2023年昆明西山區(qū)國(guó)際學(xué)校高中學(xué)費(fèi)_學(xué)費(fèi)/排名/招生簡(jiǎn)章/校園日,想多學(xué)一門知識(shí),昆明國(guó)際高中1對(duì)我們都是大有裨益的,緊接著就去了解下讀國(guó)際高中前應(yīng)該準(zhǔn)備什么,國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試,國(guó)際班和普通班的區(qū)別,國(guó)際高中要看*成績(jī)嗎,公立學(xué)校國(guó)際班和國(guó)際高中的區(qū)別,現(xiàn)在讀國(guó)際高中究竟好嗎,國(guó)際高中的教學(xué)理念,國(guó)際高*試成績(jī)重要嗎。
1.讀國(guó)際高中前應(yīng)該準(zhǔn)備什么
在擇校前首先應(yīng)該對(duì)自己的英語(yǔ)水平有一個(gè)足夠的認(rèn)知。因?yàn)樵谌雽W(xué)國(guó)際高中后悔進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試的內(nèi)容都是以英語(yǔ)形式出現(xiàn)。那么在這之前如果自己英語(yǔ)水平不是很號(hào),就要加緊補(bǔ)習(xí)。另外就是提前要對(duì)學(xué)校和課程有一定的了解和自己將來(lái)想留學(xué)的*,然后制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試
在參加國(guó)際學(xué)校的校考前,很多孩子心里都會(huì)有很大壓力,尤其一些學(xué)生從來(lái)沒有接觸過國(guó)際教育,心里難免會(huì)有落差,這就要求家長(zhǎng)及時(shí)做好心理疏導(dǎo),使孩子盡量調(diào)整狀態(tài),提前了解國(guó)際學(xué)校的教育方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,盡早適應(yīng)。更重要的是,調(diào)整好心態(tài)才能讓孩子在參加入學(xué)考試時(shí)穩(wěn)定發(fā)揮,避免發(fā)揮失常、以至于錯(cuò)過心儀的學(xué)校。
3.國(guó)際班和普通班的區(qū)別
中學(xué)的國(guó)際班和普通班都是有區(qū)別的 主要的區(qū)別是,普通班是為了參加高考,讀國(guó)內(nèi)DA學(xué)。而國(guó)際班則是需要申請(qǐng)加國(guó)外*的入學(xué)考試,讀國(guó)外* 在課程上也有區(qū)別: 國(guó)際班的學(xué)生除了學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)課程,還要學(xué)習(xí)國(guó)外課程。
4.國(guó)際高中要看*成績(jī)嗎
想要進(jìn)入公立的國(guó)際高中是要看*成績(jī)的,私立學(xué)校和純外籍學(xué)校對(duì)*成績(jī)都沒有硬性要求。公立學(xué)校國(guó)際高中需要達(dá)到一定*分?jǐn)?shù)才能報(bào)考并通過學(xué)校組織的入學(xué)考試才能入學(xué)。如果成績(jī)非常優(yōu)秀的話還可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金。雖然私立的對(duì)*成績(jī)沒有要求,但是入學(xué)后也需要進(jìn)行英語(yǔ)水平測(cè)試。
5.公立學(xué)校國(guó)際班和國(guó)際高中的區(qū)別
公立學(xué)校開設(shè)的國(guó)際班一般正在高中階段開設(shè),根據(jù)學(xué)生的找你高考成績(jī)作為入學(xué)依據(jù),國(guó)際班的報(bào)考分?jǐn)?shù)線比其他普通班的分?jǐn)?shù)線要高。同時(shí)學(xué)生在報(bào)考國(guó)際班之前就會(huì)對(duì)這類學(xué)生進(jìn)行摸底測(cè)試。私立的國(guó)際學(xué)校對(duì)報(bào)考成績(jī)分?jǐn)?shù)沒有硬性要求,相對(duì)門檻較低。
6.現(xiàn)在讀國(guó)際高中究竟好嗎
如果條件允許的情況下,選擇國(guó)際高中學(xué)??赡苁歉玫囊粭l路。普通高中的課程分文科、理科再課程上相對(duì)固定,按照體制內(nèi)教學(xué)大綱按部就班進(jìn)行學(xué)習(xí)。國(guó)際高中開設(shè)的國(guó)際課程。課程多樣學(xué)生可根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)、興趣和將來(lái)的發(fā)展方向選擇所學(xué)課程。
7.國(guó)際高中的教學(xué)理念
在教育方面國(guó)際高中學(xué)校的核心理念便是以孩子為學(xué)習(xí)主體,著重發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力和批判性思維。在國(guó)際學(xué)校不僅僅是接受考試而是考核。并不會(huì)以單一的成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn),而是綜合考量。而傳統(tǒng)教育就像是過獨(dú)木橋,高考“一考定終身”,學(xué)生背負(fù)的責(zé)任和壓力太大。傳統(tǒng)的“中式教育”是一種記憶式教學(xué),老師教給學(xué)生,學(xué)生背了再還給老師。畢業(yè)后會(huì)發(fā)現(xiàn),評(píng)定一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)并不只是成績(jī),學(xué)習(xí)考試反而成了最簡(jiǎn)單的事情。
8.國(guó)際高*試成績(jī)重要嗎
國(guó)際高中借鑒了西方的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,學(xué)生的成績(jī)由多個(gè)部分組成。除了平時(shí)的*成績(jī)之外,學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐也是重要的參考。國(guó)際高中除了升學(xué)目標(biāo)外,提倡全方位培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學(xué)生自信、誠(chéng)信的品格,獨(dú)立的思想,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓學(xué)生在健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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