杭州新東方少兒德語培訓(xùn)怎么樣

好。
1、師資力量好。杭州新東方聘用外國語學(xué)校*教師，負(fù)責(zé)德語教學(xué)，專業(yè)性強(qiáng)，語言功底扎實。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境好。校園依山傍水，環(huán)境靜謐，學(xué)習(xí)氛圍好，設(shè)置有教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、閱覽區(qū)，功能齊全，環(huán)境好。

杭州哪里有比較靠譜的少兒德語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

杭州的少兒德語課程并不多，而且性價比不高，學(xué)習(xí)效率也低，目前普遍都采用線上直播課的教學(xué)方式。不管如何選擇都要多多上體驗課，綜合對比才能找到最適合自己的：免費(fèi)領(lǐng)取，歐聲德語精品體驗課

歐聲德語是一家專注于小班課的在線德語教育平臺網(wǎng)站，通過小班課在線視頻的方式，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握德語。
歐聲德語致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源，采用360°覆蓋教學(xué)，為學(xué)員提供便捷的在線德語學(xué)習(xí)體驗 。根據(jù)多年的德語在線教學(xué)經(jīng)驗，基于學(xué)員自身需求和目標(biāo)，研發(fā)WAF在線德語學(xué)習(xí)方法，將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合，隨時隨地置身課堂，真人面對面互動教學(xué) 。點(diǎn)擊連接專業(yè)老師，咨詢更多德語相關(guān)內(nèi)容
歐聲德語課程教研團(tuán)隊設(shè)計系統(tǒng)化、滿足學(xué)員個性化需求的課程 。除系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)常規(guī)德主修課程外，可以根據(jù)自己的實際需求，選擇“考級”、“商務(wù)”、“留學(xué)”、“高考”、“兒童”等課程 。點(diǎn)擊領(lǐng)取一對一免費(fèi)體驗課

杭州有歌德授權(quán)的學(xué)德語的學(xué)校么 我暑假有時間？不知道最早個班幾月份有班?

沒有
歌德在大陸只有 北京 上海 天津 西安 南京 青島
不過只有北京的是德國歌德的分校 別的地方的都是加盟性質(zhì)的
北京的歌德有暑假班 8月1號到28號的 不過是半個級別的班 你可以咨詢下還有位置沒 別的地方的就不知道了 我昨天才去過歌德

杭州采荷中學(xué)德語班怎么樣報名

2023年采荷實驗學(xué)校招收新生6個班240名。
轉(zhuǎn)制后學(xué)校校址校名不變，仍在采東路99號原址辦學(xué)，校名仍是杭州市采荷實驗學(xué)校，學(xué)生不住校。
學(xué)校轉(zhuǎn)制后，按照公辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
（一）招生咨詢
咨詢電話：0571—56270617
（二）網(wǎng)上報名
網(wǎng)上報名時間是7月15—16日。
（三）派位錄取
7月19日將進(jìn)行電腦派位，學(xué)校將按照杭州市教育局規(guī)定的時間公布新生名單。
學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦后，教師隊伍保持基本穩(wěn)定，教師基本為公辦事業(yè)編制，師資隊伍更加趨于穩(wěn)定。轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校后，采實教師依舊會堅持敬業(yè)、愛生、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的文化，以高昂的工作熱情、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和精湛的專業(yè)能力，投入到教育教學(xué)中去。
杭州市采荷實驗學(xué)校在*先進(jìn)工作者、浙江省勞動模范、省特級教師、*名師名校長實踐導(dǎo)師何志英理事長的帶領(lǐng)下，始終秉承“讓每一位同學(xué)都有效學(xué)習(xí)”的理念，堅持提高學(xué)生“想學(xué)、會學(xué)、堅持學(xué)”的學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)學(xué)生成為“向上、向善、有德性”的健康人，深入“學(xué)程導(dǎo)進(jìn)”“以學(xué)習(xí)者為中心”等研究，教育教學(xué)水平居于全市前列，先后被授予“浙江省模范集體”、“*素質(zhì)教育示范?！?、浙江省“文明校園”、浙江省“平安校園”、省市“教科研先進(jìn)單位、市“文明學(xué)?！薄⑹小耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄⑹小翱萍继厣珜W(xué)?！薄⑹小绑w育特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號，贏得社會高度贊譽(yù)。

請問*有哪些好的學(xué)德語的機(jī)構(gòu)？準(zhǔn)備去德國的*在哪學(xué)？

當(dāng)然是歌德了。它是德國*也是最權(quán)威的對外德語教學(xué)機(jī)構(gòu)。那里的德語等級證書是被普遍認(rèn)可的。目前我知道歌德在北京和上海都設(shè)有分院。你可以上網(wǎng)搜一下，就近去學(xué)。我也準(zhǔn)備去德國，正在復(fù)習(xí)語言考試。

