少兒編程多大開(kāi)始學(xué)比較好
少兒編程7-9歲開(kāi)始學(xué)比較好。
7-9歲這個(gè)階段的孩子邏輯思維開(kāi)始快速發(fā)展,父母可以為孩子安排一個(gè)系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但仍然要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。七到九歲的孩子可以使用可視化編程工具完成稍復(fù)雜一點(diǎn)的任務(wù),例如 Scratch兒童編程, App Inventor等等。
少兒編程優(yōu)點(diǎn):
編程是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù),孩子們?cè)诰幊虒W(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要不斷地檢查自己的步驟,如果在程序編寫(xiě)中有一處錯(cuò)誤,那么就需要重新再來(lái),這有利于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和耐心。
少兒編程課是一門(mén)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的課程,孩子們?cè)诰帉?xiě)程序的過(guò)程中需要發(fā)揮自己的想象力以及自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,這樣有利于發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,遇事不依賴的習(xí)慣。
少兒編程簡(jiǎn)介:
少兒編程就是針對(duì)少年、兒童的編程學(xué)習(xí),通常是指在青少年階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程≠敲代碼,不需要像程序員那樣,對(duì)著屏幕敲擊鍵盤(pán)、枯燥地編寫(xiě)一行行晦澀難懂的英文代碼,而是以少年能接受的方式,訓(xùn)練孩子的邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新思維及問(wèn)題解決能力,提升綜合素養(yǎng)和實(shí)力。
基于這種目的,目前市場(chǎng)上針對(duì)少兒編程開(kāi)設(shè)的課程大概涵蓋以下幾種: Scratch、Python、C++。Scratch是目前*的圖形編程工具,是麻省理工為青少年設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的一個(gè)簡(jiǎn)單的編程工具。
它通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等,像組裝積木一樣,通過(guò)拖拽、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單的操作,就可以制作屬于自己的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)、繪畫(huà)等等,甚至用它來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)理化知識(shí)。即使沒(méi)有英文和鍵盤(pán)操作,也可以真正使用中文進(jìn)行圖形化編程。
編程幾歲可以學(xué)?
適合開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的年齡是七歲,如需學(xué)習(xí)編程推薦選擇童程童美,該機(jī)構(gòu)專注于*青少兒編程教育師資強(qiáng)大,國(guó)內(nèi)口碑良好。【童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽(tīng)】以下為適合學(xué)習(xí)各類編程的年齡與目的:
如果想讓孩子學(xué)習(xí)能夠解決各種復(fù)雜問(wèn)題的“編程思維”,那么讓孩子在7~8歲*階段,就開(kāi)始接觸編程比較合適。具體來(lái)說(shuō)可以選擇一些帶有趣味性的編程工具,培養(yǎng)孩子的興趣,像是可以學(xué)習(xí)圖形化編程Scratch,創(chuàng)作一些小游戲或動(dòng)畫(huà)。
如果想讓孩子學(xué)一門(mén)編程語(yǔ)言,例如當(dāng)前流行的Python。優(yōu)點(diǎn)是入門(mén)簡(jiǎn)單,應(yīng)用范圍廣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括if判斷語(yǔ)句、for循環(huán)等。那么比較適合9~12歲上**有一定數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子。
如果想讓孩子學(xué)習(xí)有一定難度的算法,掌握類似窮舉法、遞推法等概念時(shí),那么孩子的年紀(jì)*要在12歲以上,也就是**開(kāi)始比較好。因?yàn)樗惴ㄒ蠛⒆颖仨毦邆湟欢ǖ拇a編程基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯思維能力?!緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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少兒編程教育從幾歲開(kāi)始學(xué)比較好?
少兒編程學(xué)習(xí)的年紀(jì)傳統(tǒng)的定義是6到18歲,也就是*、*、高中年齡段。如需學(xué)習(xí)少兒編程,推薦選擇童程童美。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!在實(shí)際操作中,比6歲略小一些的孩子,也可以學(xué)。對(duì)于低齡兒童學(xué)習(xí)編程,一定要控制時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好。千萬(wàn)不要花錢(qián),因年齡小,邏輯思維跟不上,會(huì)有很多東西學(xué)不會(huì)。應(yīng)該以學(xué)習(xí)電腦的基本操作為主,以培養(yǎng)樂(lè)趣為主。對(duì)于低齡兒童,如果把少兒編程當(dāng)作動(dòng)畫(huà)片或其它電子產(chǎn)品的替代品,是一種非常好的體驗(yàn)。*高中生要高考,也不建議高中生專門(mén)學(xué)習(xí)少兒編程,有高考加分相關(guān)的競(jìng)賽除外。童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽(tīng)
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容,推薦咨詢童程童美。童程童美是由童程童美獨(dú)立開(kāi)發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái),針對(duì)6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式,采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境,讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。
少兒編程幾歲開(kāi)始學(xué)合適
隨著少兒編程日漸普及,越來(lái)越多家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子的編程教育,但又擔(dān)心孩子太*不會(huì)。到底孩子幾歲開(kāi)始學(xué)編程比較好?
