老高考復(fù)讀新高考有優(yōu)勢嗎

老高考復(fù)讀新高考沒有優(yōu)勢。

1、老高考復(fù)讀新高考是否有優(yōu)勢，這個問題需要具體分析。從考試形式來看，老高考和新高考有很大的不同。老高考主要考察學(xué)生的記憶和應(yīng)試能力，而新高考則更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

2、老高考復(fù)讀新高考是否有優(yōu)勢，取決于復(fù)讀學(xué)生是否能夠適應(yīng)新高考的考試形式和要求。如果復(fù)讀學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，適應(yīng)新高考的考試形式和要求，那么復(fù)讀對于他們來說就有優(yōu)勢。

3、復(fù)讀學(xué)生在老高考中已經(jīng)積累了一定的知識和經(jīng)驗(yàn)，這些對于他們在新高考中的學(xué)習(xí)和考試也會有一定的幫助。因此，復(fù)讀是否有優(yōu)勢，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評估和選擇。

新高考政策：

1、新高考政策是指*教育部于2014年發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，旨在改革*高中階段教育的考試招生制度，推進(jìn)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)。

2、新高考政策主改革主要是將語文、數(shù)學(xué)、外語作為必考科目，同時增加了文科、理科、綜合實(shí)踐等選考科目，以更好地考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。新高考采用分步考試的形式，即高中階段分為普通高中階段和高中階段學(xué)校招生階段，分別進(jìn)行考試和招生。

3、新高考取消了高考加分政策，改為綜合評價招生，即根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力進(jìn)行綜合評價，確定錄取名單。新高考將*設(shè)置與職業(yè)教育和技能培訓(xùn)相結(jié)合，增加了職業(yè)技能等實(shí)用性強(qiáng)的*，以更好地滿足社會需求。

新高考政策下老高考怎么復(fù)讀

其他信息：

能復(fù)讀。一直到現(xiàn)在，*也沒有出臺關(guān)于2023年高考復(fù)讀的政策，這種情況，基本就是高考改革不影響高考復(fù)讀的，而且復(fù)讀考生仍可選擇物化生或政史地組合參加高考。 新高考改革后還能復(fù)讀嗎 能復(fù)讀。目前，*也沒有出臺關(guān)于2023年高考復(fù)讀的政策，這種情況，基本就是高考改革不影響高考復(fù)讀的，而且復(fù)讀考生仍可選擇物化生或政史地組合參加高考。 實(shí)行新高考之后，就不再區(qū)分文理，雖然還是語數(shù)外三大科，總分沒有變，但是不分文理之后，就沒有了文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)的區(qū)別。另外英語考試，有些地區(qū)是可以多次考，取*分作為高考成績?！?+3”后要選擇3門課程來作為高考科目，選擇純文科或者純理科，并不是*的選擇。復(fù)讀的考生要結(jié)合自己實(shí)際，選擇考試科目。 高考失利要不要復(fù)讀 1是考生自己有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望。考生不愿意復(fù)讀，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣的復(fù)讀效果是最差的。 2是清楚自己的復(fù)讀目標(biāo)。如果期望值過高，和自己實(shí)力差距比較大，復(fù)讀一年的效果不會很好。 3是對自己目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)的原因一清二楚。高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的，無論是什么原因，考生都要對自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷的過程，而復(fù)讀過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才能有效。

新高考對于舊高考復(fù)讀生有何影響 有優(yōu)勢嗎

對于適應(yīng)并擅長“舊高考”組合的復(fù)讀生同學(xué)而言，在2021年報考*專業(yè)的時候能夠覆蓋97%左右的專業(yè)。而且，從某種意義來說，選擇合適專業(yè)的復(fù)讀機(jī)構(gòu)，對文理綜再次復(fù)習(xí)鞏固一年，比起應(yīng)屆生來說，復(fù)讀生還多了一年的后發(fā)優(yōu)勢。【點(diǎn)擊了解】

舊高考復(fù)讀生參加新高考沒有優(yōu)勢
1、選考科目固定
因?yàn)閺?fù)讀生僅有一年新高考的備考時刻，所以考生們在必需要參與等級性考試的前提下，一般只能在“物化生”和“史政地”二選一(理科生選前者，文科生選后者)。因而，關(guān)于舊高考復(fù)讀生來說，參與新高考大多是不會享受到由高考變革帶來的學(xué)習(xí)自由(選科)。

