民辦學(xué)校與公辦學(xué)校在經(jīng)費(fèi)來(lái)源、生源選擇和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方向、含金量、學(xué)校氛圍以及錄取分?jǐn)?shù)線、師資力量等方面有區(qū)別:
1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源不同:民辦*一般由非地方或者**投資,全部或者部分的依靠學(xué)生的學(xué)費(fèi)來(lái)維持*的經(jīng)營(yíng)而非公共資金,而公辦*是*組建的*,*提供部分資金建立,經(jīng)費(fèi)全部來(lái)自*撥款。
2、生源選擇和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同:民辦*的學(xué)費(fèi)比公立*的高,校方有權(quán)自主選擇生源,而公辦*的學(xué)費(fèi)以*規(guī)定為準(zhǔn),相比民辦*較低。
3、教學(xué)方向不同:民辦*依托市場(chǎng)生存,設(shè)立課程面對(duì)市場(chǎng)需求,而公半*承擔(dān)*高等教育的使命,偏重基礎(chǔ)*的研究和教學(xué)。
4.含金量
雖說(shuō)是二本院校,但由于生源、師資、學(xué)校等因素,目前很多社會(huì)中的企業(yè)并不是十分認(rèn)可民辦院校的畢業(yè)生,總認(rèn)為民辦院校的學(xué)生不如公辦院校。但實(shí)際上,民辦院校一些專業(yè)可能會(huì)更突出一些,并且民辦院校由由企業(yè)出資,所以有時(shí)會(huì)有很多活動(dòng)資源可以讓同學(xué)們?nèi)⒓踊蝈憻?可見(jiàn)并非民辦高校畢業(yè)的同學(xué)能力更弱。
岳陽(yáng)衛(wèi)校歡迎你報(bào)讀
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)施行現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,校外實(shí)習(xí)基地包括長(zhǎng)沙愛(ài)思特整形醫(yī)院、星醫(yī)美醫(yī)學(xué)美容中心、長(zhǎng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司、長(zhǎng)沙你好漂亮?xí)r尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、杭州上宇翰舍健康集團(tuán)等。長(zhǎng)沙愛(ài)思特整形醫(yī)院是**國(guó)際連鎖整形美容機(jī)構(gòu),引進(jìn)美國(guó)的*技術(shù)、上千萬(wàn)精密儀器和好萊塢美容整形服務(wù),也是湖南省規(guī)模*大、規(guī)格*高的整形醫(yī)院;星醫(yī)美醫(yī)學(xué)美容中心是香港星美國(guó)際控股集團(tuán)旗下的高端會(huì)員制醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院,是一所集美容服務(wù)、教學(xué)功能于一體的大型美容中心;長(zhǎng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司是一家具備生活美容和醫(yī)學(xué)整形美容服務(wù)的綜合性大型美容公司,業(yè)務(wù)遍及湖南省并逐步向省外覆蓋;長(zhǎng)沙你好漂亮?xí)r尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司作為湖南時(shí)尚體驗(yàn)服務(wù)的先鋒企業(yè),目前在湖南擁有六家單店?duì)I業(yè)面積均超過(guò)2千平米的大型直營(yíng)店,總營(yíng)業(yè)面積約1.5萬(wàn)平方米,在湖南、北京(北京明星會(huì)所、北京繡會(huì)所)、深圳(深圳會(huì)所、深圳VIP會(huì)所)擁有店面二十多家,員工約1500余人,公司所屬的**形象店通過(guò)了*五星級(jí)美容院評(píng)定,成為湖南省*五星級(jí)美容院;杭州上宇翰舍健康集團(tuán)是一家擁有醫(yī)學(xué)級(jí)皮膚醫(yī)學(xué)保養(yǎng)品、醫(yī)學(xué)級(jí)美容護(hù)膚品五行芳香精油及美容護(hù)膚中心的國(guó)際健康企業(yè),業(yè)務(wù)范圍包括研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、教以及實(shí)體中心,體系完整,現(xiàn)成立有北京分公司、四川分公司、廣州分公司、浙江分公司、江蘇分公司。這些合作企業(yè)為醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)的科研、教學(xué)、見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)提供了保證。*始終實(shí)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,與合作企業(yè)進(jìn)行"現(xiàn)代學(xué)徒制"、"訂單式培養(yǎng)"等多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的校企合作有效運(yùn)行機(jī)制。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)是對(duì)接健康*及中醫(yī)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)專業(yè),是湖南省社區(qū)中醫(yī)健康服務(wù)專業(yè)群中重要專業(yè)之一。黨和*高度重視中醫(yī)養(yǎng)生保健工作在我國(guó)醫(yī)療行業(yè)衛(wèi)生事業(yè)中的重要作用,在*范圍內(nèi)開(kāi)展"治未病工程",不少地區(qū)建立了"治未病中心",中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)成為生活性服務(wù)業(yè)的重要組成部分,在提高公眾健康素養(yǎng)、提升人民健康水平、擴(kuò)大服務(wù)消費(fèi)、吸納就業(yè)以及創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等方面發(fā)揮了積極作用。正在成為各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)的重要工作內(nèi)容之一,療養(yǎng)院、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合中心、養(yǎng)生館等也開(kāi)展了中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù),但缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。全球健康產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,我國(guó)健康產(chǎn)業(yè)潛力巨大,養(yǎng)生保健領(lǐng)域?qū)iT(mén)人才缺乏,本專業(yè)畢業(yè)生有很廣闊的就業(yè)途徑和崗位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文修養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握中醫(yī)養(yǎng)生專業(yè)的基本知識(shí)和主要技術(shù)技能,面向中醫(yī)養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等健康服務(wù)行業(yè),能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)保健、健康咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程:中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生功法、老年病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、亞健康學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀、中醫(yī)臨床概要、針灸學(xué)、推拿學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)。
就業(yè)崗位:中醫(yī)養(yǎng)生保健企業(yè)、社區(qū)健康服務(wù)中心、各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)治未病科室等從事推拿養(yǎng)生、艾灸養(yǎng)生、養(yǎng)生保健咨詢、養(yǎng)生保健技術(shù)培訓(xùn)等非醫(yī)師類崗位工作。
1.科學(xué)合理的師資隊(duì)伍為辦*專業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)*。
*歷來(lái)重視師資隊(duì)伍建設(shè),*加大教育教學(xué)改革力度,形成以學(xué)生為中心、以質(zhì)量為重點(diǎn)、全面落實(shí)素質(zhì)教育的教育教學(xué)管理模式,強(qiáng)調(diào)技能培養(yǎng)與就業(yè)崗位需要相結(jié)合,努力培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者,逐步實(shí)現(xiàn)了教育觀念、辦學(xué)理念和工作機(jī)制的轉(zhuǎn)變,確保了人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)了*的發(fā)展。老年保健與管理專業(yè)在課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求等方面與護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)有很多互通共享之處。我院護(hù)理及臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師120人。其中研究生學(xué)歷80人,高級(jí)職稱45人,具有"雙師型"教師98人;兼職教師30人;老年保健與管理相關(guān)專業(yè)專任教師14人,高級(jí)職稱者8人。*采取多種措施提升教師素質(zhì),加快"雙師"培養(yǎng),打造*團(tuán)隊(duì)。近年來(lái),招聘和引進(jìn)了各級(jí)各類人才10余人。專業(yè)教師隊(duì)伍是健全、合理和強(qiáng)大的,師資完全能滿足高職老年保健與管理專業(yè)教學(xué)需要。