西安學(xué)游戲開(kāi)發(fā)在哪里,因?yàn)槲靼灿螒蛟O(shè)計(jì)培訓(xùn)讓原本很多陌生的人成為了好朋友,它的覆蓋范圍也是越來(lái)越廣泛,小編通過(guò)策劃人才,數(shù)值策劃,游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班,學(xué)游戲設(shè)計(jì)能干嘛,游戲設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷要求帶各位讀者朋友來(lái)認(rèn)識(shí)一下。
1.策劃人才
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)游戲策劃吧,其實(shí)很對(duì)公司在對(duì)外招聘游戲設(shè)計(jì)師的時(shí)候也會(huì)著重強(qiáng)調(diào)游戲策劃這個(gè)崗位,為什么呢?主要就是開(kāi)展和拓展大家的一個(gè)策劃能力。策劃,顧名思義就是對(duì)游戲從游戲制作開(kāi)始到結(jié)束、從游戲中的原畫(huà)到2D上色再到3D建模、從畫(huà)面到程序設(shè)計(jì)的一個(gè)整體把握和控制。主要是設(shè)計(jì)出游戲制作中每一步的具體實(shí)施步驟和方法。
2.數(shù)值策劃
數(shù)值策劃主要還是負(fù)責(zé)游戲設(shè)計(jì)里面比較深入化的崗位,這里會(huì)要求數(shù)學(xué)水平,很多數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)的朋友可以選擇從事數(shù)值策劃這個(gè)方向的專(zhuān)業(yè),畢竟還是比較占優(yōu)勢(shì)的。進(jìn)行游戲內(nèi)數(shù)值的平衡和制定,根據(jù)不同項(xiàng)目,包括搭建游戲內(nèi)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),戰(zhàn)斗系統(tǒng),在游戲職業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等。在游戲策劃中屬于門(mén)檻較高的崗位,而且需要一定的數(shù)學(xué)能力。
3.游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班
其實(shí)游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班到底靠不靠譜還是需要從教師以及課程方面判斷的。教師是學(xué)校最核心的組成元素,一般考察師資力量主要看三個(gè)方面:考察師資水平,主要看他們的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn),看是否有專(zhuān)職老師,其中占比大概多少,還要了解清楚機(jī)構(gòu)是否有老師實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)。,可以說(shuō)課程內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來(lái)的就業(yè),游戲設(shè)計(jì)課程內(nèi)容要看機(jī)構(gòu)考證或職稱(chēng)課程含金量的情況如何,學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能,以及緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求,內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度等。
4.學(xué)游戲設(shè)計(jì)能干嘛
我一個(gè)朋友服裝系畢業(yè),06 - 07 年開(kāi)始接觸到做游戲直到今天。一邊做老師,還一邊做了自己的游戲的工作室。做過(guò)大游戲,也做過(guò)手游?,F(xiàn)在主要是在做游戲的教學(xué)工作,在十幾年前游戲?qū)I(yè)受到質(zhì)疑的時(shí)代都能有這么好的前景,現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可想而知前景如何。
5.游戲設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷要求
游戲設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷要求不高,由于游戲行業(yè)是重視能力,不重視學(xué)歷的行業(yè),游戲培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦的“動(dòng)畫(huà)制作班”及“網(wǎng)絡(luò)游戲制作培訓(xùn)班”對(duì)學(xué)員的學(xué)歷要求并不高,只要懂繪畫(huà)、漫畫(huà)或曾修讀過(guò)美術(shù)課程,或懂windows操作及愛(ài)好網(wǎng)游的人皆可報(bào)名參加。
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