2、等級賦分簡單吃虧
一般情況下，新高考中選考科目的等級賦分關(guān)于大多復(fù)讀考生來說也不太友愛。比方，本來的理科生復(fù)讀后選考了“物化生”，但比較于以前理綜組合可以掩蓋到所有層次的理科生，現(xiàn)在“物化生”的選考對象主要為學(xué)霸們，故競賽更為激烈。且如果復(fù)讀生本身水平相對不高，很有可能就賦到比以往高考更低的分?jǐn)?shù)。

3、試卷難度、創(chuàng)新度恐提升
當(dāng)然，前面所提到的危險其實(shí)關(guān)于舊高考復(fù)讀生們來說還不算最嚴(yán)重。眾所周知，復(fù)讀其實(shí)也有優(yōu)勢，就是考生們往往對教材更為熟悉，且有著學(xué)過一遍的自傲。所以，每年高考很多校園的升學(xué)率都離不開一批批復(fù)讀學(xué)子們的奉獻(xiàn)。

報考復(fù)習(xí)班，可以來濟(jì)南晨露學(xué)校，濟(jì)南市晨露學(xué)校是專門從事中學(xué)文化課輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)濟(jì)兗路464號院內(nèi)，山清水秀，環(huán)境幽靜舒適，十分利于封閉學(xué)習(xí)。

復(fù)讀遇上新高考怎么辦

其他信息：

新高考復(fù)讀可以選擇政史地或者物化生選科，如果你的省份上一年已經(jīng)實(shí)行新高考了，那么你也可以選擇你本來的選科。新高考也是可以復(fù)讀的。 新高考如何復(fù)讀 新高考也能復(fù)讀。目前，*也沒有出臺關(guān)于禁止高考復(fù)讀的政策，這種情況，基本就是高考改革不影響高考復(fù)讀的，而且復(fù)讀考生仍可選擇物化生或政史地組合參加高考。 實(shí)行新高考之后，就不再區(qū)分文理，雖然還是語數(shù)外三大科，總分沒有變，但是不分文理之后，就沒有了文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)的區(qū)別。 一般情況下，高考復(fù)讀沒有特殊的手續(xù)需要辦理，拿著自己的分?jǐn)?shù)單，然后再去學(xué)校報名交錢就可以了。首先需要的是一份你高考分?jǐn)?shù)紙條的復(fù)印件，然后等復(fù)讀學(xué)校的電話;如果是要更換學(xué)校參加高考復(fù)讀，就需要去原來的學(xué)校，把檔案交給所在的復(fù)讀學(xué)校。大多數(shù)復(fù)讀學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績收費(fèi)的。一般高考成績越高，復(fù)讀的學(xué)費(fèi)越低。 新高考復(fù)讀需要注意哪些問題 現(xiàn)如今隨著社會的發(fā)展，人們也越來越重視教育，且再加上現(xiàn)如今就業(yè)壓力越來越大，*生越來越多，人們越來越重視學(xué)歷，因此報考考研的人數(shù)也越來越多，高考人數(shù)也越來越多，因此學(xué)生之間的競爭和壓力也越來越大。 再加上復(fù)讀人數(shù)越來越多，因此讓很多高三應(yīng)屆生很反對，認(rèn)為不公平，認(rèn)為復(fù)讀生完全有可能占據(jù)本該屬于應(yīng)屆生的高校資源。隨著社會的發(fā)展，教育的不斷改革，現(xiàn)如今實(shí)行了新高考，那么將意味著復(fù)讀越來越難。 新高考復(fù)讀選考科目不能調(diào)整，將使你的備考失去靈活性。 新高考考試說明非常明確地指出：學(xué)生選考什么科目在高考報名時較終確定。所以對于新高考考生來說，他們相對于復(fù)讀生會有下面2個優(yōu)勢: 應(yīng)屆生的選考科目是經(jīng)過多方面權(quán)衡選出來的。學(xué)生選科需要結(jié)合自身興趣特長、就業(yè)意向、整體選科數(shù)據(jù)等多方面指標(biāo)做綜合選擇，而對于復(fù)讀生來說他們的選科多少有點(diǎn)無奈的味道，畢竟在新高考以前入學(xué)的學(xué)生是不能隨意選科的。 應(yīng)屆生可以更換選考科目，復(fù)讀生有點(diǎn)難。應(yīng)屆考生如果感覺某個選考科目不太適合自己，一般情況下是可以更換選考科目的，畢竟很多學(xué)生是高二下學(xué)期才結(jié)束非高考科目學(xué)習(xí)的。

