gòu)。
目前,英國有超過500門課程得到官方監(jiān)管機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。此外,*校園提供許多夏令營,在那里你可以學(xué)習(xí)英語、交朋友和娛樂。除了普通的英語課程,你可以親自去聽講座,英國有許多在線課程學(xué)習(xí)英語。
除了這些課程,英國*為在英國的外國人還提供免費(fèi)的網(wǎng)站來幫助你學(xué)習(xí)所需的英語技能。
2.看電視和聽收音機(jī)
電視不能給你一種真實生活的感覺,但它可以幫助你保持對英語口語的持續(xù)狀態(tài)。尤其是在英國,看喜劇對學(xué)習(xí)英語很有幫助,看電視時你可以學(xué)習(xí)理解一個超出字面意義的表達(dá),是提高你的外語批判性思維的方法。
聽收音機(jī)可能更有幫助,因為你會習(xí)慣于只用一種人類感官獲取信息。通常情況下,我們的大腦會根據(jù)通過感官接收到的不同線索來構(gòu)建信息。但是,如果你只是聽播客,那肯定會更有挑戰(zhàn)性。
聽當(dāng)?shù)仉娕_的好處是它不會干擾你的日?;顒樱耗憧梢砸贿吢眯幸贿吢?,或者呆在家里做其他事情等等。如果一開始困難也不要有壓力。學(xué)會更有耐心,在短時間內(nèi)把一件煩人的事情變成一件愉快的事情。
3.聘請英語家教
如果你覺得你需要一些額外的準(zhǔn)備和監(jiān)督,你可以聘請一個英語家教。不管你的英語水平如何,都有許多不同的導(dǎo)師可以為你提供你所需要的知識。你可以隨時找個家教,甚至可以自己安排上課時間。你可以選擇與他/她進(jìn)行面對面的交流,也可以通過Skype等媒體進(jìn)行溝通。一個好的和有經(jīng)驗的導(dǎo)師可能會注意到你的英語缺陷,并會告訴你如何克服它們。
4.睡前讀一本英語書
睡前讀一本英語書是一個好習(xí)慣,隨意拿起一本雜志或在網(wǎng)上讀一篇關(guān)于任何話題的文章,學(xué)習(xí)里面的新詞匯。讀一本書肯定比出去和當(dāng)?shù)厝穗S意對話更有挑戰(zhàn)性,因為書中使用的語言水平更高,但帶來的效果也很明顯。如果你是一個等待進(jìn)入英國*的學(xué)生,你需要開始讓自己習(xí)慣于閱友悶讀更高學(xué)術(shù)水平的書籍。如果你只是一個在英國生活和工作的普通人,你可以從一本更容易讀的書開始。
擴(kuò)展閱讀:英國留學(xué)安全預(yù)警
1、住宿安全
很多學(xué)生都是在校外租房的,所以選擇治安好的片區(qū)的房子尤為重要,這些都可以多和學(xué)長學(xué)姐交流,能獲得很多有用的信息。條件允許的的話住在離地鐵站或公交車站近的地方,學(xué)校附近也常常會有校車,大家可以充分利用這些資源。選擇室友的話學(xué)生,有一起的熟悉的*小伙伴當(dāng)然是。不要為了省錢選擇特別黑暗偏僻的地方,這個省不得。外出或睡覺前記得檢查電源和煤氣等安全,門窗是否鎖好,出遠(yuǎn)門可以請朋友或鄰居代為留意房屋安全。
2、證件安全
個人的重要證件和隱私信息一定要妥善保管,不要輕易示人,遇到有人檢查證件記得也要對方出示身份或工作證進(jìn)行禮貌的核實,如果是警察可以記下他的證件號,車號等。有重要的文件也備份以防萬一。證件一旦遺失或者被偷被搶,要及時像學(xué)校反應(yīng)并向警察局報案,申請出具書面遺失證明,配合相關(guān)*盡快做好補(bǔ)辦申請。
3、生活方面
來到一個全新的地方,得對當(dāng)?shù)氐姆桑诮?,風(fēng)俗習(xí)慣等有個稍微全面的了解,學(xué)會尊重他人的文化和習(xí)俗,在這個陌生的環(huán)境里更要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,就算是土豪也不要隨身帶大量現(xiàn)金,低調(diào)一些總是有好處的,至于晚上出行,是結(jié)伴,要去什么地方幾點(diǎn)回來可以先告訴宿舍中的朋友。
