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如何選擇無(wú)錫高際班

日期:2023-04-06 20:34:23     瀏覽:261    來(lái)源:蘇州新航道
核心提示:無(wú)錫省錫中的國(guó)際班和太湖高中的國(guó)際班哪個(gè)比較有優(yōu)勢(shì)首先,我哥曾經(jīng)讀過(guò)太湖高中,我是省錫中的,后來(lái)我哥轉(zhuǎn)來(lái)了省錫中,雖然都不是國(guó)際班,但是有同學(xué)在還是比較了解的。相同點(diǎn)吧,兩個(gè)都是燒錢的班,反正去讀的都

無(wú)錫省錫中的國(guó)際班和太湖高中的國(guó)際班哪個(gè)比較有優(yōu)勢(shì)

首先,我哥曾經(jīng)讀過(guò)太湖高中,我是省錫中的,后來(lái)我哥轉(zhuǎn)來(lái)了省錫中,雖然都不是國(guó)際班,但是有同學(xué)在還是比較了解的。
相同點(diǎn)吧,兩個(gè)都是燒錢的班,反正去讀的都燒錢了無(wú)所謂多燒一點(diǎn)或者少燒一點(diǎn)。
然后,講重點(diǎn)。省錫中紅果果的有優(yōu)勢(shì)好嗎。從學(xué)校名氣上來(lái)講我就不說(shuō)了,這大家都知道的事情根本不用比。
然后我個(gè)人覺(jué)得選擇學(xué)校的時(shí)候要注意的一點(diǎn)就是朋友圈和學(xué)習(xí)環(huán)境,相比之下,省錫中的孩子們至少整體素質(zhì)都比較高,所以這個(gè)基點(diǎn)是比太湖高中高的嘛。
然后師資,這個(gè)不是很清楚太湖高中怎樣,反正省錫中呢是用外教的啦,經(jīng)??吹娇峥岬墓砝谢蝸?lái)晃去。然后省錫中現(xiàn)在選老師都是碩士以上才能有資格競(jìng)選啊,這個(gè)整體水平也比較高。
*吧,我有同學(xué)是去了一些很牛逼的學(xué)校,比如 墨爾本*,比如 悉尼*。
總而言之,上了國(guó)際班之后,你好好努力還是可以考去世界一流*的。太湖高中那邊不算太清楚,但省錫中整體不錯(cuò)那是一定的。
愛(ài)校情節(jié)油然而生,嗷嗷~~~

無(wú)錫高復(fù)班有哪些?

? 無(wú)錫高考復(fù)讀班,據(jù)我所知,只有3家,依次是 :? 慧源高復(fù)學(xué)校(辦學(xué)10多年了)、爭(zhēng)氣、金榜。新視野、開源早就不辦了,不用找了。

?其他3家, 自己到學(xué)校去看,看環(huán)境,看硬件,看管理,看老師,自己分析一下,自己再判斷一下,憑自己的判斷去選擇,不要只聽別人的建議。

無(wú)錫一中是怎么分班的

無(wú)錫市一中錄取進(jìn)入高時(shí),是按*成績(jī)分為成志班,強(qiáng)化班和普通班,*的是實(shí)驗(yàn)班,只有一個(gè)班。

無(wú)錫市*中學(xué)(Wuxi No.1 Senior High School)是江蘇省四星級(jí)高中,該校在1953年被確定為江蘇省首批重點(diǎn)中學(xué);1998年,被評(píng)為首批國(guó)標(biāo)省級(jí)示范性普通高中;2007年,被*漢語(yǔ)推廣辦公室確定為江蘇省六所*“漢語(yǔ)國(guó)際推廣基地學(xué)?!敝弧?/p>

該校始建于1911年(清宣統(tǒng)三年),其前身為無(wú)錫縣立初等工業(yè)學(xué)堂;1925年,學(xué)校從初等工業(yè)學(xué)堂發(fā)展為商業(yè)學(xué)校。

硬件設(shè)施:

截至2015年,該校擁有理、化、生實(shí)驗(yàn)室,建有高標(biāo)準(zhǔn)的宿舍、食堂、游泳館、地下室、排球場(chǎng)。

無(wú)錫一中*專用教室配備有計(jì)算機(jī)、大型地球儀等及環(huán)境和文化設(shè)施,無(wú)錫一中八角紅樓始建于1954年12月12日,為該校最古老的建筑。 此外,還有校史館、錢偉長(zhǎng)樓等。

以上內(nèi)容參考:百度百科——無(wú)錫一中

在國(guó)內(nèi)選擇一所好的國(guó)際高中,該如何下手?

