2019年,長沙汽車工業(yè)學校獲"湖南省*職業(yè)院校技能大賽*集訓基地"、"湖南黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽二等獎"、"湖南省首屆中等職業(yè)學校啦啦操比賽技巧啦啦操集體規(guī)定套路二等獎"、"湖南省首屆中等職業(yè)學校啦啦操比賽體育道德風尚獎"、"長沙市依法治校先進單位"、"長沙市中職學校教師職業(yè)能力比賽課堂教學競賽*組織獎"、"長沙市中職學校教師職業(yè)能力比賽課堂教學競賽團體總分三等獎"、"《‘琢’文化體系建設》獲創(chuàng)新成果獎"、"《新聞述評》獲創(chuàng)新成果提名獎" 、"廉政微電影《籌碼》獲一等獎"、"2019年度長沙市中等職業(yè)學校文明風采*組織獎"等榮譽。《*教育報》、《湖南教育電視臺》、《長沙晚報》、《湖南教育》、紅網(wǎng)等媒體曾多次報道學校辦學特色。

辦學條件硬件設施
長沙汽車工業(yè)學校辦公樓、教學樓、實驗樓、實訓工場、風雨操場等教學設施建筑面積達3.6萬平方米,共享的體育運動場、游泳館、圖書館、學生公寓、食堂等配套設施建筑面積達12萬平方米。

3.學校應建立畢業(yè)生跟蹤反饋機制及社會評價機制,并對生源情況、在校生學業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進行分析,定期評價人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標達成情況,編制專業(yè)教學質(zhì)量年度報告。

4.教研室應充分利用評價分析結(jié)果有效改進專業(yè)教學,持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

拓展課程

以滿足學生個性需求和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、自我提升為出發(fā)點,構(gòu)建專業(yè)拓展平臺課程。該課程是指能使學生的職業(yè)能力得到進一步延伸和拓展的課程,拓寬學生職業(yè)能力范圍,培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力,課程包括科學文化知識(語數(shù)外等知識拓展)、新能源汽車概述、汽車空調(diào)、汽車涂裝、汽車焊裝、汽車鈑金、汽車營銷與管理、汽車新技術等課程。

長沙汽車工業(yè)學校招生專業(yè)有汽車整車與配件營銷專業(yè)、數(shù)控技術應專
業(yè)、機械加工技術專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、汽車制造與檢修專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)等專業(yè)。

其他要求

學校應統(tǒng)籌安排各類課程設置,注重理論與實踐一體化教學;應結(jié)合實際,開設安全教育、社會責任、綠色環(huán)保、管理等方面的拓展課程或?qū)ｎ}講座等,并將有關內(nèi)容融入專業(yè)課程教學;將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學和相關實踐性教學;自主開設其他特色校本課程;組織開展德育活動、志愿服務活動和其他社會實踐活動。

質(zhì)量管理

1.學校和專業(yè)群應建立常態(tài)化教學質(zhì)量診斷與改進機制,健全專業(yè)教學質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂教學、教學評價、實習實訓、畢業(yè)設計以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設、隊伍建設等方面質(zhì)量標準建設,通過教學實施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價和持續(xù)改進,達成人才培養(yǎng)規(guī)格。