2021年高考復(fù)讀生有什么不利政策

舊高考復(fù)讀生參加新高考的不利之處
1、選考科目固定
由于復(fù)讀生僅有一年新高考的備考時間，所以考生們在必須要參加等級性考試的前提下，一般只能在“物化生”和“史政地”二選一（理科生選前者，文科生選后者）。因此，對于舊高考復(fù)讀生來說，參加新高考大多是不會享受到由高考改革帶來的學(xué)習(xí)自由（選科）。
2、等級賦分容易吃虧
一般情況下，新高考中選考科目的等級賦分對于大多復(fù)讀考生來說也不太友好。比如，原來的理科生復(fù)讀后選考了“物化生”，但相比于以前理綜組合可以覆蓋到所有層次的理科生，現(xiàn)在“物化生”的選考對象主要為學(xué)霸們，故競爭更為激烈。且如果復(fù)讀生自身水平相對不高，很有可能就賦到比以往高考更低的分?jǐn)?shù)。
3、試卷難度、創(chuàng)新度恐提升
當(dāng)然，前面所提到的風(fēng)險其實(shí)對于舊高考復(fù)讀生們來說還不算最嚴(yán)重。眾所周知，復(fù)讀其實(shí)也有優(yōu)勢，就是考生們往往對教材更為熟悉，且有著學(xué)過一遍的自信。所以，每年高考很多學(xué)校的升學(xué)率都離不開一批批復(fù)讀學(xué)子們的貢獻(xiàn)。
但是，在面對新高考后，舊高考復(fù)讀生的*優(yōu)勢就被大大削弱了。首先，新高考后數(shù)學(xué)一般都不再分文理，對于文科生來說，難度更高；其次，雖然大多省份在仍使用老教材，但為了適應(yīng)新高考，就會刪減一些內(nèi)容和增加部分新知識，且高考題型也都會有所變化，而這對復(fù)讀生們來說，絕對是大大不利的！

法律依據(jù):
《*人民共和國教育法》第九章
第七十九條 考生在*教育考試中有下列行為之一的，由組織考試的教育考試機(jī)構(gòu)工作人員在考試現(xiàn)場采取必要措施予以制止并終止其繼續(xù)參加考試；組織考試的教育考試機(jī)構(gòu)可以取消其相關(guān)考試資格或者考試成績；情節(jié)嚴(yán)重的，由教育行政*責(zé)令停止參加相關(guān)*教育考試一年以上三年以下；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
（一）非法獲取考試試題或者答案的；
（二）攜帶或者使用考試作弊器材、資料的；
（三）抄襲他人答案的；
（四）讓他人代替自己參加考試的；
（五）其他以不正當(dāng)手段獲得考試成績的作弊行為。

2024年高考是*的一年老高考如果想復(fù)讀新高考對他有影響嗎

有影響。
1、數(shù)學(xué)考卷難度相同，文科生大幅吃虧：傳統(tǒng)高考模式中，文理科雖然統(tǒng)考三門相同科目但考卷并不相同，而在新高考下，則使用相同的試卷，原文科生將有劣勢;2、試卷結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整，復(fù)讀將難以適應(yīng)：不同于2021年秋季入學(xué)的考生，2021年的復(fù)讀生將不得不面對考卷分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)的變化，需要對答題得分側(cè)重技巧重新調(diào)整;3、競爭對象全面變化，無優(yōu)勢科難高分：由于引入了“選擇性考試”的存在，能讓不少偏科的考生獲得更大的優(yōu)勢，而傳統(tǒng)高考的復(fù)讀生得分若偏向均衡，則容易陷入劣勢。