*生學護理專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢:
護理專業(yè)重點培養(yǎng)現代護理高級人才,希望通過理論知識和臨床實踐的培養(yǎng),在護理教育、護理管理、臨床護理、醫(yī)院感染控制、營養(yǎng)支持等領域成為具有豐富臨床護理經驗、獨立判斷和研究能力的高級護理人才。女生學護理是一個非常好的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達已經非常成型,待遇也不錯。
職業(yè)證書
一:護士等級證
二:英語等級證
三:公共營養(yǎng)師
四:中職文憑或大專文憑
就業(yè)崗位:
醫(yī)院、衛(wèi)校、康復醫(yī)院、防疫站、教師等。
就業(yè)方向:
學生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,從事臨床護理和護理管理。
湘潭衛(wèi)生學校2023學校環(huán)境
6.如何加強對中職*免學費和*助學金資金的管理與監(jiān)督?
答:中職學校學生資助工作實行學校法人代表負責制,校長是*責任人,對學校助學工作負主要責任。學校應當制定本校*免學費、*助學金具體實施辦法,設立專門機構和配備專職人員具體負責助學工作。應當建立專門檔案,將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。要加強財務管理,建立規(guī)范的預決算制度,按照預算管理的要求,編制綜合預算,收支全部納入學校預算管理,年終應當編制決算,確保資金使用規(guī)范、安全和有效。要實行專款專用、專賬核算,并接受審計、監(jiān)察*的檢查和社會的監(jiān)督。
地方各級學生資助管理機構負責對所轄中等職業(yè)學校上報的資助信息進行審核,并負責對直屬中職學校的資助信息進行公示。建立舉報投訴受理及查處結果跟蹤制度。全面推行中職學生資助卡和*助學金集中發(fā)放模式。各有關*要定期組織對所屬中等職業(yè)學校*資助政策落實情況進行監(jiān)督檢查。
各地職業(yè)教育行政管理*應當對中等職業(yè)學校特別是民辦學校辦學資質進行全面清查并公示,對年檢不合格的學校,取消其享受*助學金和免學費補助金的資格。應當根據《民辦教育促進法》的規(guī)定,加強對民辦中等職業(yè)學校的監(jiān)管,對享受資助政策的民辦中等職業(yè)學校,在辦學條件、學費標準、招生就業(yè)、資助家庭經濟困難學生措施等方面作出明確規(guī)定,督促民辦中等職業(yè)學校依法辦學,規(guī)范收費。
要嚴格規(guī)范中等職業(yè)學校學生學籍管理工作,進一步完善學生信息管理系統(tǒng),實行電子注冊制度,加強對"一牌兩校"、"聯合招生"、"學籍異動"等情況的監(jiān)管,堅決杜絕"雙重學籍"現象,保證學生基本信息的完整和準確。
湘潭衛(wèi)生學校2023學校環(huán)境
中藥學專業(yè)
中藥學專業(yè)是我們院重點專業(yè),具有成熟的專業(yè)教學和實驗實訓體系。我院開辦中藥學專業(yè)以來,堅持"以技能為核心,以就業(yè)為導向"的辦學宗旨,根據*教育部對高等職業(yè)*培養(yǎng)技術技能型人才的辦學定位要求,在專業(yè)建設上,堅持以專業(yè)知識為基礎、以培養(yǎng)技術技能為核心的指導思想,積極探索高職高專層次技術技能型人才培養(yǎng)的道路。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),掌握中藥生產、經營、鑒定、調劑、管理所必需的基本理論知識和實踐操作技能,培養(yǎng)從事中藥生產、中藥購銷、中藥養(yǎng)護、中藥炮制、中藥調劑、中藥鑒定等工作的技術技能人才。
主要課程:中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定技術、中藥調劑技術、中藥制劑技術、中藥炮制技術、中藥制劑分析、藥品經營質量管理、藥品生產質量管理等。
專業(yè)特色:本專業(yè)建立了"課崗證賽"的工學結合人才培養(yǎng)模式,依托中藥種植實訓基地、中藥野外采藥實踐基地、中藥陳列標本室、中藥炮制實訓室、中藥鑒定實訓室、中藥調劑實訓基地等實踐教學基地,理論教學與實踐教學穿插進行,真正形成課崗內容融合、產學技能融合、考證引導教學、比賽磨練技能的特色。
就業(yè)方向:藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)、醫(yī)療機構等,從事藥品生產、藥品購銷、用藥咨詢與指導、藥品保管養(yǎng)護、中藥材加工炮制、中藥調劑、中藥鑒定等崗位工作。