成都哪里有PLC培訓(xùn)班
好多人在開始學(xué)習(xí)PLC編程之前通常有這兩方面的問題:一是不知道從何下手?二是沒有實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)于沒有編程過PLC程序的小伙伴來說,PLC編程是個(gè)麻煩,但是真就這么難嗎?有沒有掌握方法:首先我們要知道要會(huì)使用p1c應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么,首先就是要知道PLC的硬件組成,比如它的輸入輸出口端子、電源端子、接地端子、下載端口、程序運(yùn)行開關(guān)、PLC指示燈的意義等。有的PLC還有工業(yè)以太網(wǎng)接口這些都要了解。
第二步就是要學(xué)會(huì)熟練操作PLC的編程軟件,學(xué)會(huì)用軟件建立項(xiàng)目、編寫程序、調(diào)試程序、下載程序,現(xiàn)在的PLC大多都有軟件仿功能,可以學(xué)如何進(jìn)行軟件仿。
第三步要熟悉系統(tǒng)指令和程序的結(jié)構(gòu),比如FX系列的PLC基本指令有27條、功能指令有上百條。我們要先學(xué)會(huì)基本指令,然后一條條地攻克功能指令,達(dá)到理解用戶程序、編寫用戶程序。
第四步要有學(xué)習(xí)PLC的工具,目前來說PLC硬件貴一些,我們可以用軟件仿功能學(xué)習(xí),這些功能強(qiáng)大的軟件都支持PLC的絕大部分指令。
成都哪里有PLC編程自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校
這個(gè)行業(yè)前景不錯(cuò),就是比較辛苦,現(xiàn)在無論是大設(shè)備,還是小設(shè)備,基本都是PLC控制,因此用到的廣泛,不用害怕丟掉飯碗,就目前智能化發(fā)展趨勢(shì),這個(gè)行業(yè)會(huì)越來越火。但是學(xué)這個(gè)要有一定的電控基礎(chǔ),要不真的很難。這里送給您一句話,無論學(xué)什么,只要學(xué)精了你就是行家,不要害怕沒有用武之地。
僅掌握PLC相關(guān)的基本知識(shí)與技能。這樣的工作人員一般就在工廠的流水線上工作或者是做維護(hù)人員,工作比較累,工資水平適中。
掌握了PLC必要的知識(shí)與技能。這些人相對(duì)來說就比較專業(yè)了,可以從事機(jī)柜集成、生產(chǎn)線的維護(hù)、程序設(shè)計(jì),線路的開發(fā)等等,工作不是很累,工資待遇很好。
能夠熟練的掌握與使用PLC相關(guān)的知識(shí)與技能的人員。他們一般從事的就是工程師,技術(shù)顧問,新技術(shù)的研發(fā)等工作,工資待遇極高,但是比較費(fèi)腦筋!
哪里可以學(xué)PLC編程?
