藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握藥學(xué)相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,能從事藥學(xué)服務(wù)、藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)、藥品營(yíng)銷等工作的技術(shù)技能人才。
主要課程:人體解剖生理學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、藥事管理與法規(guī)等。
就業(yè)面向:藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)*、醫(yī)院藥房、藥物研究及監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)等單位,從事藥品生產(chǎn)、藥品營(yíng)銷、藥學(xué)服務(wù)、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理等工作。
職業(yè)技能資格證:藥物制劑工、執(zhí)業(yè)藥師等。
芷江衛(wèi)生學(xué)校2023百度百科
1.情況介紹
本專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷水平較高、充滿活力的師資隊(duì)伍,包括湖南省口腔內(nèi)科、口腔正畸、口腔修復(fù)專業(yè)臨床教授、湖南省職業(yè)院?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)帶頭人,現(xiàn)有教師18人,其中專任教師10人,高級(jí)職稱人3人,占30.0%;研究生以上學(xué)歷7人,占70.0%;"雙師型"教師10人,占100.0%;兼職教師8人全部由醫(yī)院*醫(yī)師和*擔(dān)任。專業(yè)主干課程均由專業(yè)帶頭人、骨干教師及行業(yè)*擔(dān)任。本教師團(tuán)隊(duì)具有較高的理論教學(xué)水平和豐富的專業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),能以市場(chǎng)人才需求為導(dǎo)向,著重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)能力,培養(yǎng)合格的實(shí)用型口腔醫(yī)學(xué)人才。
芷江衛(wèi)生學(xué)校2023百度百科
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握中西醫(yī)臨床護(hù)理和生活護(hù)理專業(yè)知識(shí)及技能,能夠在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作的護(hù)理人才。
專業(yè)核心課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、藥物應(yīng)用護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)中心、社會(huì)康復(fù)保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭病床等護(hù)理崗位。
升學(xué)專業(yè):高職:護(hù)理學(xué) 本科:護(hù)理學(xué)
*:護(hù)士資格證、健康管理師。