在國(guó)內(nèi)選擇一所好的國(guó)際高中,需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)方向、課程和師資與升學(xué)。具體如下:

1、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn):

國(guó)際高中辦學(xué)需要長(zhǎng)期的摸索才能將國(guó)外的教學(xué)、師資與*學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合起來(lái),很多剛剛創(chuàng)辦的國(guó)際班在課程體系的選擇、課程設(shè)置、教學(xué)教研、外教管理、考試準(zhǔn)備;

學(xué)生思想引導(dǎo)和有效管理、*申請(qǐng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)尚處在摸索階段,周業(yè)勤提醒家長(zhǎng)在選擇時(shí)應(yīng)多加留意,選擇那些辦學(xué)時(shí)間較長(zhǎng),辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。

2、辦學(xué)方向:

一所真正的國(guó)際學(xué)校一定有自己的辦學(xué)理念和育人目標(biāo),而不只是以盈利為目的的搖錢樹。衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是畢業(yè)生的去向和在國(guó)外綜合能力的真實(shí)提升。

因此,家長(zhǎng)在為孩子選擇國(guó)際班前,一定要了解清楚國(guó)際班畢業(yè)學(xué)生的去向,不能只看宣傳,要分清學(xué)生升學(xué)是本科直接錄取,還是出國(guó)讀語(yǔ)言、預(yù)科、橋梁課程、*雙錄取等唬人的所謂*錄取形式。正確的辦學(xué)方向是國(guó)際班辦學(xué)成功的*出路。

3、課程、師資與升學(xué):

國(guó)內(nèi)多數(shù)的高*際班尚處在初創(chuàng)階段,大致分為3種類型,要細(xì)加分辨。全套引進(jìn)國(guó)外高中教材、SAT、AP課程,這類課程沒(méi)有經(jīng)過(guò)本土化改造,讓母語(yǔ)非英語(yǔ)的*學(xué)生一下子去和英美*的高中生同步學(xué)習(xí)全英的文理科知識(shí),很多學(xué)生無(wú)法適應(yīng),形成聽天書的局面。

此外,由于國(guó)外高中嚴(yán)格的課程課時(shí)要求,造成國(guó)際班教學(xué)與雅思、托??荚噺?fù)習(xí)和備考時(shí)間沖突、脫節(jié),這類學(xué)校大都不承擔(dān)海外考試的校內(nèi)教學(xué)義務(wù),學(xué)生需要到社會(huì)上培訓(xùn)雅思、托福、SAT等,大大影響了學(xué)生的考試成績(jī)。

擴(kuò)展資料:

國(guó)際高中的基本類型:

1、混搭拼湊型:

高中文理科課程、外教課程、英語(yǔ)培訓(xùn)、雅思托??荚?、SAT考試培訓(xùn)甚至是國(guó)學(xué)課程、課外活動(dòng)混搭。這類課程看似不錯(cuò),什么都有,但通常沒(méi)有一套系統(tǒng)、主導(dǎo)的課程,再加上學(xué)生的時(shí)間、精力有限,很難形成扎實(shí)的基礎(chǔ),某國(guó)際班向家長(zhǎng)公布的各類課程總課時(shí)量甚至鬧出比一周飽和課時(shí)量還要多的笑話。

2、經(jīng)驗(yàn)積累型:

這類學(xué)??康氖嵌嗄旮?際教育辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),屬于經(jīng)驗(yàn)積累型。在多年經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的積累之上,以國(guó)外權(quán)威系統(tǒng)課程為主導(dǎo),以國(guó)內(nèi)理科雙基強(qiáng)化練習(xí)為補(bǔ)充,在夯實(shí)中、外課程基礎(chǔ)的前提下,在校內(nèi)系統(tǒng)完成海外升學(xué)考試的復(fù)習(xí)與備考,達(dá)到事半功倍的辦學(xué)效果。

無(wú)錫哪幾所高考復(fù)讀班比較好?

