升學(xué)在即,很多家長(zhǎng)和孩子還在沒(méi)有找到合適的學(xué)校,對(duì)于各種類型的學(xué)校了解也不是很清楚,今天小編就給大家簡(jiǎn)單介紹一下云南的大專學(xué)校,方便家長(zhǎng)和孩子對(duì)云南的大專學(xué)校了解的更加清楚。

一、大專學(xué)校名單(以下排名不分先后)

1、云南冶金高級(jí)技工學(xué)校

2、云南工程職業(yè)學(xué)(院)

3、昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)(院)

4、云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)(院)

5、云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)(院)

二、學(xué)校介紹

1、云南工程職業(yè)學(xué)(院)

學(xué)校簡(jiǎn)介

五年制高職*是云南工程職業(yè)*針對(duì)*起點(diǎn)五年一貫制高職學(xué)生專設(shè)的二級(jí)*,承擔(dān)著學(xué)生綜合素質(zhì)及職業(yè)技能教育與培養(yǎng)工作。畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)(家)承認(rèn)全日制普通高等院校*?？莆膽{。現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、工業(yè)機(jī)器人、空中乘務(wù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、工程造價(jià)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)等28個(gè)專業(yè)。

五年制高職*本著"先成人后成才"的辦學(xué)理念,采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),首創(chuàng)"全民禮儀"。*與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,用全新的教育、教學(xué)理念,利用*優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,采用適應(yīng)*畢業(yè)學(xué)生特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行教育教學(xué)。通過(guò)思想教育,心理健康教育,安全教育,*講座等模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀、世界觀的教育和培養(yǎng)。將"識(shí)好歹、知進(jìn)退、懂感恩、守本分、有專才"的校訓(xùn)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,培養(yǎng)以社會(huì)需要為導(dǎo)向,具有社會(huì)責(zé)任感、綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、職業(yè)技能強(qiáng)、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級(jí)技術(shù)技能型人才。

師資力量

云南工程職業(yè)*現(xiàn)有教職工518人,全日制在校學(xué)生5000余人,專職教師隊(duì)伍中,省級(jí)教學(xué)*1人,省級(jí)優(yōu)(秀)教師3人。云南工程職業(yè)*下設(shè)5個(gè)二級(jí)*,分別是建筑工程*、汽車機(jī)電*、經(jīng)濟(jì)信息*、學(xué)前教育管理*、五年制高職*,開設(shè)專業(yè)30個(gè),確立了以建筑工程、汽車機(jī)電工程、信息工程等工科特色專業(yè)為主,學(xué)前教育管理等文科專業(yè)為輔的專業(yè)結(jié)構(gòu)類型。

教學(xué)設(shè)施

云南工程職業(yè)*通過(guò)打造"企業(yè)聯(lián)盟",與省內(nèi)、外多家優(yōu)(秀)企業(yè)進(jìn)行校企合作。目前,云南工程職業(yè)*已經(jīng)建設(shè)了"IT應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心"、"建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心"、"汽車檢測(cè)與維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心"和"學(xué)前教育管理*校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心"4大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、17個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室以及60多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。其中"汽車檢測(cè)與維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心"已成功立項(xiàng)為2014年度云南省高等職業(yè)院校專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目,是云南省民辦高職高專院校中規(guī)模*大、設(shè)備*全的實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)生在校期間通過(guò)到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),熟悉與掌握生產(chǎn)技術(shù),走出校門就具備熟練的操作技能和職業(yè)素養(yǎng),充分體現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)模式。

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