主干課程:本專業(yè)開設(shè)《PLC技術(shù)及應(yīng)用》《傳感器及檢測技術(shù)》《城軌供配電技術(shù)》《屏蔽門設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)》《空調(diào)與通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)》《AFC設(shè)備操作與維護(hù)》《城軌綜合監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》《給排水設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)》《組態(tài)技術(shù)及應(yīng)用》等專業(yè)課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)就業(yè)崗位針對性強(qiáng),主要面向城際軌道交通、地鐵交通相關(guān)機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)、制造、運(yùn)用行業(yè),從事城軌交通機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)與檢修、相關(guān)設(shè)備的生產(chǎn)與服務(wù)等工作。本專業(yè)與蘭州地鐵、中車株洲電力機(jī)車研究所等開展訂單式培養(yǎng)、課程開發(fā)等全方位合作。
湖南都市職業(yè)學(xué)校*起點(diǎn)五年制 招生情況
"兩個(gè)起點(diǎn)五條路徑可升學(xué)",在中職學(xué)校中,有10%左右學(xué)生選擇升學(xué),這些學(xué)生的升學(xué)方式具體有"兩個(gè)起點(diǎn)五條途徑"。對于*起點(diǎn)的學(xué)生,可以通過"3+2"途徑升學(xué)。對于高考起點(diǎn)的學(xué)生,則可通過技能高考升學(xué)。目前中職院校畢業(yè)生有以下五種渠道升學(xué):1:藝術(shù)類普通高考、2:"文化+技能"高考、3:高職高專單獨(dú)高考、4:"3+2"*高職高專、5:"五年制"高職高專;
湖南都市職業(yè)學(xué)校*起點(diǎn)五年制 招生情況
旅客安全檢查實(shí)訓(xùn)室
配備安檢所需設(shè)備,適用于安檢初級與技能、安檢設(shè)備操作的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
序號 | 設(shè)備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 居民身份證識別系統(tǒng) | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 2 |
2 | 驗(yàn)證臺 | 教學(xué)設(shè)施 | 張 | 2 |
3 | X射線機(jī) | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 2 |
4 | 開箱(包)臺 | 教學(xué)設(shè)施 | 張 | 2 |
5 | 金屬探測門 | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 2 |
6 | 手持金屬探測器 | 教學(xué)設(shè)施 | 臺 | 4 |
(3)模擬艙實(shí)訓(xùn)室
配備飛機(jī)模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓(xùn)
序號 | 設(shè)備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 播音或空客飛機(jī)客艙服務(wù)訓(xùn)練艙 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 1 |
2 | 功能性廚房 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 1 |
3 | 功能性洗手間 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 1 |
4 | 乘務(wù)員座位 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 6 |
5 | 乘務(wù)員控制面板 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 2 |
6 | 旅客座位 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 40 |
7 | 餐車 | 教學(xué)設(shè)施 | 輛 | 2 |
8 | 壺 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 4 |
9 | 烤箱 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 4 |
10 | 播音/空客系列飛機(jī)登機(jī)門/翼上出口門訓(xùn)練器 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 1 |
11 | 模擬滅火訓(xùn)練艙 | 教學(xué)設(shè)施 | 套 | 1 |
12 | 水滅火瓶 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 1 |
13 | 海倫滅火瓶 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 1 |
14 | 防煙面罩 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 1 |
15 | 救生衣 | 教學(xué)設(shè)施 | 件 | 5 |
16 | 氧氣瓶 | 教學(xué)設(shè)施 | 個(gè) | 1 |