就業(yè)方向主要有:1、企業(yè)的設(shè)備維護(hù)和維修人員;
2、從事工控設(shè)備銷售的人員;
3、從事設(shè)備開發(fā),編程的電氣工程師。
就業(yè)的行業(yè)主要有:
1、電廠(包括各個(gè)公司,工廠的配電室);
2、軟件開發(fā)(特別是單片機(jī)或EDA等);
3、PLC(大體是工控方向,搭建操作平臺(tái)等);
4、各個(gè)礦山,或金屬冶煉場(chǎng)所(進(jìn)行自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù),操作等);
5、去學(xué)校當(dāng)老師;
6、做銷售工作(專門賣自己專業(yè)相關(guān)的東西);
7、公務(wù)員,每個(gè)專業(yè)都可以的;
8、各種什么研究所;
9、產(chǎn)品設(shè)計(jì),就是硬件電路設(shè)計(jì)了;
10、自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向很廣的,仔細(xì)觀察生活就知道很多自動(dòng)化設(shè)備的。
PLC智能工程師在我國的發(fā)展前景
1 、*還是制造業(yè)大國,是世界的生產(chǎn)加工中心,有大量的制造業(yè),就必須用各種生產(chǎn)設(shè)備,大部分生產(chǎn)設(shè)備都和PLC有關(guān),需要大量的精通 PLC 控制的從業(yè)人員。
2 、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已發(fā)生調(diào)整,逐漸有勞動(dòng)力密集型轉(zhuǎn)化為技術(shù)密集型,大量的新設(shè)備被采用,這些設(shè)備很多都和 PLC 控制相關(guān),需大量的高技術(shù)人才。
我國PLC智能工程師人才緊缺的現(xiàn)狀
目前,我國工業(yè)制造業(yè)正在進(jìn)行自動(dòng)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)型,對(duì)各類自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的需求不斷上漲。2012年*PLC市場(chǎng)規(guī)模及增長變化趨勢(shì)增速下滑原因分析受OEM行業(yè)低迷影響,小型PLC下滑非常明顯,大型廠商甚至出現(xiàn)30%以上的下滑。今年 PLC的銷售量雖與去年持平,但是由于價(jià)格的下跌致使銷售額明顯下降,PLC的單品價(jià)格現(xiàn)在只有去年的1/4-1/3。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,初步估計(jì)目前在我國本土銷售的PLC總量為30~40億元人民幣(不含隨進(jìn)口主設(shè)備配套的PLC),年增長率為15~20%。
進(jìn)入2013年之后,隨著自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)熱潮不斷升溫,PLC市場(chǎng)被相關(guān)市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)看好。隨著“十二五”提升裝備自動(dòng)化的提出,業(yè)內(nèi)預(yù)計(jì)PLC市場(chǎng)將處于持續(xù)增長狀態(tài),到2013年預(yù)計(jì)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到90億元。在未來五年內(nèi),*PLC市場(chǎng)的綜合年增長率預(yù)計(jì)將達(dá)到14.1%。PLC*市場(chǎng)預(yù)期以12.4%的年復(fù)合增長率(CAGR)增長,市場(chǎng)份額2006年接近7.5億美元;2011年達(dá)到13億美元;根據(jù)相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì),2015年這一市場(chǎng)將超過16億美元。
與此同時(shí),PLC人才緊缺,眾多企業(yè)迫切需要懂PLC應(yīng)用的人才。數(shù)據(jù)顯示,*僅有17萬PLC從業(yè)人員,這顯然與企業(yè)需求相差甚遠(yuǎn)。從招聘市場(chǎng)來看,“智能工程師”是需求量*的一個(gè)崗位,即便是剛?cè)胄兄灰苓M(jìn)行PLC編程,就能輕松找到工作;如果有一兩年工作經(jīng)驗(yàn),并且有實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),找一個(gè)高薪工作也就變得很容易。因此,很多應(yīng)屆生為了找工作而去培訓(xùn),已經(jīng)在工廠上班的,比如電工,為了適應(yīng)趨勢(shì)以及獲得更好的職業(yè)發(fā)展,也會(huì)選擇培訓(xùn)。
在我國,智能控制工程起步較晚,但是發(fā)展迅速??删幊炭刂破?、單片機(jī)等已滲透到我們生活各個(gè)領(lǐng)域中,并改變著我們的生活,智能控制實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品隨處可見,如數(shù)碼產(chǎn)品、安防監(jiān)控、儀器、儀表、家電、機(jī)電一體化、汽車單元控制、及工業(yè)控制等很多方面??梢灶A(yù)言,智能控制產(chǎn)業(yè)將是我國二十一世紀(jì)*希望的朝陽產(chǎn)業(yè)。與此同時(shí),智能工程師人才已經(jīng)成為市場(chǎng)緊缺人才。為了滿足市場(chǎng)需求,
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據(jù)我所知,技成在深圳, 濟(jì)南, 鄭州, 北京, 東莞, 廣州, 常州, 昆山, 長沙, 武漢等地都有線下培訓(xùn),可以就近選擇,體驗(yàn)三天是不要錢的,且有食宿安排
或者你可以選擇線上學(xué)習(xí),先打好電工基礎(chǔ),去試看一部分教程
PLC控制系統(tǒng), Logic ,可編程邏輯控制器,專為工業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)的一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置,它采用一類可編程的存儲(chǔ)器,用于其內(nèi)部存儲(chǔ)程序,執(zhí)行邏輯運(yùn)算,順序控制,定時(shí),計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令,并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。是工業(yè)控制的核心部分。
望采納?。。。。?!