4、交通安全
有車的同學(xué),停車的時候盡量不要把車停在人跡稀少的地方,也不要把重要物品留在車?yán)?。不要隨意搭載陌生人,也不要搭載黑車或陌生人的車。沒有特殊情況不要太早或太晚搭乘地鐵,不得已可以考慮坐出租車,記下車號發(fā)給朋友。搭地鐵也不要太靠近邊緣,空車廂也不要坐,中段車廂比較安全,車廂出入口的位子盡量不要坐,因為這是歹徒最喜歡下手的地方。坐公交要是人少,可以坐離司機(jī)近的位子。
5、交友安全
日常的言行要謹(jǐn)慎,交友要慎重,保護(hù)好自己的隱私。學(xué)校經(jīng)常會有很多派對,大家都會喝酒精飲品,建議飲酒適量。在社交場合,若其他人遞過飲料給自己喝,也建議婉言拒絕。
高中英國留學(xué)好不好?英國留學(xué)好處與壞處都是什么?
高中英國留學(xué)好不好?英國留學(xué)坦纖好處與壞處都是什么?
在英國學(xué)習(xí)的好處
? 1、教學(xué)與學(xué)術(shù)資源共享度高。
? 您可以體驗英國*的文化和教育氛圍。 英國的*資源在英國各地共享。 例如,一本書可能是劍橋教授寫的,但即使你不是劍橋?qū)W生,你也有其他學(xué)校的學(xué)生證,你可以登錄學(xué)校圖書館看什么時候。
? 2.教學(xué)系統(tǒng)更實用
? 由于英國多所*與當(dāng)?shù)厣探纭⒃O(shè)計藝術(shù)界、歌劇院、管弦樂隊等有著高度密切的合作關(guān)系,而且很多課程都以實際案例為分析主體,可以加強(qiáng) 學(xué)生實際操作。 在學(xué)習(xí)的過程中,可以通過實際案例和實習(xí)來檢驗自己的知識儲備,鞏固和熟悉自己的學(xué)術(shù)技能。
? 3、國際人脈的積累
? 地球就像一個村莊。 出國留學(xué),當(dāng)然最重要的是結(jié)識不同*的人。 然后,通過這些人,你可以了解各個*的文化,積累自己的國際人脈。 這是一個隱藏的優(yōu)勢,將在未來的工作中使用。 另外,出國的家庭一般至少是中產(chǎn)階級,所以出國就等于為你過濾掉了家庭和圈子。 回國后,這些朋友也可以一起工作或交流。
? 4. 移民與投資
? 在國外投資和移民也很普遍。 認(rèn)識幾個之前在倫敦讀書的朋友,出國*年就投資買房。 孩子畢業(yè)后,倫敦房價翻倍,利潤不減。 一個甚至畢業(yè)后,孩子在英國找到了一份工作,留在了英國,然后把倫敦燃散的房子出租出去,還可以補(bǔ)貼自己的生活,住在其他城市。 另一個大哥畢業(yè)后留在倫敦,買了輛車,就這樣生活下去。
在英國學(xué)習(xí)的壞處
? 1、成本較高
? 英國的學(xué)皮信氏費(fèi)并不便宜,而且學(xué)校越好,學(xué)費(fèi)越貴。? G5 Oxbridge UCL等幾所*的學(xué)費(fèi)。 本科生每年需要20W以上,這是法國和德國留學(xué)生免學(xué)費(fèi)無法比擬的。但是,它比美國、加拿大和澳大利亞便宜。 這三個*看似物美價廉,實則有很多隱性成本,比如高價向?qū)W生推銷課程、補(bǔ)考補(bǔ)修、生活費(fèi)、有車方便 等。
? 2.留學(xué)主要靠自主
? 說到底,學(xué)習(xí)還是自己的事。 如果你在國外,如果你不能克制自己,有足夠的自律,*很可能功虧一簣。 去年我和一個機(jī)構(gòu)的朋友聊天時有一個案例。 這個學(xué)生本來就很好,在拉夫堡讀本科,但出國后,他控制不住自己,總是逃課。 *,他2門課程不及格,被勸退。 不僅浪費(fèi)了父母的心血,也浪費(fèi)了自己的青春。
英國高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢?
