校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹(shù)成蔭,擁有設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和高標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn):城軌實(shí)訓(xùn)室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、器樂(lè)室、茶藝室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)閱覽室等,一應(yīng)俱全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務(wù),營(yíng)造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。下面小編老師為大家整理了益陽(yáng)揚(yáng)帆育才職業(yè)學(xué)校一期學(xué)費(fèi)多少錢的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
辦學(xué)條件:
學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施齊全,學(xué)校擁有機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、電子實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)室、舞蹈房,鋼琴室,畫(huà)室等,讓學(xué)生各項(xiàng)專業(yè)技能都能得到全面發(fā)展。校園內(nèi)有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,便于學(xué)生學(xué)習(xí),豐富學(xué)生課余生活。學(xué)校建有公寓式宿舍樓,每間寢室配備空調(diào),建有開(kāi)水房等,讓學(xué)生有家一樣的感覺(jué)。
學(xué)校特色:
1、注重德育教育與傳統(tǒng)文化的有機(jī)融合。將德育與傳統(tǒng)文化教育貫穿在每一個(gè)課堂中。 2、注重理論與實(shí)踐的齊頭并重教學(xué)。要求實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課程節(jié)數(shù)不低于理論教學(xué)課程。 3、注重學(xué)生真操實(shí)干,采用"三元制"教學(xué)體系,即:將課堂理論、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)習(xí)三元結(jié)合。重點(diǎn)專業(yè)程將企業(yè)工程師請(qǐng)進(jìn)講堂教學(xué),將學(xué)生派往企業(yè)進(jìn)行一定時(shí)間的鼎崗實(shí)習(xí)。 4、注重開(kāi)展豐富多彩的各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。利用學(xué)生的多種社團(tuán)組織,開(kāi)展各類形式的校、班、團(tuán)、隊(duì)的活動(dòng)。讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中玩。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
益陽(yáng)揚(yáng)帆育才職業(yè)學(xué)校一期學(xué)費(fèi)多少錢
產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)專業(yè)
這個(gè)專業(yè)在益陽(yáng)的中職學(xué)校中比較少見(jiàn),主要是學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)相關(guān)課程,培養(yǎng)方向主要往化妝品生產(chǎn)、管理、化驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)員發(fā)展。
職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識(shí)技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀(jì)末產(chǎn)生于歐洲。19世紀(jì)中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。
益陽(yáng)揚(yáng)帆育才職業(yè)學(xué)校一期學(xué)費(fèi)多少錢
管理優(yōu)勢(shì)
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假,要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì)要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對(duì)一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對(duì)一聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
學(xué)校哪些專業(yè)好就業(yè)?
我們學(xué)校所有專業(yè)都是很前沿的專業(yè),就業(yè)前景及發(fā)展前景都非常好,所有就業(yè)班都會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議,直接負(fù)責(zé)就業(yè)。那些前景不好及要被時(shí)代淘汰的專業(yè)都沒(méi)有開(kāi)了。
學(xué)校校園環(huán)境