孩子幾歲開(kāi)始學(xué)編程比較好
4-6歲:少兒編程小游戲
這一階段不必刻意學(xué)習(xí),可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過(guò)障礙物,用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等等。
7-9歲:可視化少兒編程學(xué)習(xí)
這一階段孩子的邏輯思維開(kāi)始更快地發(fā)展,家長(zhǎng)可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來(lái)完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù),比如Scratch少兒編程、App Inventor等。
10+歲:代碼編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)
10+歲的孩子可以開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)真正的編程語(yǔ)言,比如Python,初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊蹋瑖L試編寫(xiě)軟件。也可以接觸一些硬件編程,比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等等。
少兒編程學(xué)習(xí)的好處1、提升邏輯與思維能力
編輯是與電腦溝通的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程非常注重邏輯思考,編程的過(guò)程將打破常規(guī)思維,建立全腦思維能力,對(duì)孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。
2、培養(yǎng)孩子細(xì)心耐心與專注力
專注力=*實(shí)踐×(自然專注能力)2
編程語(yǔ)言可以說(shuō)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,任何差錯(cuò)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo),這可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心、耐心和專注力,學(xué)習(xí)編程就是培養(yǎng)專注力有效方法。
以上就是我整理的孩子幾歲開(kāi)始學(xué)編程比較好,感謝閱讀。
孩子從幾歲學(xué)編程比較好?
少兒編程3-18歲的孩子開(kāi)始學(xué)都比較好。如需學(xué)習(xí)少兒編程推薦選擇童程童美,該機(jī)構(gòu)專注于*3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)*兒童的編程教育體系。【童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽(tīng)】不同年齡階段的孩子可以從少兒編程中學(xué)到不同的知識(shí):既能培養(yǎng)綜合能力,也能為以后學(xué)習(xí)各種*知識(shí)打下基礎(chǔ)。孩子3-4歲自我意識(shí)薄弱、表達(dá)能力較差,這個(gè)年齡階段的孩子還不怎么會(huì)表達(dá)自己,在互動(dòng)的過(guò)程中可以提高孩子的表達(dá)能力,培養(yǎng)孩子觀察力、手眼協(xié)調(diào)等能力。孩子在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不僅可以學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)、物理,還能激發(fā)孩子繼續(xù)探索科學(xué)的熱情。
童程童美實(shí)施5S(整頓、整理、清掃、清潔、素養(yǎng))管理辦法,以加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的長(zhǎng)效管理,注重科技素質(zhì)教育氛圍的營(yíng)造,傳遞良好的教育理念,正向影響孩子意識(shí),讓孩子在成長(zhǎng)中心可以舒適學(xué)習(xí)?!緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容,推薦咨詢童程童美。童程童美未來(lái)教育研究院,通過(guò)匯聚具備國(guó)際視野的教育專家團(tuán)隊(duì)集體智慧,結(jié)合*素質(zhì)教育發(fā)展實(shí)際,提出了數(shù)字公民以及未來(lái)領(lǐng)袖勝任力模型,以及“1+X”素質(zhì)教育新模式,始終致力于幫助每一個(gè)*家庭構(gòu)建適合自己孩子特點(diǎn)的家庭教育系統(tǒng)。
小孩子從幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程比較合適?
孩子學(xué)習(xí)少兒編程的年齡一般是在3-16歲。而學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)于孩子的影響還是非常好的:孩子學(xué)習(xí)編程可以提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
通常學(xué)習(xí)編程的孩子對(duì)數(shù)學(xué)還有語(yǔ)言方面都是非常敏感的,能夠提升孩子的學(xué)習(xí)水平,能夠增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力,還可以給孩子帶來(lái)創(chuàng)造力,對(duì)孩子是一個(gè)不錯(cuò)的培養(yǎng)方式。兒童編程還可以培養(yǎng)孩子抽象的思維,讓孩子能夠跟計(jì)算機(jī)進(jìn)行更好的溝通,讓孩子能夠掌握人類的第三種語(yǔ)言。
學(xué)習(xí)編程有助于考試
現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)編程,在升學(xué)考試的時(shí)候也算是一種特長(zhǎng),尤其是孩子在*畢業(yè)時(shí),如果有編程這方面的特長(zhǎng),會(huì)在出國(guó)留學(xué)時(shí)占據(jù)優(yōu)勢(shì),所以說(shuō)編程這門(mén)技能是值得孩子去學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)完全不用質(zhì)疑孩子學(xué)編程好嗎?這樣一個(gè)問(wèn)題。盡管放心給孩子提供學(xué)習(xí)的條件,讓孩子接受課程培訓(xùn)。