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昆明五年制大專推薦學(xué)校|五年制大專優(yōu)勢

日期:2023-05-17 18:59:18     瀏覽:52    來源:云南選校網(wǎng)
核心提示:云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué) 院始創(chuàng)于1998年,是經(jīng)云南省人民政 府批準(zhǔn)設(shè)立的高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落在云南省滇中新區(qū)楊林職教園區(qū)科教產(chǎn)業(yè)園,兩校區(qū)占地1100多畝,建筑面積50萬平方米。楊林校區(qū)采取依山就勢、在保留原有山林前提下,通過組團(tuán)式格局和簡歐設(shè)計(jì)風(fēng)格,打造了一個(gè)適合學(xué)習(xí)、便于生活的教育小鎮(zhèn)。


昆明五年制大專推薦學(xué)校|五年制大專優(yōu)勢

        又到了一年一度畢業(yè)季,不知道該選擇什么學(xué)校的同學(xué)可以了解一下五年制大專,五年一貫制大專是*畢業(yè)生上*的"直通車"。那么上五年制大專有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?那么云南昆明地區(qū)有哪些五年制大專推薦學(xué)校呢,下面小編就給大家具體介紹一下。



一、五年制大專有哪些優(yōu)勢

     1、技能多,五年制大專定向早,專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間長,較易培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)功底,學(xué)到更多技能。
      2、成長速度快,*畢業(yè)直接上五年制大專,與接受傳統(tǒng)教育相比,節(jié)約了學(xué)習(xí)時(shí)間,從而有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,在更少的時(shí)間內(nèi)掌握更多的專業(yè)知識。
      3、就業(yè)前景好,五年制大專,學(xué)習(xí)的理論知識扎實(shí),專業(yè)技能強(qiáng),就業(yè)渠道廣,深受用人單位青睞。
      4、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢明顯,整體計(jì)算五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總投入,與傳統(tǒng)教育模式*??飘厴I(yè)生(六年)的總投入相比,可節(jié)省很大一筆費(fèi)用;參加五年制大專教育的畢業(yè)生可提前就業(yè)并獲得工資收入。
 

    

二、昆明五年制大專推薦學(xué)校

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué) 院

一、學(xué)校地址

1、海口校區(qū)(校本部):云南省昆明市西山區(qū)??诮值?/p>

2、楊林校區(qū)(新校區(qū)):云南省昆明市嵩明縣嵩陽街道職教園區(qū)


二、學(xué)校簡介

       云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué) 院始創(chuàng)于1998年,是經(jīng)云南省人民政 府批準(zhǔn)設(shè)立的高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落在云南省滇中新區(qū)楊林職教園區(qū)科教產(chǎn)業(yè)園,兩校區(qū)占地1100多畝,建筑面積50萬平方米。楊林校區(qū)采取依山就勢、在保留原有山林前提下,通過組團(tuán)式格局和簡歐設(shè)計(jì)風(fēng)格,打造了一個(gè)適合學(xué)習(xí)、便于生活的教育小鎮(zhèn)。



三、學(xué)校*設(shè)置

      學(xué)校設(shè)置經(jīng)濟(jì)管理系、人文系、機(jī)電系、工程系、護(hù)理學(xué) 院、現(xiàn)代服務(wù)系、達(dá)內(nèi)人工智能學(xué) 院、傳媒學(xué) 院、思想政治理論課教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部和雙創(chuàng)中心等11個(gè)教學(xué)單位。學(xué)校按專業(yè)大類建有由96個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室組成的24個(gè)校內(nèi)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,200余個(gè)省內(nèi)外校外實(shí)訓(xùn)基地,其中有6個(gè)在省內(nèi)獨(dú)具特色的校企合作、工學(xué)結(jié)合的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)*財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地,2個(gè)省級示范性實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。



四、師資隊(duì)伍
     學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),組建了教師發(fā)展中心,制訂了分類分層的成長培養(yǎng)計(jì)劃以"合格教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)*"四個(gè)階段開展培養(yǎng)。圍繞專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究、學(xué)生管理、學(xué)校管理,堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)、能力提升與學(xué)歷學(xué)位提高、師德建設(shè)與業(yè)務(wù)提高并重,培養(yǎng)了一支熱愛職業(yè)教育事業(yè)、師德高尚、教育觀念前瞻、教學(xué)技術(shù)精湛、人格完善、勇于開拓、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)實(shí)踐能力和教學(xué)能力較強(qiáng),可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。


      金秋九月,擁抱新經(jīng)貿(mào)。別致的書吧、寬敞的教室、優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的生活設(shè)施、強(qiáng)大的師資力量,*注重實(shí)踐教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的結(jié)合... ...以上是小編覺得比較不 錯(cuò)的學(xué)校,推薦給同學(xué)們,有感興趣的同學(xué)可以撥打下方電話聯(lián)系老師哦。


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