英國嚴(yán)格的沒段教學(xué)和高水準(zhǔn)的教育吸引了很多留學(xué)生留學(xué),在近幾年到英國留學(xué)高中的學(xué)生也越來越多,那么英國高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢呢?帶你們一起來詳細(xì)了解一下。1.英國教育認(rèn)可度高
英國教育擁有很高教育水平,這是世界認(rèn)可的。完全不用擔(dān)心留學(xué)回國或者到其他*上學(xué)或工作得不到認(rèn)可。另外英國有130多所*優(yōu)秀*(如牛津、劍橋、帝國理工、愛丁堡、曼徹斯特*等)和550所延續(xù)教育,完全可以滿足留學(xué)生的各種需求。
2.升學(xué)率高
與美國等*相比,英國高中學(xué)生上*的比例更高。高畢業(yè)率背后是英國高中“教學(xué)生才能”的傳統(tǒng)。英國的正規(guī)寄宿學(xué)校的*入學(xué)率通常超過95%。大多數(shù)畢業(yè)生進(jìn)入英國排名前20的*,其中一半進(jìn)入牛津和劍橋等排名的*。
英國*的錄取方式也相對合理。每個學(xué)生在決定高中課程時都必須考慮申請*。學(xué)生可以在Internet上查詢*和專業(yè)對高中成績的要求,以及一些要求的高中課程。*申請系統(tǒng)提供有關(guān)當(dāng)年*申請的詳細(xì)信息,為正在學(xué)習(xí)的高中學(xué)生設(shè)定了明確的目標(biāo)。
3.課程設(shè)置人性化
英國高中沒有必修課,學(xué)生可以選擇自己感興趣的并且有把握獲得好成績的課程,這不僅大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,由此充分發(fā)揮學(xué)生自身的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識自身情況,而且對于英國高中學(xué)生今后報考*時選擇專業(yè)也做好了早期的鋪墊,更是為今后的擇業(yè)奠定基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)造語言環(huán)境 全面提升英語能力
學(xué)生的英語能力得到全名的提高;語言學(xué)習(xí)與年齡和環(huán)境有很大的關(guān)系;年齡越*習(xí)語言能力相對來說會越快;且對于中學(xué)生來說,英國留學(xué)無疑給他們提供了一個純正的英語語言學(xué)習(xí)的機(jī)會。從學(xué)校到生活,一切都要用英語打交道,這無疑對于*學(xué)生“耳聾嘴笨手拙”來說,一定會有很大的提升。
5.獨(dú)立生活能力提高