在成都PLC編程培訓(xùn)哪里好
新華電腦學(xué)校不錯(cuò)的,能學(xué)到很多東西。新華電腦教育特別重視人才培養(yǎng),把培養(yǎng)精理論、強(qiáng)技能、擅應(yīng)用、會(huì)創(chuàng)新的一專多能綜合型人才作為人才培養(yǎng)目標(biāo),同時(shí)注重學(xué)員的綜合素質(zhì)教育和營造豐富多彩的校園文化生活,
使學(xué)生得到全面發(fā)展。選擇學(xué)校時(shí)可以從以下幾個(gè)方面考慮:1、辦學(xué)時(shí)間長短,像辦學(xué)時(shí)間長的院校,應(yīng)該靠譜一點(diǎn)。
2、辦學(xué)規(guī)模,一定要有獨(dú)立的校園環(huán)境。3、教學(xué)水平,這是決定你能不能學(xué)到技術(shù)的根本,教學(xué)水平包括專業(yè)設(shè)置、師資力量、
教學(xué)配套設(shè)施、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等。4、就業(yè)保障,學(xué)校是不是安排工作,是不是有就業(yè)指導(dǎo)中心,有多少家用人單位與他們合作過等等。
新華電腦學(xué)校還不錯(cuò),從辦學(xué)成果來分析,該校多次獲得相關(guān)榮譽(yù),從師資方面來說,該校師資力量豐富強(qiáng)大。1、辦學(xué)成果2004年3月,
先進(jìn)單位中*一家教育機(jī)構(gòu); 被*教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動(dòng)部和社會(huì)保障部、計(jì)算機(jī)世界傳媒聯(lián)合授予
“*IT教育影響力品牌”和“*IT教育就業(yè)服務(wù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,授予沙旭院長 “*IT教育風(fēng)云人物”獎(jiǎng)。
2、師資力量辦學(xué)30年來,匯集了800多名電腦教育精英,“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)中,有資深計(jì)算機(jī)教授,有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理,
有實(shí)訓(xùn)水平一流的項(xiàng)目導(dǎo)師,有經(jīng)國際權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的教師,這批年輕有為、熱愛IT教育事業(yè)的新華老師成為高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。
*信息化教育*示范基地、*電腦教育影響力品牌院校。主要從事網(wǎng)絡(luò)傳媒、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、
網(wǎng)絡(luò)營銷等計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的教育院校。以上內(nèi)容參考:百度百科-新華電腦學(xué)校
很不錯(cuò)的一個(gè)職業(yè)學(xué)校,*各地有分校,就業(yè)有推薦,推薦*各地高薪就業(yè)的哦!是一個(gè)三分理論七分實(shí)訓(xùn)教學(xué),真正能學(xué)到技術(shù)。
先進(jìn)單位中*一家教育機(jī)構(gòu); 被*教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動(dòng)部和社會(huì)保障部、計(jì)算機(jī)世界傳媒聯(lián)合授予 “*IT教育影響力品牌”和
新華電腦學(xué)校還不錯(cuò),從辦學(xué)成果來分析,該校多次獲得相關(guān)榮譽(yù),從師資方面來說,該校師資力量豐富強(qiáng)大。