哪一個是探月兒童編程考試?
哪一個是探月兒童編程考試?*青少年軟件編程等級考試
主辦方:★★★★
成立于1962年的*電子學會,是工業(yè)和信息化部直屬事業(yè)單位,是*科技協(xié)會的集團會員單位。
考試標準:★★★
*電子學會領導的《*青少年軟件編程等級考試標準》
考試內容:★★★★
Scratch1-4級Python 1-6級C/C 1-10級,電子學會不僅有學生考試,還有教師資格培訓,可以跳考。
2、*青少年編程能力等級測試(NCT)
主辦方:★★★
*軟件行業(yè)協(xié)會培訓中心
考試標準:★★★
教育部教育信息技術標準委員會組織的《青年編程能力等級標準》,由清華*、北京理工*、計算機教育專家牽頭研發(fā)。*軟件行業(yè)協(xié)會、*高校計算機教育研究會、*高校計算機基礎研究會、*青年宮協(xié)會于2021年聯合發(fā)布。
考試內容:★
圖形編程Kitten1-3級Python1-2級的圖形編程Kitten不同于我們常說的Scratch。圖形工具Kitten是編程貓自己開發(fā)的一種圖形編程語言。換句話說,非編程貓的學生需要適應他們的考試環(huán)境,而不是普遍的。
3、青少年編程能力等級測試(CPA)
主辦方:★★★★
*青年宮協(xié)會
考試標準:★★★★
教育部教育信息技術標準委員會組織的《青年編程能力等級標準》,由清華*、北京理工*、計算機教育專家牽頭研發(fā)。*軟件行業(yè)協(xié)會、*高校計算機教育研究會、*高校計算機基礎研究會、*青年宮協(xié)會于2021年聯合發(fā)布。
考試內容:★★★★
Scratch 1-3級 Python1-4級,根據官網考綱內容難度系數適中。
學習兒童編程有什么用?*青少年機器人技術等級考試是什么?
學習兒童編程可以讓兒童掌握更多的*知識,與兒童的智力發(fā)展敏感時期合作,釋放兒童的內在活力,鍛煉實踐能力、創(chuàng)造力和想象力。*青年機器人技術水平考試是由*電子學會發(fā)起的青年機器人技術能力水平的社會評價項目。如果您需要學習兒童節(jié)目,建議選擇兒童節(jié)目兒童美容。兒童節(jié)目兒童節(jié)目體驗課,點擊免費注冊試鏡兒童編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解決問題的能力。一般來說,針對6-18歲兒童的編程教育,最常見的形式是線上線下模式相結合的課外培訓。根據先易后難的學習過程,兒童編程教學大致可以分為兩類:一類是Scratch或模仿Scratch的圖形編程教學,主要是培養(yǎng)興趣,鍛煉思維,趣味性強。在這里,你可以創(chuàng)作自己的動畫、故事、音樂和游戲。這個過程實際上和積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,即構建機器人,通過操作程序移動,重點培養(yǎng)兒童的動手能力。另一種是基于Python、C 計算機編程教學等高級編程語言的目標往往是參加信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新競賽等科技品牌競賽,或為后續(xù)的專業(yè)學習和專業(yè)技能奠定基礎。學習兒童編程可以提高兒童的邏輯思維和注意力!
如果您想了解更多關于兒童編程的信息,建議咨詢桐城桐梅。桐城桐梅未來教育研究所結合*素質教育發(fā)展的實際情況,匯集了具有國際視野的教育專家團隊的集體智慧,提出了數字公民和未來領導能力模式,“1 X“新的素質教育模式一直致力于幫助每個*家庭建立一個適合自己孩子特點的家庭教育體系。
NCT*青少年編程能力等級測試含金量如何?推薦報名嗎?
含金量高的,建議報名。
在目前的市場上,NCT*青少年編程能力等級測試無疑是最推薦的注冊。原因如下:
1、題庫設計嚴格,難度逐步提高
NCT編程等級考試科目覆蓋范圍較大。根據不同能力水平的調查要求,設計分為多個等級,包括圖形編程(1-3級)、Python編程(1-4級)兩大類。
題庫設計也比較嚴謹細致,考試難度逐步提高。學生可以根據等級制度逐級申請考試。每個級別都會有相應的等級證書,直到他們獲得*級別的證書。
不僅如此,NCT編程等級考試中不同等級的試題都是經過教育專家組的精心設計和論證,在一定程度上融合了青少年身心成長的特點。每一級考試都是基于基本思維能力的指導和鍛煉,在一定程度上可以實現“以考促評”、“以評促學”的科學學習效果。
2、專家實力雄厚,技術能力突出
NCT編程等級考試 36 教育專家組成學術委員會,涵蓋教育部義務教育信息技術課程標準教材小組核心專家、國內外高校計算機專業(yè)教授、一線中*編程教育教師、制造商教育工作者和兒童教育專家。
同時,NCT編程等級考試也是*個完成青年編程在線考試的等級考試項目,通過先進技術引領行業(yè)評價組織的形式變革。
2021年,NCT春季在線考試參加人數超過1萬人??忌采w*34個省級行政區(qū)和加拿大、美國、新加坡等海外地區(qū),包括*人大附中、北京*附屬*、北京師范*實驗*、杭州實驗外國語學校、武漢**附屬*、武漢實驗外國語學校等2000多所學校和機構。
3、證書含金量高,直達藍橋杯青年組省賽指定項目
2021年,由工業(yè)和信息化部人才交流中心聯合舉辦的*青年編程能力等級考試藍橋杯青年組成立考試聯盟。通過NCT的考生可以直接參加藍橋杯青年組省級比賽。
