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1.文科生高三沖刺階段應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

根據(jù)高三上學(xué)期*輪復(fù)習(xí)的全過程，梳理自己在知識點上是否還有疏漏。對疏漏的知識點要做復(fù)習(xí)計劃。文科涉及的知識面比較寬，接觸不同題型，并積累考試經(jīng)驗和技巧。在考試中對不同的題目靈活處理，要有自己能夠接受的應(yīng)對策略。

2.正確的看待高三每次模擬考試

到了高三下學(xué)習(xí)幾部每個月斗湖進行一次模擬考試，有的學(xué)校是每周進行一次。這個考試為了摸清同學(xué)們最近的復(fù)習(xí)狀況，看有沒有退步，通過考試找出自己的不足，因此同學(xué)們要正確的看待此類考試，考的好的不要驕傲，考的不好的要及時發(fā)現(xiàn)自己知識的不足點，善于總結(jié)歸納，通過后期的復(fù)習(xí)時間加強改進。

3.高三文科生成績提升空間大嗎

對于文科生在高三這一年成績提升空間還是挺大的，文科主要側(cè)重知識點的基礎(chǔ)累積。利用高三這一年的時間猛抓基礎(chǔ)，成績上升空間還是有的。另外還要多花時間在課外知識的累積與整理上，文科考試不想物理數(shù)學(xué)化學(xué)那樣答案*，文科只要你答案合理就會給分，所以要拓展自己課外知識。

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