每個上職校的*畢業(yè)生都應該考慮學校的辦學優(yōu)勢,以及學校的地理位置、交通是否方便。今天陳老師為各位同學整理了長沙英藍中專學校學習環(huán)境如何相關資料,交通方便。其硬件設備都是比較齊全,實訓基地都是比較多的,能夠滿足學生的實踐需求,都可以了解一下。

教材選用:長沙市英藍中等職業(yè)學校高度重視職業(yè)教育教材教材選用與管理,成立了以教學副校長為首的教材選編小組,制定了教材選用與訂購管理規(guī)章制度。結合專業(yè)教學計劃和教材建設新趨勢,合理選用高質量教材,教材供應渠道正規(guī),及時保證教育教學規(guī)格和質量。

長沙市英藍中等職業(yè)學校嚴格操作程序,規(guī)范學生資助檔案管理工作

中職學校學生資助是一項長期性的工作,切實加強*助學金檔案資料的管理,設立*助學金專門檔案柜,將申請資料和發(fā)放情況分年度分學期建檔備查。*助學金檔案資料主要包括兩部分:一是受助學生信息及相關教育教學資料檔案,二是資金發(fā)放資料檔案。

社會文化藝術美術專業(yè)就業(yè)前景:
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得"幼兒園短缺"、"幼師短缺"等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。數(shù)據(jù)顯示,2012年,長沙全市公辦幼兒園只占總園所的19%,進公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園仍然困難,公辦和民辦普惠資源仍然短缺。《長沙市人民*關于進一步加快學前教育發(fā)展的補充意見》已經出臺,于2014年1月23日起已經實施。該《補充意見》提出,到2020年實現(xiàn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占幼兒園總數(shù)80%以上。

社會文化藝術美術專業(yè)

培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
主要課程:

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,游戲學原理、教師口語等。

電子商務專業(yè)

跨境電商方向
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備管理、經濟、外貿及網絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及**從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
主要課程:  
電子商務基礎、電子商務客戶服務、網頁設計、電子商務物流管理、跨境電商平臺管理、跨境電商平臺運營等。

幼兒保育專業(yè)

隊伍結構 根據(jù)幼兒保育專業(yè)人才培養(yǎng)目標和學生規(guī)模,在師資結構上應按照專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質教師、兼職教師進行合理配備學生數(shù)。本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于 90%,具有學歷達到*有關規(guī)定的專任教師10 人以上,其中承擔專業(yè)核心課程教學任務的專業(yè)教師不少于 6 人,具有中級以上*的不少于 3 人,雙師素質教師占專業(yè)教師比達不低于60%,專業(yè)負責人年齡不超過 65 周歲;有實踐經驗的行業(yè)、企業(yè)兼職專業(yè)教師不少于2 人。

教材選用基本要求

按照*規(guī)定選用優(yōu)質教材,禁止不合格的教材進行課堂。學校應建立專業(yè)教師、行業(yè)*和教研人員等參與的教材選用機構,完善教材選用制度,經過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。