接受編程教育,取得權威等級證書,可作為科技專業(yè)的參考材料,提高兒童的核心競爭力。
考試迎來了幾個亮點:
亮點 1:考試專業(yè)升級,36 權威專家組成學術專家組
NCT 組委會重點建設高素質、專業(yè)的創(chuàng)新型學術團隊,組織國內外 36 著名的計算機科學、編程教育專家、教授、一線信息技術教師和研究人員,以及具有豐富研發(fā)經驗的課程專家顧問,形成了“NCT 學術專家組”,為 NCT 科學規(guī)范地發(fā)展考試蓄能。
亮點 2:多元化升級考試工具,覆蓋國內外通用編程工具
NCT 堅持開放性、前瞻性、創(chuàng)新性的特點,*青少年編程能力等級考試對考試工具進行了多元化升級。
目前,考試工具已經涵蓋了考試工具 Scratch、Kitten、Python 流行的通用編程工具在國內外擁有廣泛的用戶基礎。多樣化的編程考試工具意味著考生可以獨立選擇熟悉的編程語言,穩(wěn)步發(fā)揮技術實力。
亮點 3:升級考試教學資源,推出官方指定教材和課程包
為切實有效地完成“考有所學,以考促學”的效果NCT “*青少年編程能力等級考試”組委會升級了教學資源,正式推出了官方指定的教材和課程。
教材知識點大綱嚴格符合《青少年編程能力等級》標準,可作為考生日常備考學習資料。NCT 組委會將充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造力,不斷提高教材的實施和使用水平。
亮點 4:升級考試合作培訓單位,增加國內外*兒童編程品牌
2021 年9 月 NCT *青少年編程能力等級測試一經發(fā)布就受到廣泛關注,受到網易有道兒童編程產品有道小圖靈和有道卡搭建、新西蘭*兒童編程品牌的廣泛關注 BestCoder Education 數百家編程機構積極響應。
強大的教師、成熟的課程體系、優(yōu)質的服務管理和高水平的教學資源將為考生帶來更專業(yè)、豐富的考試服務體驗。
*青少年軟件編程等級考試是什么?
*,組織機構:
主辦單位:*電子學會
組織者:*電子學會普及委員會、*青年電子信息科普創(chuàng)新聯盟;地方教育主管*、行業(yè)組織、科技博物館、青年宮、中*、高等院校等。
騰訊等技術支持單位。
二、官方網站:
信息發(fā)布:*青少年軟件編程等級考試相關信息由*電子學會*青少年電子信息科普創(chuàng)新服務平臺發(fā)布。
考試平臺:*電子學會在線考試平臺實施*青少年軟件編程等級考試在線考試服務。
三、考試內容:
*青少年軟件編程等級考試的預備級側重于Scratch圖形化編程;*青少年軟件編程等級考試正式級側重于C語言代碼編程。相關考試標準將通過官方網站公布。
四、參與對象:
代碼級(C/C /Python)面對8歲以上的圖形化等級(Scratch)持有6至15歲的合法有效證件(身份證)/戶口簿/青少年護照)。
五、實施單位:
各省市考試服務中心和考試服務網點經*電子學會正式批準授權。
六、考核方法:
*統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試時間,統(tǒng)一考試管理,統(tǒng)一證書頒發(fā)。試題由等級考試標準組統(tǒng)一命題和批準。
七、考試題型:
代碼級考試題型以單選、多選、判斷、代碼編程題型為主;圖形化級考試題型以圖形化編程題型為主。
擴展資料:
*青年軟件編程等級考試設有獨立的標準工作組、教材編寫組和考試服務組??荚嚥捎迷诰€計算機考試。等級考試標準由*電子學會和北京*信息科學技術聯合開發(fā),騰訊(Tencent)提供技術平臺。
考試標準借鑒國內外高校的人才選拔標準,支持制造商教育的實踐和工程理念,全面調查軟件編程中青少年的知識能力和實踐能力,是青少年進入人工智能應用領域的基本準備。
等級考試分為圖形化等級考試(Scratch 1-4級)和代碼級(C/C 1-10級 Python 1-6級)。硬件設備不用于*青少年軟件編程等級考試。
參考資料來源:百度百科-*青少年軟件編程等級考試
什么是青少年軟件編程等級考試?
青年軟件編程等級考試是由*電子學會發(fā)起的面向青年軟件編程能力水平的社會評價項目。*青年軟件編程等級考試設有獨立的標準工作組、教材編寫組和考試服務組??荚嚥捎迷诰€計算機考試。
等級考試標準由*電子學會和北京*信息科學技術聯合開發(fā),騰訊提供技術平臺??荚嚇藴饰諊鴥韧?的人才選拔標準,支持制造商教育的實踐和工程理念,全面調查軟件編程中青少年的知識和實踐能力,是青少年進入人工智能應用領域的基本準備。
青少年軟件編程等級考試的作用:
推動教師積極適應信息化、人工智能等新技術變革,積極有效開展教育教學。啟動“人工智能” “教師隊伍建設行動”,促進人工智能支持教師治理、教師教育、教育教學、定向扶貧的新途徑,促進教師更新觀念、重塑角色、提高素質、提高能力。
完善課程計劃和課程標準,豐富人工智能和編程課程內容,滿足信息時代和智能時代發(fā)展的需要,全面提高學生的信息質量。通過“智能教育創(chuàng)新發(fā)展行動”
開展以學習者為中心的智能教學支持環(huán)境建設,促進人工智能在教學管理中的全過程應用,利用智能技術加快人才培訓模式和教學方法改革,探索一般、靈活、智能的教育教學新環(huán)境建設和應用模式