對于申請英國高中留學(xué)的國際學(xué)生而言,*次離開父母親人祖國來到陌生的國度,周圍的一切都是陌生的,他們慢慢需要養(yǎng)成自己獨(dú)立思考問題和解決問 題的能力。這對于他們以后步入社會是一件好事。申請英國高中留學(xué)必須是年滿14周歲。但是,也不排除很多學(xué)生出國以后因為種種原因所導(dǎo)致的不適應(yīng),從而產(chǎn)生一 定的心理壓力,這里,建議學(xué)生有問題一定要聯(lián)系學(xué)校相關(guān)的咨詢顧問或者心理醫(yī)生進(jìn)行及時的治療。
6.課外活動豐富
英國的高中會開展豐富多彩的課外活動,以幫助學(xué)生全面發(fā)展。這些課外活動包括:各種藝術(shù)團(tuán)、舞蹈團(tuán)、運(yùn)動隊、文學(xué)小組、社區(qū)活動和志愿服務(wù)等。學(xué)生通過這些課外活動可以更好地了解自己的愛好,并選擇未來的專業(yè)和職業(yè)。
7.交通便利,旅游方便
英國位于全歐洲的樞紐,可搭乘渡、火車或飛機(jī)等各種交通工具,訪問巴黎、羅馬和馬德里等主要城市,就近一覽歐洲大陸多元的文化和歷史面貌,在留學(xué)的同時有機(jī)會便房歐洲各國。英國不是免簽證的*,但在英國學(xué)習(xí)的*學(xué)生,如有學(xué)校的證明,足夠的資金,當(dāng)天就有可能獲得去法國、德國、意大利等國的旅游簽證。
8.生活條件好
英國是老牌的資本主義*,生活條件位居歐洲之首,英國是最典型的歐洲*,具有悠久的歷史,燦爛的藝術(shù)和文化,距離法國、德國、意大利、西班牙、奧地利、荷蘭等國非常的近,不僅能學(xué)知識拓展眼界,又能飽覽歐洲風(fēng)光。
9.接觸多元文化
英國是一個非常多元文化的*,去英國留學(xué)的好處還有能夠感受到這個*的各種各樣的文化。學(xué)生還可以在課余時間游歷歐洲,拓展視野。
高中生去英國留學(xué)的好處很多,比如能接襲察悶受優(yōu)質(zhì)的高等教育,學(xué)習(xí)課程緊湊,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),英語環(huán)境正統(tǒng),還可以體驗當(dāng)?shù)厣鐣幕?,開拓眼界。
英國中學(xué)課程體系、教學(xué)設(shè)施以及高校,尤其是名校升學(xué)率,較其他*更加理想。如今,越來越多的*家長更愿意讓孩子們?nèi)プx英國中學(xué)。
10.申請材料比較簡單
申請材料只需要學(xué)生提供高中成績單,在語言方面只需要提供雅思或者托福,也可以不用考雅思或者托福就可以申請學(xué)校,申請的同時或者申請后再考都是可以的,甚至可以用學(xué)校拍彎內(nèi)部測試代替都是可以的。
到英國留學(xué)讀高中利弊
日前,在“破解‘*教育之謎’《重啟教育改革》新書分享會”上,兩位作者和作家周國平、教育家楊東平一起,討論“教育改革”這個時下熱題。下面要為你介紹的是到英國留學(xué)讀高中利弊。馬國川提出了一個十分現(xiàn)實的問題:“家長[微博]把高中、甚至*的孩子送到國外去念書,這究竟是不是一種理性行為?”