杭州娃哈哈學(xué)校后面可以選德語或者日語嗎

杭州娃哈哈學(xué)校后面可以選德語或者日語。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息，杭州娃哈哈雙語學(xué)校成立于2014年，位于杭州市錢江新城核心地塊，是一所十二年制的純民辦雙語學(xué)校，主要有英語、西語、日語、德語。后期可以選德語或者日語。

杭州師范*外國語有學(xué)法語和德語的嗎

沒有，我從他們官網(wǎng)下來的介紹你看看：更新日期是2014年11月
杭州師范*外國語是浙江省高校中較早成立的外國語之一，1979年招收英語本科生、2002年招收碩士研究生，是浙江省外文學(xué)會、杭州市外文學(xué)會會長單位。下設(shè)英語系、日語系、朝鮮語系和*外語部，有英語、日語、朝鮮語3個本科專業(yè)，擁有“外國語言文學(xué)”一級*碩士學(xué)位授予權(quán)以及英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、日語語言文學(xué)、英語教育碩士、藝術(shù)批評與理論5個碩士點(diǎn)。英語專業(yè)是浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)，日語專業(yè)是杭州市重點(diǎn)專業(yè)；英語語言文學(xué)是省級重點(diǎn)*，日語語言文學(xué)是市級重點(diǎn)*，外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)是校級重點(diǎn)*。

橄欖樹學(xué)校怎么樣？

北京外國語*附屬杭州橄欖樹學(xué)校，坐落于美麗的杭州臨平新城藝尚小鎮(zhèn)，近鄰高鐵余杭站、地鐵一號線南苑站、滬杭高速臨平出口，距杭州蕭山國際機(jī)場30余公里， 為2021年9月正式開學(xué)的高端私立學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模為全日制*、*、高中，由杭州橄欖樹投資管理有限公司投資創(chuàng)辦。
杭州橄欖樹投資管理有限公司，是一家專注于*教育事業(yè)改革與發(fā)展的投資公司?！伴蠙鞓鋰H”是其精心打造的教育投資品牌，不但擁有經(jīng)驗豐富、精通教育的管理團(tuán)隊，還擁有一支強(qiáng)大的具有堅實專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師團(tuán)隊。他們立志將國際先進(jìn)教育理念、中外優(yōu)質(zhì)教育資源與本土教育特色相結(jié)合，以更強(qiáng)的開放性和前瞻性構(gòu)建理想教育的未來。
學(xué)校以“和而不同，美美與共”為辦學(xué)理念、立校宗旨。志在國際教育之標(biāo)桿，未來精英之搖籃。在深具*文化底蘊(yùn)的國際化教育之路上，以中西文化深度融合之功，為自由成長創(chuàng)多元文化空間，培養(yǎng)具有強(qiáng)健體魄、家國情懷、科學(xué)精神和國際視野的未來精英。
依托北京外國語*學(xué)術(shù)力量和國際通衢，面向全球集結(jié)一流專家學(xué)者組建學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會，組建一流管理團(tuán)隊，集結(jié)頂尖師資力量，尤其是高水準(zhǔn)外教團(tuán)隊，廣納*教育英才，并全力培養(yǎng)青年教師,打造結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。
采用超級小班教學(xué)，每班不超過20人。學(xué)校將汲取國際教育的精華，精選一流基礎(chǔ)教育資源，融合*教育追求嚴(yán)謹(jǐn)、扎實，西方教育鼓勵探究、體驗，強(qiáng)調(diào)批判、創(chuàng)新的優(yōu)勢，在古今傳承、東西貫通之路上，創(chuàng)造出一種全新的教育模式，并在教育實踐中盡善盡美。
*和*采用浸入式漢英雙語教學(xué)，在*課程的基礎(chǔ)上契合超*主題探索活動。經(jīng)有關(guān)*批準(zhǔn)后，高中部分階段拓展并分流實施劍橋*劍橋國際考試委員會A Level高級中學(xué)課程、瑞士日內(nèi)瓦國際文憑組織IB課程，并提供美國*先修課AP課程，集三大主流國際課程于一校，同時逐步開設(shè)西班牙語、阿拉伯語、意大利語、法語、德語、葡萄牙語、日語、韓語、俄語班……為多民族、多語種國際求學(xué)之路提供更大的可選擇性，為“美美與共”之自由發(fā)展提供更大的空間。
我們的畢業(yè)生將會擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)，精通中文和英文，兼修第二外語，熟練掌握*知識，并能綜合運(yùn)用解決問題；他們具備自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，能靈活運(yùn)用多種方式進(jìn)行有創(chuàng)意的自我表達(dá)；他們身心健康，全面發(fā)展，并且具有跨*的整合能力和