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1.少兒編程現(xiàn)有的模式
兒童編程主要有兩種模式:線上和線下。 進一步細分,可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優(yōu)勢和痛點都很突出。 因此,近年來,各企業(yè)都在模式上進行了優(yōu)化和探索,從單一到協(xié)同,從粗放型到精細化發(fā)展。模型的變化主要體現(xiàn)在:1)場景從純線上或線下過渡到OMO模型; 2)教學(xué)方式從真人教學(xué)向真人與AI互補模式發(fā)展; 3)針對不同年齡細分用戶人群細分人群的獲客方式、課程體系和教學(xué)目標(biāo)不斷完善; 4)商業(yè)模式從To C擴展到To B/G。
2.選擇少兒編程機構(gòu)應(yīng)該注意什么
咱們家長在給孩子選擇少兒編程的培訓(xùn)機構(gòu)時,建議要進行綜合考慮,千萬不能只看價格哦。培訓(xùn)機構(gòu)的課程體系和師資力量決定了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證孩子在學(xué)習(xí)過程中獲得良好的體驗。 其次,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備幫助孩子更好地了解編程游戲的制作和使用電腦的規(guī)范,讓孩子學(xué)起來輕松有趣。
3.學(xué)少兒編程網(wǎng)課好還是面授好
目前場上少兒編程教育機構(gòu)的價格參差不齊,跟教學(xué)方式也有關(guān)系有網(wǎng)課跟面授課,教學(xué)形式主要分為線上和線下兩種。在線教學(xué)分為錄播和直播兩種方式。錄播中有系統(tǒng)的知識點,根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律進行講解,孩子可以根據(jù)接受程度調(diào)整進度。直播是多人觀看,孩子容易卡在收看進度,遺漏知識點,不利于孩子的學(xué)習(xí)記錄,給孩子帶來不好的學(xué)習(xí)體驗。如果區(qū)域方便的話,能選面授的肯定線下面授班好,孩子的體驗感跟學(xué)到的內(nèi)容都會好很多。
4.4-6歲少兒編程主要學(xué)什么
兒童的知識和能力在成長階段逐漸豐富和發(fā)展。所以說針對不同的階段,少兒編程也需要循序漸進地學(xué)習(xí)不同的課程。 那么4-6歲的孩子主要學(xué)什么編程呢? 在這個階段沒有必要刻意學(xué)習(xí)。 可以玩一些不帶字母的小程序游戲,比如控制一個角色到底、繞過障礙物、使用循環(huán)完成重復(fù)性任務(wù)等。
5.少兒學(xué)編程優(yōu)勢
年開始,少兒編程已逐步走入中*生課堂,現(xiàn)今教育部已正式將編程教育納入中*必修課程!于此同時,意大利*也宣布于年在學(xué)校義務(wù)教育中加入編程課程。編程已經(jīng)成為了小朋友的必學(xué)課程,從小培養(yǎng)編程特長,不僅可以為孩子創(chuàng)造更好的未來,更可以在升學(xué)和留學(xué)時獲得優(yōu)勢。
6.小孩學(xué)習(xí)編程有什么優(yōu)勢
如果您的孩子真對編程感興趣,我覺得您應(yīng)該鼓勵孩子去學(xué)習(xí)編程,對將來的就業(yè)都是非常有益的事情,設(shè)計出一套有積極價值的程序可能對自己有豐厚的收益,對社會也有很大的貢獻意義。編程在整個IT行業(yè)里地位可能是最重要的,小孩子喜歡看的動畫片,人們癡迷玩的游戲最根本的都在編程。IT行業(yè)創(chuàng)業(yè)有一臺好電腦就OK了,但是創(chuàng)造的利潤可能是無限的。
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