蘇州哪里有服裝設(shè)計(jì)學(xué)校

蘇州的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校有：

1、蘇州*，位于江蘇省蘇州市十梓街1號(hào)，具有*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心紡織與服裝設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、紡織與服裝虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，國(guó)際創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下的導(dǎo)師制藝術(shù)，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；省部級(jí)精品課程紡織品整理工藝學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是紡織、絲綢、工藝美術(shù)學(xué)習(xí)的佳地；

2、愛(ài)丁堡設(shè)計(jì)學(xué)校，座落于風(fēng)景秀麗的蘇州市國(guó)際教育園?，F(xiàn)設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工程系、服裝制版系等，其中服裝設(shè)計(jì)、服裝制版等全課高級(jí)技能專(zhuān)業(yè)，設(shè)計(jì)管理和教育是*專(zhuān)修類(lèi)學(xué)校的首創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)；

3、蘇州吳中服裝學(xué)校，位于蘇州市吳中區(qū)上新西路，致力于培養(yǎng)服裝專(zhuān)業(yè)高技能人才、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)中、高級(jí)應(yīng)用型人才，開(kāi)設(shè)高級(jí)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，高級(jí)服裝制版專(zhuān)業(yè)，高級(jí)立體裁剪專(zhuān)業(yè)以及服裝工程與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，并設(shè)立雅戈?duì)柶放乒诿鄬?zhuān)門(mén)對(duì)口培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)直接進(jìn)入公司技術(shù)部或設(shè)計(jì)部上班。

吳中服裝學(xué)校怎么樣

蘇州吳中服裝學(xué)校是一所集專(zhuān)業(yè)服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師培訓(xùn)為一體的學(xué)校。
服裝制版學(xué)習(xí)內(nèi)容安排：學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、制版規(guī)范及放碼技術(shù)、規(guī)格設(shè)計(jì)等，教學(xué)以工廠(chǎng)打版經(jīng)驗(yàn)為主，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理結(jié)束后，學(xué)校提供大量訂單及實(shí)物供學(xué)員打版放碼訓(xùn)練，按企業(yè)的要求進(jìn)行培訓(xùn)，確保學(xué)員畢業(yè)后能直接與企業(yè)接軌（包括休閑類(lèi)、正裝類(lèi)、時(shí)裝類(lèi)、牛仔類(lèi)、羽絨類(lèi)、禮服類(lèi)、茄克類(lèi)、針織類(lèi)、梭織類(lèi)服裝，內(nèi)銷(xiāo)服裝、外貿(mào)服裝、男裝類(lèi)、女裝類(lèi)、童裝類(lèi)、手工制版與電腦制版等）。圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者可免費(fèi)學(xué)習(xí)服裝CAD。
參考： 廣告只是提升*度的一種方法，據(jù)我了解，這兩所學(xué)校在江浙滬這一帶，在服裝制版、服裝設(shè)計(jì)的培訓(xùn)領(lǐng)域中都是數(shù)一數(shù)二的，不管教學(xué)質(zhì)量還是就業(yè)方面，都是實(shí)業(yè)派的，絕不是空手套白狼，
從想學(xué)習(xí)的人角度來(lái)說(shuō)，只有兩家都看一下，選擇適合自己的， （個(gè)人偏重于華東）
從學(xué)校角度來(lái)說(shuō)，你選擇哪家他們都會(huì)為你加入學(xué)習(xí)服裝行業(yè)而高興的，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)冠冕堂皇，但確實(shí)如此，如果我是兩家學(xué)校管理中的一員，我就會(huì)想只有學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人越來(lái)越多，那才好，不管有幾家，只要這個(gè)行業(yè)繁榮了，涉足其中的商家經(jīng)過(guò)合理競(jìng)爭(zhēng)，才有發(fā)展的機(jī)會(huì)，就像一條街上，有幾家賣(mài)冷飲的，只有到這條街上買(mǎi)冷飲的人越來(lái)越多，這些商戶(hù)在合理競(jìng)爭(zhēng)下，生意會(huì)越來(lái)越好的，反之哪怕就有一家但是沒(méi)人買(mǎi)，就那一家也沒(méi)什么發(fā)展前途，個(gè)人微見(jiàn)，如有不對(duì)的請(qǐng)?zhí)岢?，相互交流?/p>

蘇州*的服裝打版學(xué)校是哪個(gè)

：蘇州*的服裝學(xué)校是哪個(gè)？要說(shuō)*，實(shí)屬蘇州市吳中服裝學(xué)校，該校 坐落于風(fēng)景秀麗、素有人間天堂的蘇州市城郊。系一所專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠直接與企業(yè)接軌的服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、國(guó)際貿(mào)易的中高層技術(shù)和管理人才的服裝學(xué)校。在新的社會(huì)發(fā)展時(shí)期，歷次創(chuàng)新，被省、市領(lǐng)導(dǎo)單位評(píng)為 *綜合職業(yè)培訓(xùn)基地、 江蘇省誠(chéng)信良好單位、 江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、 蘇州市先進(jìn)單位 的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)學(xué)校。上海、杭州等地服裝行業(yè)協(xié)會(huì)授予 團(tuán)體會(huì)員單位稱(chēng)號(hào)。 ：其次，該校管理嚴(yán)格， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有系統(tǒng)完整的各項(xiàng)管理制度，實(shí)行封閉管理教學(xué)，并都能落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行，并有獎(jiǎng)有罰，違紀(jì)處罰， 全體教師教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，實(shí)訓(xùn)課程課時(shí)占總培養(yǎng)課時(shí)的75％，嚴(yán)格堅(jiān)持課程考核評(píng)價(jià)制度和教學(xué)效果分析。教學(xué)內(nèi)容與工作實(shí)際緊密結(jié)合，確保培養(yǎng)的人才能直接與企業(yè)接軌。 ：另外，我校師資力量是該校*的優(yōu)勢(shì)之一，因?yàn)槲倚Ｆ刚?qǐng) 教師一般有三種渠道：一、聘請(qǐng)服裝企業(yè)的資深技術(shù)骨干、版房主管，并經(jīng)反復(fù)篩選，優(yōu)中選精，確屬德才兼?zhèn)?，既有扎?shí)的理論基礎(chǔ)和工業(yè)樣版設(shè)計(jì)制作基礎(chǔ)，又有過(guò)硬工廠(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平者方可錄?。欢?、聘請(qǐng)有真才實(shí)學(xué)的服裝界*人士參與教學(xué)。他們有很多經(jīng)典性?xún)?nèi)容，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。比如原上海服裝研究所所長(zhǎng)、*大百科全書(shū)服裝科執(zhí)行主編、上海市緊缺人才工程服裝專(zhuān)家組三成員之一的王金林前輩（服裝高級(jí)工程師）。他參與教學(xué)，把畢生研究精華傳授給學(xué)生，特受學(xué)生及服裝企業(yè)的好評(píng)。三、從我?；蚱渌盒＿x拔品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，先安排到服裝企業(yè)技術(shù)科工作，要求熟悉一單位后立即更換單位，學(xué)習(xí)各種新內(nèi)容，新知識(shí)，由于常換單位薪水較低，我們發(fā)放津貼，每人換五至十家企業(yè)工作八年以上方可返校任教，使我們學(xué)校的教學(xué)與企業(yè)完全融合起來(lái)。 *的學(xué)校，*的管理，*的分配，*的導(dǎo)師，*的教學(xué)設(shè)備，讓我們美好的未來(lái)不再是遙不可及，學(xué)制版，選蘇州市吳中服裝學(xué)校，幫您完成人生的夢(mèng)想。