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1.德國(guó)留學(xué)有什么趨勢(shì)

近年來(lái)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注除開英美澳加等傳統(tǒng)留學(xué)大國(guó)之外的留學(xué)*和地區(qū)，留學(xué)需求日益多元化。而在世界教育版圖上占據(jù)重要位置的德國(guó)，咨詢德國(guó)留學(xué)的人也多了起來(lái)，德 意 志 聯(lián) 邦 共 和 國(guó) 高 等 教 育 非 常 普 及 ， 各類高等院校共有 4 2 4 所，分布在 1 6 個(gè)聯(lián)邦州，注冊(cè)學(xué)生總?cè)藬?shù)約 290 萬(wàn)。其中綜合*(Universit?t, 包括理工*)107所；應(yīng)用科學(xué)* (Fachhochschule)243 所；藝術(shù)、音樂(lè)院校52所，其他類型高校22所。各類*共設(shè)專業(yè)19000多個(gè)。

2.德國(guó)應(yīng)用科校有哪些

應(yīng)用科校(Fachhochschule (FH), University of Applied Sciences)：此類院校大部分建校時(shí)間較短，規(guī)模不大，一般只設(shè)有幾個(gè)專業(yè)，但其特色極為突出。分別設(shè)有工程技術(shù)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)金融工商管理設(shè)計(jì) 護(hù)理等專業(yè)，原則上不設(shè)一般意義上的文科類專業(yè)。其課程設(shè)置和內(nèi)容除必要的基礎(chǔ)理論外，多偏重于應(yīng)用，專業(yè)分類較細(xì)，教學(xué)安排緊湊，要求較多實(shí)習(xí)。

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3.去德國(guó)留學(xué)要帶現(xiàn)金嗎

建議攜帶一張國(guó)內(nèi)銀行卡（可在境外取現(xiàn)），*是父母主卡孩子副卡，并且有一定的使用額度限制及密碼，以防出現(xiàn)卡片丟失的情況，造成財(cái)產(chǎn)損失。并且攜帶一定金額的歐元現(xiàn)金，方便剛到德國(guó)時(shí)購(gòu)置一些生活用品，現(xiàn)金一定要隨身攜帶，不要托運(yùn)。民航局規(guī)定，機(jī)上可攜帶現(xiàn)金總額不能超過(guò)5000歐元，也就是30000人民幣，所以現(xiàn)金總額一定不要超過(guò)這個(gè)數(shù)額。

4.德國(guó)了留學(xué)課程分必修和選修嗎

多數(shù)在德國(guó)本科留學(xué)的同學(xué)在必修課程之外，還必須選一個(gè)Nebenfach 第二專業(yè)（不包含碩士學(xué)生）。有一定的范圍限制，這個(gè)大家要十分注意，不同專業(yè)所劃的范圍不同，*是事先詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，對(duì)課程的難度、考試、學(xué)分都了解后再做選擇。

5.德國(guó)留學(xué)的上課模式什么樣的

德國(guó)院校的學(xué)習(xí)方式與*院校截然不同,最顯著的區(qū)別就是，在德國(guó)沒有*院校嚴(yán)格的班級(jí)和年級(jí)之分，也沒有統(tǒng)一的學(xué)期課程表。不存在*院校的屆和級(jí)的說(shuō)法。學(xué)生在校時(shí)間的長(zhǎng)短一般可以從學(xué)生的學(xué)期數(shù),或者從選修的科目大致判斷。所以，德國(guó)院校生在初次結(jié)識(shí)時(shí)，往往詢問(wèn)對(duì)方的學(xué)期數(shù) - In welchem Semester bist Du - 是最常見的“套詞”方式。

6.參加大課要注意什么

對(duì)于語(yǔ)言能力還不夠強(qiáng)的*學(xué)生，參加大課要主意兩點(diǎn)：1.盡可能坐在大教室前排以能聽清教授的講課和看清展示的講稿；2.盡可能找到記筆記高手以補(bǔ)充課堂上漏聽漏記的內(nèi)容。德國(guó)學(xué)生中經(jīng)常有筆記高手，其筆記甚至可流傳數(shù)屆。

7.實(shí)操課程有什么用處

因?yàn)镻oolübung都是在學(xué)校的機(jī)房進(jìn)行，所以位置有限，要去上Poolübung的同學(xué)基本都需要anmelden確定自己上機(jī)的時(shí)間。有些課程必須要通過(guò)Poolübung每次的上機(jī)習(xí)題才允許你參加*的期末考試，有些課程的Poolübung如果你通過(guò)了的話可能會(huì)對(duì)*的成績(jī)有加分?？傊e極參加Poolübung不僅可以學(xué)到一些實(shí)際的操作技能，還對(duì)*的分?jǐn)?shù)有幫助。

8.上研討課有什么好處

所謂的Seminar直接翻譯過(guò)來(lái)叫研討課。課堂一般由一二十個(gè)人組成。教授會(huì)在前幾次課中向同學(xué)們介紹某個(gè)領(lǐng)域里的*科研方向或者成果，也就是給大家一個(gè)研討的題目，再接下來(lái)的課堂中，每個(gè)同學(xué)都需要參與到討論中，每個(gè)人也都會(huì)獲得一個(gè)相應(yīng)的小題目，通過(guò)查資料等方式對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，*在課堂上向教授以及其他同學(xué)展示。除此之外，可能還需要交一篇小論文才能拿到學(xué)分。

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