報考對象 1、教育行政主管*、招生主管*人員; 2、*/中學(xué)、教務(wù)主任、校; 3、教育機構(gòu)相關(guān)人員、教育學(xué)、心理學(xué)從業(yè)人員、生涯規(guī)劃從業(yè)者; 4、學(xué)生家長; 5、有志于從事志愿填報者; 志愿規(guī)劃師證報名條件要求及安排 持證優(yōu)勢:、專業(yè)的規(guī)劃師,從容地面對家長、面對學(xué)生,服務(wù),家長滿意度,樹立良好口碑 幫助未開展志愿填報業(yè)務(wù)的校區(qū)順應(yīng)時展,拓展高報業(yè)務(wù),校區(qū)流量,同行業(yè)競爭力;
重慶市志愿規(guī)劃師證怎么報名考取
志愿規(guī)劃師的培訓(xùn)費大概是多少? 從市場上來看,志愿規(guī)劃師的培訓(xùn)費用在幾千到上萬不等。根據(jù)服務(wù)的內(nèi)容、培訓(xùn)的課程有很大的差別。 想要成為一名志愿規(guī)劃師,至少要學(xué)會以下三方面的內(nèi)容:首先就是我國各大高校和專業(yè)的基本情況和發(fā)展態(tài)勢;其次是關(guān)于生涯規(guī)劃的相關(guān)知識一個方面,才是關(guān)于政策的了解和各種志愿填報。 當(dāng)然,重要的是實戰(zhàn)!沒有實戰(zhàn)的,就沒有實力、沒有變現(xiàn)、自然也就沒有收入。
志愿規(guī)劃師到底有無作用? 社會上對于志愿規(guī)劃師這個職業(yè)存在很多看法,有的人為這個很重要,一定要專業(yè)人才;有的認(rèn)為填報志愿就是根據(jù)分?jǐn)?shù)匹配學(xué)校,有大數(shù)據(jù)就夠了;有的認(rèn)為這個職業(yè)就是壞的職業(yè),其工作沒有價值;有的認(rèn)為升學(xué)是一個綜系,涉及路徑和細(xì)節(jié)繁多,離不開專業(yè)的指導(dǎo)……在咱們看來,志愿規(guī)劃師這個職業(yè)對于考生和家長來說具有三大價值,一是信息的價值、二是觀念的價值,三是協(xié)調(diào)的價值。 為家長和考生提供不知道的信息;能打破家長和考生固有的思維定式;在中,往往是考生、家長矛盾的集中爆發(fā)期,孩子想往左,家長想往右,志愿規(guī)劃師要通過自身的專業(yè)度和溝通,成功化解考生和家長的矛盾,這也是家長愿意購買商業(yè)服務(wù)的一個重要原因 重慶市志愿規(guī)劃師證怎么報名考取
如此勢不可擋的新改革,帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)?首先來看新的2點核心變化: ,在新下,取消文理分科,實施3+3或3+1+2??忌媾R12-20種選科組合,而所選科目又直接與*能報的專業(yè)掛鉤,這就要求廣大考生,從高一入學(xué)開始,就需要開始思考:如何選科?如何做好志愿規(guī)劃?新地區(qū)的家長,提前規(guī)劃意識越來越強。 第二,在志愿填報上也有重大變化。由原來老下的院校名稱+N個專業(yè)名稱+是否調(diào)劑選項的志愿,改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的,在這種下,大大了考生報考難度。同時志愿填報數(shù)量急劇,原來老下,志愿填報數(shù)量在6-12個,而新改革后,院校專業(yè)組下填報數(shù)到45個!一校一專業(yè)下,填報數(shù)到112個!這種大大了考生選擇的范圍和難度。
志愿填報,這個和學(xué)生共同完成的。在普通高等學(xué)校中,招生的高校有2000+所,普通本科學(xué)校的專業(yè)設(shè)置數(shù)為740個,高職的專業(yè)數(shù)量更是達(dá)到了744個,數(shù)萬志愿組合的方案,對任何考生和家長來講都是非常復(fù)雜的要事。再有,各省份、各專業(yè)每年錄取提檔的具體分?jǐn)?shù)均會有所浮動,如何根據(jù)考生分?jǐn)?shù)去可填報的院校及專業(yè),這是一門技術(shù)活挑戰(zhàn)的是,新之后基于選科組合,對應(yīng)分?jǐn)?shù)與可填報院校位次的,呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟淮_定性,其技術(shù)難度大大。
重慶市志愿規(guī)劃師證怎么報名考取, 對于家長或者考生來說,報考志愿的時候,可能更多的是考慮就業(yè)。但是對于志愿規(guī)劃師來說,選專業(yè)或?qū)W校,要為考生考慮"多方面",比如說、考公、出國留學(xué)等。所以,志愿規(guī)劃師一定要有長遠(yuǎn)的眼光,不斷關(guān)注就業(yè)市場、甚至社會發(fā)展!
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