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1.軟件測(cè)試側(cè)重個(gè)人基礎(chǔ)方面

就像之前說(shuō)的如果你本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)或者本身就處于IT行業(yè)，那想學(xué)起軟件測(cè)試自然就會(huì)相對(duì)更快一點(diǎn)，但是不管是零基礎(chǔ)或者有一定的基礎(chǔ)，想要短時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的話就一定要堅(jiān)持，一定要保持對(duì)軟件測(cè)試這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)提升自己，才能使自己立于不敗之地。

2.線下學(xué)習(xí)軟件測(cè)試有什么優(yōu)缺點(diǎn)

線下學(xué)習(xí)顧名思義，就是有老師面對(duì)面授課，需要每天到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。優(yōu)點(diǎn)：線下學(xué)習(xí)時(shí)間比較短，整體學(xué)習(xí)比較全面學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較集中，專業(yè)老師按照課程大綱進(jìn)行系統(tǒng)的授課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題可以及時(shí)問(wèn)老師解決，相對(duì)于線上學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚而且更有動(dòng)力。缺點(diǎn)：成本相對(duì)線下高一些，除了培訓(xùn)費(fèi)還要算上培訓(xùn)時(shí)間的生活費(fèi)租房成本等等。

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3.報(bào)班學(xué)習(xí)的教師質(zhì)量重要嗎

有師傅帶你學(xué)習(xí)技術(shù)，他的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、頂尖技術(shù)這些寶貴的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)可以交給你，并且時(shí)刻準(zhǔn)備為你遇到的任何問(wèn)題*時(shí)間解答。循序善誘，不僅告訴你如何解決，更會(huì)告知你產(chǎn)生這類“錯(cuò)誤”的原因，以及就業(yè)時(shí)遇到這類問(wèn)題如何應(yīng)對(duì)。相比較沒(méi)有師傅帶路的同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到不理解的問(wèn)題，除了百度搜，基本沒(méi)人可以幫助他們，有時(shí)甚至他們自己都不知道到底遇到了什么問(wèn)題，更不知該如何求助。

4.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有豐富的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

作為資深的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教了這么多的學(xué)員，反復(fù)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)教材，發(fā)現(xiàn)無(wú)論何種優(yōu)化，最終整體學(xué)習(xí)效果最強(qiáng)的，永遠(yuǎn)是包含實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目最多的課程。因?yàn)楣J(rèn)的學(xué)習(xí)最快的方法就是動(dòng)手，尤其是IT行業(yè)，快速?gòu)?qiáng)化知識(shí)記憶的方法就是動(dòng)手做項(xiàng)目。

5.在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)有助于以后的發(fā)展

我們每個(gè)學(xué)習(xí)群也都是學(xué)員之間珍貴異常的資源寶庫(kù)，很多學(xué)員出去之后拿到不錯(cuò)的offer，甚至逐步成為優(yōu)秀的高管，這樣在資源合作、人力內(nèi)薦這一塊，學(xué)員之間就能互相幫助。所以我是經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)員們下了課之后，有空就在群里多互動(dòng)互動(dòng)，相互討論問(wèn)題，相互提升，相互幫助，就算聊聊天混個(gè)臉熟也行，為的也是幫學(xué)員們?cè)谖磥?lái)各自的長(zhǎng)足發(fā)展打定基礎(chǔ)。

6.軟件測(cè)試培訓(xùn)出來(lái)能不能干下去

可能將有許多想步入IT行業(yè)的朋友會(huì)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)培訓(xùn)班出的不太好找工作、很多公司招錄的時(shí)候不要培訓(xùn)出的就業(yè)機(jī)會(huì)者等這種的消息，也沒(méi)人說(shuō)透過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)軟件測(cè)試也是學(xué)會(huì)點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，就業(yè)機(jī)會(huì)技能遠(yuǎn)達(dá)不出企業(yè)的招錄標(biāo)準(zhǔn)，而且對(duì)軟件測(cè)試培訓(xùn)出能無(wú)法干下去很害怕。

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