無(wú)錫金榜高復(fù)廣告做得挺多,實(shí)際水平不是很清楚。我去年復(fù)讀的時(shí)候在海安高級(jí)中學(xué)旁邊遇到了一個(gè)家長(zhǎng),是無(wú)錫人。我跟她談了一會(huì)兒,她好想說(shuō)金榜師資沒(méi)有保障,都是外聘的。其余我就不清楚了。(這個(gè)學(xué)校怎么樣,你自己去那個(gè)學(xué)校看,第1看老師有沒(méi)有退休的,第二看課表是否安排合理,晚自習(xí)是不是門門都有老師輔導(dǎo)。選修課安排是否過(guò)多,兩門選修加起來(lái)一周超過(guò)10節(jié)就是多的。有沒(méi)有體育課可以放松心情。第三去那個(gè)學(xué)校的學(xué)生集中在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段,如果分?jǐn)?shù)低的比較多就別去,氛圍可能不好。學(xué)校質(zhì)量千萬(wàn)不要在網(wǎng)上查,比如金榜高復(fù),肯定給了百度不少錢,因?yàn)榘俣扔衅渫茝V鏈接,你在百度是看不到它的負(fù)面的東西的)
我堅(jiān)持認(rèn)為在當(dāng)?shù)卣乙粋€(gè)錄取率高的重點(diǎn)中學(xué),絕對(duì)比去任何復(fù)讀學(xué)校要好。如果當(dāng)?shù)貨](méi)有合適的,來(lái)南通,這邊名牌中學(xué)很多,而且進(jìn)去也不是特別困難,南通的教學(xué)質(zhì)量在全省都是無(wú)可爭(zhēng)議的,當(dāng)然也比較辛苦,訓(xùn)練強(qiáng)度比較大一些。

無(wú)錫太湖高中重珍班和三中快班比哪個(gè)好

無(wú)錫三中快班更好一些。

三中的前身是無(wú)錫歷史上*所私立完全中學(xué)——“私立無(wú)錫中學(xué)”,創(chuàng)建于1920年。

由近代著名教育家高陽(yáng)先生“毀家興學(xué),造福鄉(xiāng)梓”,變賣全部家產(chǎn)籌資興辦,并由著名國(guó)學(xué)大師唐文治先生出任校長(zhǎng),“掌校十年,義不受薪”。

規(guī)模:

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班38個(gè),學(xué)生近1800人,在編教職工近180人。

師資實(shí)力雄厚,擁有中學(xué)特級(jí)教師2人,高級(jí)教師53人,一級(jí)教師43人,具中高級(jí)職稱教師比例達(dá)72%,另特聘外籍教師1人。

廣大教職工敬業(yè)愛(ài)生,教育科研蔚然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)得到較好培養(yǎng),歷年高考綜合考試一次性合格率、本科進(jìn)線率、高校錄取率始終保持較高的水平,在社會(huì)上形成一定的品牌,成為無(wú)錫地區(qū)同類學(xué)校的領(lǐng)頭雁。

以上內(nèi)容參考 百度百科-無(wú)錫市第三中學(xué)

*無(wú)錫河埒中學(xué)火箭班好還是省錫中中學(xué)好

無(wú)錫河埒中學(xué)火箭班好。
無(wú)錫河埒中學(xué)火箭班針對(duì)不同學(xué)生配備不同的教師,火箭班是學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的學(xué)生,目標(biāo)是*升好的高中,相對(duì)講,火箭班可能教的快點(diǎn)深點(diǎn)。河埒中學(xué)每個(gè)年級(jí)有一個(gè)火箭班,滾動(dòng)制,優(yōu)勝劣汰,競(jìng)爭(zhēng)較大。而且河埒中學(xué)在市區(qū),生活上方便快捷。
無(wú)錫市河埒中學(xué)坐落在梁溪河畔,是由人民教育家胡通祥女士創(chuàng)辦的,至今已有70年的歷史。如今,學(xué)校擁有50個(gè)班級(jí),2200多名學(xué)生和200名教職工。河埒中學(xué)有著近70年的文化積淀、優(yōu)秀的師資、先進(jìn)的教學(xué)理念,是無(wú)錫教育界一所業(yè)績(jī)豐碩、享有良好社會(huì)聲譽(yù)的初級(jí)中學(xué)。

無(wú)錫太湖格致中學(xué)那個(gè)班*

重點(diǎn)班好。
重點(diǎn)班的課程比較全面,老師能力強(qiáng),老師講課認(rèn)真到位到位的,同學(xué)們聽的也非常到位的,同學(xué)評(píng)價(jià)很高的。
重點(diǎn)班的成績(jī)很好。重點(diǎn)班的老師不能教平行班的同學(xué),只能教重點(diǎn)班的同學(xué)。

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