學(xué)校投入重金打造升級(jí)專業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。只有你自己才能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),別人的建議只是一個(gè)參考項(xiàng),做*后決定的人是你自己。所以學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足也是努力的一種表現(xiàn)。下面易老師為大家整理了益陽(yáng)揚(yáng)帆育才職業(yè)學(xué)校有沒(méi)有軍事化管理的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

實(shí)施"封閉式管理、開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"為教學(xué)管理模式,培養(yǎng)"家國(guó)情懷深、人生底色亮、專業(yè)技能精"的高素質(zhì)技能人才。創(chuàng)辦23年來(lái),桃李芬芳,人才輩出,先后有7000余名學(xué)生從這里揚(yáng)帆起航,成為了企業(yè)家、總經(jīng)理、園長(zhǎng)、店長(zhǎng)、公司主管、設(shè)計(jì)師、技術(shù)骨干……揚(yáng)帆學(xué)子足跡遍布*各地,成為了一顆顆閃耀的星星。

辦學(xué)特色:把學(xué)校建在產(chǎn)業(yè)園區(qū),把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,把課堂建在生產(chǎn)線上。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)家國(guó)情懷深、人生底色亮、專業(yè)技能精的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)模式:封閉式管理  開放式教學(xué)  體驗(yàn)式學(xué)習(xí)  訂單式培養(yǎng)

揚(yáng)帆精神:持之以恒  堅(jiān)韌不拔  感恩社會(huì)  大愛(ài)無(wú)私  積極進(jìn)取  追求卓越

畢業(yè)發(fā)證
中專、職高畢業(yè)頒發(fā)教育*印制的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書,如果通過(guò)勞動(dòng)*的*鑒定考試,可以獲得初級(jí)或中級(jí)*證書,技校由省市人力資源和社會(huì)*廳(局)頒發(fā)的中技、高技、預(yù)備技師畢業(yè)證書。

校園文化優(yōu)勢(shì)
很多學(xué)生對(duì)于嚴(yán)格的管理制度會(huì)有些反感,覺(jué)得會(huì)不會(huì)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們唯上也充分考慮到學(xué)生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團(tuán),如:電競(jìng)社、舞蹈社、音樂(lè)社、籃球社、禮儀隊(duì)等,有拓展活動(dòng)、有露營(yíng)活動(dòng)。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

教學(xué)設(shè)備設(shè)施