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富民高考復(fù)讀學(xué)校(2024年)——昆明鐘英(原鐘惠)培訓(xùn)學(xué)校

日期:2023-05-20 11:11:10     瀏覽:54    來(lái)源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:盡管一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗,只要努力勤奮,將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難,磨平一個(gè)個(gè)棱角,自己多了一份堅(jiān)定,多了一份堅(jiān)持,多了一份耐心,人生的路會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越寬。


每年招生季的時(shí)候家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,首先要先了解學(xué)校的基本情況,*重要是先了解學(xué)校的招生對(duì)象及報(bào)名的條件,看自己的孩子是否符合學(xué)校的要求,只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路,而且也能給孩子選擇適合自己的高中學(xué)校。以下是小編為大家整理的學(xué)校報(bào)名條件和招生對(duì)象等相關(guān)資料,供大家參考。


學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車(chē),正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬(wàn)千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話:是個(gè)有學(xué)生考取*、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;個(gè)連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過(guò)部分一級(jí)完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)為我國(guó)高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!


全日制封閉式(學(xué)生無(wú)特殊理由,不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校。)

(1)從周一晚至周日下午都不允許出校園;

(2)病事假需向家長(zhǎng)落實(shí),情況屬實(shí)方可離校;

(3)嚴(yán)格的考勤制度(早自習(xí)、課堂、晚自習(xí)、晚休)。

專(zhuān)職班主任

專(zhuān)職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

(1)每次月考結(jié)束,班主任與學(xué)生談話,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問(wèn)題,及時(shí)肯定、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法;

(2)嚴(yán)格學(xué)生考勤,保證學(xué)生人身安全;

(3)良師益友引導(dǎo),主題班會(huì)、感恩教育、百日誓師。


招生規(guī)模:

理科九個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,—個(gè)應(yīng)屆班;

文科六個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,一個(gè)應(yīng)屆班。


上線率

 近年來(lái),全校上線率,本科上線率達(dá)82.6%,上百人高考成績(jī)達(dá)600分以上,達(dá)到清華、北大錄-取線的有30余人。被清華北大錄-取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚(yáng)、倪星等。


招生對(duì)象

高考分?jǐn)?shù)上二專(zhuān)錄-取線以上的往屆生(600分以上免學(xué)費(fèi));

高三應(yīng)屆生,必須取得原學(xué)校同意。

一、高三要不要復(fù)讀?復(fù)讀值不值得?

1、選擇復(fù)讀是一個(gè)要背負(fù)壓力前行的過(guò)程,也許花費(fèi)了金錢(qián)和時(shí)間的同時(shí),結(jié)果也并不一定就能如你所愿。這年頭專(zhuān)升本、自考本科、研究生等學(xué)歷提升的方式,可選擇性非常多,社會(huì)上也不乏眾多學(xué)歷不高,卻能大展拳腳的精英,為什么?因?yàn)橐粋€(gè)人*重要的是能力,而不是學(xué)歷。相對(duì)于為了搏一個(gè)更好的*選擇復(fù)讀而言,一年的時(shí)間和一年的社會(huì)工作閱歷,同樣是很寶貴的,更何況回頭復(fù)讀一年,是否一定能考上理想的*還未可知。畢竟我們?yōu)榱藢W(xué)歷再怎么努力,*終也都是為了更好的適應(yīng)職場(chǎng),更好地適應(yīng)社會(huì),對(duì)嗎?以上這些是復(fù)讀生必須要考慮的。

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