有日語專業(yè)的??茖W校
專科學校有日語專業(yè):
1、四川外國語*成都
2、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)*南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)*
3、無錫科技職業(yè)
4、信陽涉外職業(yè)技術(shù)單招
5、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)
6、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)
7、河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)
8、常州信息職業(yè)技術(shù)
9、青島濱海
10、西安翻譯
11、西安外事
12、海南外國語職業(yè)
13、廣西城市職業(yè)
14、四川職業(yè)技術(shù)
15、蘭州職業(yè)技術(shù)
16、蘭州外語職業(yè)
17、廣州松田職業(yè)
18、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)
19、廣東機電職業(yè)技術(shù)
20、順德職業(yè)技術(shù)
21、湖南高爾夫旅游職業(yè)
22、湖南外國語職業(yè)
23、湖南外貿(mào)職業(yè)
24、湖南信息職業(yè)技術(shù)
25、長江職業(yè)
26、武漢職業(yè)技術(shù)
27、云云陽師范
28、開封*
29、山東外國語職業(yè)
30、青島求實職業(yè)技術(shù)青島求實職業(yè)技術(shù)
31、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)
32、山東圣翰財貿(mào)職業(yè)
33、曲阜遠東職業(yè)技術(shù)
34、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)
35、南昌理工
36、漳州職業(yè)技術(shù)
37、福建商
38、馬鞍山師范
39、淮南聯(lián)合*
40、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)
41、嘉興職業(yè)技術(shù)
42、浙江育英職業(yè)技術(shù)
43、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)
44、浙江工商職業(yè)技術(shù)
45、上海邦德職業(yè)技術(shù)
46、上??萍悸殬I(yè)
47、上海工商外國語職業(yè)
48、上海行健職業(yè)
49、牡丹江*
50、長春職業(yè)技術(shù)
51、吉林交通職業(yè)技術(shù)
52、沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)
53、沈陽職業(yè)技術(shù)
54、河北外國語職業(yè)
55、河北科技師范
56、河北民族師范
57、天津商務職業(yè)
58、北京吉利
59、北京科技職業(yè)
以上內(nèi)容參考:百度百科-日語
江蘇日語專業(yè)好的??圃盒?/h3>蘇州職業(yè)*
我是建雄05屆08級的日語畢業(yè)生
我們學校的日語專業(yè)是雞肋
然而,我們的老師說蘇州職業(yè)*的日語專業(yè)很好
他們經(jīng)常去那里學習
那里的軟件和硬件條件都很好。我指的是日語專業(yè)有日語專業(yè)的公立*
有日語專業(yè)的公立大專如下:
四川外國語*成都
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)*南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)*
無錫科技職業(yè)
信陽涉外職業(yè)技術(shù)單招
蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)
河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)
常州信息職業(yè)技術(shù)
青島濱海
西安翻譯
西安外事
海南外國語職業(yè)
廣西城市職業(yè)
四川職業(yè)技術(shù)
蘭州職業(yè)技術(shù)
蘭州外語職業(yè)
廣州松田職業(yè)
廣州鐵路職業(yè)技術(shù)
廣東機電職業(yè)技術(shù)
順德職業(yè)技術(shù)
湖南高爾夫旅游職業(yè)
湖南外國語職業(yè)
湖南外貿(mào)職業(yè)等。
什么是公立大專?
公立*,如其名稱,是由公立學校建立的,是由*建立的*,*提供部分資金建設(shè)。此外,公立*歷史悠久,文化遺產(chǎn)強,學習風格好,學校戰(zhàn)略相對穩(wěn)定,公立*的所有資金都來自*資助。
由于私立*,即私立*,是企業(yè)事業(yè)單位、社會組織、其他社會組織和公民個人利用非*財政教育資金為社會舉辦的高等學校。資金來源由組織者以各種方式籌集,資金、學費等相關(guān)管理也由私立*管理。
江蘇商務日語哪個??票容^好?
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)。
蘇州農(nóng)業(yè)技術(shù)國際教育設(shè)有商務日語專業(yè)。具體專業(yè)介紹如下。
專業(yè)介紹:
我院日語專業(yè)起源于20世紀80年代農(nóng)業(yè)部蘇州日語培訓中心,1995年開設(shè)外貿(mào)日語專業(yè)和園藝日語專業(yè),屬于蘇州較早開設(shè)日語教育的*。針對2005年人才市場的變化,外貿(mào)日語專業(yè)改革為商務日語專業(yè)。本專業(yè)具有良好的學習氛圍、完善的教學條件、強大的教師、嚴格的學生管理體系和以學生為導向的實習就業(yè)單位推薦體系,注重學生的語言實際應用能力,堅持以商務為背景,以聽力為核心,以溝通為主線,以職業(yè)技能教育為起點,注重加強聽力技能培訓。商務日語專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)優(yōu)良,日語基礎(chǔ)扎實,綜合應用能力強,每年通過日本國際交流基金組織世界日語能力考試通過率,畢業(yè)生就業(yè)率高,就業(yè)路徑寬,受社會用人單位好評。
實訓條件:
商務日語專業(yè)有語音培訓室6個,視聽培訓室2個,日本文化模擬培訓室1個;還有日語無線電臺、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、影視制作室、外語多媒體教學軟件制作室等。學校還有日本烹飪室、日本原創(chuàng)書籍閱讀室等。播放多層次的內(nèi)容,從音標到外語原創(chuàng)書籍、電影欣賞等,讓學生在課外自學欣賞,確保教學需求,實現(xiàn)實習培訓基地建設(shè)的目標。