周國平以自己女兒的經(jīng)歷作為案例,她正在一所中學(xué)國際部上高二?!斑@是她自己的選擇。在*畢業(yè)時,她就堅決不上普通高中,不想?yún)⒓痈呖糩微博]。國際部的功課其實并不輕松,還要參加英語考試,但她不后悔,因為這樣的學(xué)習(xí)是她感興趣的?!敝車秸f,“其實我想說的是,學(xué)得累是可以的,但不能讓孩子感到無趣。有意義的痛苦是值得的,而現(xiàn)在*的中學(xué)教育,*的目的就是為了考*,這沒有意義?!?br>
楊東平建議,每個孩子有個體差異,適不適合出國學(xué)習(xí)、在什么年齡出國,是每個家長需要認(rèn)真考慮的。然而,他注意到,“10年前,社會普遍認(rèn)為,比較理想的留學(xué)[微博]模式是讀完本科再到國外讀研[微博]究生;如今大多數(shù)人都傾向于,本科就到國外讀”。
楊東平說:“這是一個信號,說明大家對*的本科教育已經(jīng)失去信心。本科教育在很多*的確已經(jīng)是注水的教育。比如到了*,基本就是‘放羊’——學(xué)生去求職或者實習(xí)。這種情況在其他*是沒有的,說是四年學(xué)制,其實就上了三年?!?br>
朱永新認(rèn)為,留學(xué)的低齡化實際上是對基礎(chǔ)教育和高等教育、尤其是本科教育不信任的表現(xiàn)。
基礎(chǔ)教育的問題是“扮游帶太苦”。在中學(xué)課堂上,一些怵目驚心的名言警句并不罕見,如,“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”、“人生總要長眠,何必今要多睡”。朱永新說:“基礎(chǔ)教育缺少多元化、選擇化、人文化。它只有一個目標(biāo)——上*。當(dāng)孩子身處這樣一種重壓之下,只要家庭條件允許、父母認(rèn)可,往往會選擇出國留學(xué)?!?br>
高等教育的問題恰恰相反,是“太輕松”。*的*淘汰率極低,學(xué)生的懶散程度甚至有“九三學(xué)社”之稱——上午睡到9點(diǎn)鐘,下午睡到3點(diǎn)鐘。朱永新說:“在*,你不需要預(yù)習(xí)就可以去上課;而磨檔國外的*是基于對話的課堂,必須預(yù)先準(zhǔn)備?!?br>
2005年,錢學(xué)森曾說:“現(xiàn)在*沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有一所*能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué),沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)廳蘆新的東西,老是‘冒’不出杰出人才?!边@就是著名的“錢學(xué)森之問”——為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出的人才?
*現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了九年義務(wù)教育和高等教育大眾化,但另一方面,社會各界對教育現(xiàn)狀的不滿日益加劇。朱永新把這種矛盾現(xiàn)象稱為“*教育之謎”。那么,教育現(xiàn)狀如何改變?朱永新認(rèn)為可以從兩個方面著手,“依法治教”和“教育解放”。
“我們雖然已經(jīng)有了6部關(guān)于教育的法律,但或形同虛設(shè),或已嚴(yán)重過時。我覺得現(xiàn)在借依法治國的這股東風(fēng),該為教育好好立幾部法,然后嚴(yán)格地利用法律來治理我們的教育?!敝煊佬抡f,“改革開放的成功經(jīng)驗之一就是‘解放’。教育也是如此,要把校長的權(quán)力還給校長,教育局長的權(quán)力還給教育局長,老師的權(quán)力還給老師,讓他們能夠按照自己的教育理想去做?!?br>
朱永新說:“西方的教育制度,包括它的法制體系,都比我們早,有很多值得借鑒的地方。但是毫無疑問,我們不能照搬照抄,就像我們的政治制度一樣。我相信,我們也能夠找到一條適合*的教育道路和*的教育體制?!?br>
朱永新指出,現(xiàn)在的教育改革更多的是調(diào)整結(jié)構(gòu),但教育的對象是人,人很難通過調(diào)整結(jié)構(gòu)去提升。所以,“最關(guān)鍵的就是要把孩子當(dāng)作人看,把教育當(dāng)作教育來做,不能把抓教育的質(zhì)量變成抓教育的GDP”。
一個*的教育水平取決于全體公民對教育的關(guān)注與理解程度。從2000年起,朱永新發(fā)起新教育實驗,以“過一種幸福完整的教育生活”為宗旨,吸引*2000余所學(xué)校加盟實驗,這個實驗仍在進(jìn)行中。朱永新說:“教育改革的最終目的,就是真正讓孩子享受童年,享受一種幸福、完整的教育,使學(xué)校能成為美好事物的匯集之所?!?/p>