南京少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些
如需學(xué)習(xí)少兒編程，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽童程童美曾受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道，作為*少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國廣播新聞NBC記者團(tuán)，*國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，2000+真人老師，全部全職，堅(jiān)持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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南京編程培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少?南京學(xué)編程得花多少錢?
如果去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，價(jià)格都是差不太多的，線下學(xué)編程普遍集中在1。5W-3W元之間，而線上學(xué)編程普遍集中在5K-1W元之間。編程學(xué)習(xí)，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽童程童美獨(dú)立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)，針對(duì)6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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南京的少兒編程的輔導(dǎo)班哪個(gè)好一些？
試聽一下極客晨星的課，它是新東方投資的，我同事家孩子上**的時(shí)候報(bào)的它們的課程，還是不錯(cuò)的，他們對(duì)5-16歲的孩子專門設(shè)計(jì)了不同年齡階段的方案，小孩通過一兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還報(bào)了奧數(shù)班呢。南京童程童美電話是多少
童程童美的*統(tǒng)一聯(lián)系電話是?！就掏郎賰壕幊腆w驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽】
童程童美編程培訓(xùn)教學(xué)上，采用實(shí)踐教學(xué)的方法，注重培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可以增強(qiáng)自身邏輯思維能力和抽象思維能力，并通過本課程學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的作品，參加編程比賽，增強(qiáng)自己的競爭力和創(chuàng)新能力。
童程童美,成立于2015年，經(jīng)過近6年的發(fā)展，打造出適合3-18歲*孩子的科技素質(zhì)教育解決方案形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育、科技美育教育等課程為核心的課程體系，幫助*青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2021年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過13萬名?！緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
童程童美的教學(xué)優(yōu)勢：
學(xué)習(xí)效率高
課程通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，節(jié)省路途奔波時(shí)間，更便捷;家長可以隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況;每節(jié)課都有視頻回放，便于復(fù)習(xí)。
小班教學(xué)真人互動(dòng)
小班教學(xué)，老師更容易關(guān)注到每個(gè)孩子，互動(dòng)更多、指導(dǎo)更多，孩子成長更快。
線上線下一體
所有線上課程均是汲取線下百所科技成長中心、數(shù)萬名學(xué)員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過4年打磨，被證明是科學(xué)、成功的課程。
趣味能力兼顧融合
通過趣味編程教育挖掘更多在編程領(lǐng)域有天賦的學(xué)生，為他們帶來世界上更好的機(jī)會(huì)。
南京少兒學(xué)習(xí)編程需要多少錢
關(guān)于這個(gè)費(fèi)用到底是多少可不好一概而論。這個(gè)問題必須要咨詢當(dāng)?shù)氐哪暇╆P(guān)于少兒編程方面的培訓(xùn)班的具體編程內(nèi)容、以及課時(shí)的多少安排了。因?yàn)椴煌木幊虄?nèi)容、編程內(nèi)容的深淺程度不同、以及課時(shí)多少的不同，都會(huì)影響少兒編程培訓(xùn)班的費(fèi)用多少。少兒編程教育到底是什么？和*的編程課是一樣的嗎？
少兒編程教育要學(xué)的是 Scratch，Scratch 編程語言是由麻省理工* MIT 和 Google 主導(dǎo)開發(fā)的針對(duì) 5-12 歲兒童的可視化編程語言。只需要使用鼠標(biāo)，學(xué)生就可以編寫自己的故事書，動(dòng)畫片或者小游戲。 Scratch 是很好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、系統(tǒng)思維和協(xié)作的工具。正如 Scratch 的宗旨：Scratch helps young people learn to think , reason , and work — essential skills for life in the 21st century.對(duì)于我們要面向的對(duì)象（8-12歲的少兒）來說，Scratch跳過了高級(jí)語言中那些繁難的概念和語法，用圖形化的表現(xiàn)和拖拽的交互來完成編程的核心邏輯和成果交付，既能解決學(xué)習(xí)曲線過于陡峭的問題，還能讓學(xué)習(xí)的過程不枯燥，并更及時(shí)地獲得結(jié)果反饋，非常適合他們這個(gè)年齡階段的心智水平和認(rèn)知能力。
在編程教育中，往往最早在“前運(yùn)算階段”的后期，也就是6-7歲左右，并不會(huì)讓兒童直接接觸到邏輯和關(guān)系推理的概念。而是通過序列（Sequence）來讓兒童理解基本的因果關(guān)系。
同時(shí)，由于7-11歲“具體運(yùn)算階段”的兒童的思維只能映射到具體的事物上，所以高級(jí)編程語言中的抽象邏輯、語言和教學(xué)方法是很難為這個(gè)階段的兒童所接受。Scratch就很好地解決了這個(gè)問題。在Scratch中，通過可視化的“積木”形式，兒童很容易把具象的結(jié)果和程序所對(duì)應(yīng)起來，這樣就很好的避免了高級(jí)編程語言如C、C++等低反饋的學(xué)習(xí)流程。
所以針對(duì)7-11歲的兒童，西瓜創(chuàng)客學(xué)習(xí)的Scratch的可視化語言可以很好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的邏輯、關(guān)系推理、數(shù)學(xué)的概念，同時(shí)避免過早的接觸到“形式運(yùn)算階段”之后才能理解的抽象的演繹推理。