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1.傳統(tǒng)留學(xué)服務(wù)有哪些劣勢(shì)

市面上美國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的類型有很多：留學(xué)中介、留學(xué)咨詢、導(dǎo)師制、雙師制、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等等，讓大家應(yīng)接不暇。傳統(tǒng)美國(guó)留學(xué)中介文書(shū)模板化，很難寫出具有學(xué)生特色、亮點(diǎn)的個(gè)性化優(yōu)質(zhì)文書(shū)；以機(jī)構(gòu)規(guī)模大的美國(guó)留學(xué)中介行業(yè)大公司，文書(shū)流水線生產(chǎn)，文書(shū)質(zhì)量不高。

2.雙師制留學(xué)服務(wù)有哪些優(yōu)點(diǎn)

國(guó)內(nèi)規(guī)劃申請(qǐng)老師全程幫助學(xué)生規(guī)劃整個(gè)申請(qǐng)流程，包括語(yǔ)言及背景活動(dòng)提升，幫助學(xué)生根據(jù)自身情況選擇適合自己的項(xiàng)目，完善申請(qǐng)背景，沖刺名校。全程監(jiān)督申請(qǐng)進(jìn)程。24/7陪伴式服務(wù)，彌補(bǔ)市場(chǎng)上一些機(jī)構(gòu)老師學(xué)生過(guò)多，服務(wù)不夠細(xì)致完整的短板。

青島李滄區(qū)排名美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)服務(wù)

3.GPA成績(jī)需要輔導(dǎo)提升嗎

在校成績(jī)GPA及班級(jí)排名是我們自己需努力保持的，選課的難易程度需依據(jù)自己的狀況量力而行，例如以后打算美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，在選課方面有人指導(dǎo)會(huì)事半功倍。托福/雅思，SAT/ACT成績(jī)或者托福/雅思，GRE/GMAT/LSAT成績(jī)可以自己努力提升，或通過(guò)留學(xué)機(jī)構(gòu)語(yǔ)培服務(wù)幫助我們提升，也可以找專門的語(yǔ)培機(jī)構(gòu)提高。

4.文書(shū)部分需要中介機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)嗎

文書(shū)部分許多學(xué)生傾向于自己編寫文書(shū)，然后尋找專業(yè)的文書(shū)老師或者機(jī)構(gòu)修改，當(dāng)然假設(shè)你有這個(gè)語(yǔ)言實(shí)力和功底推薦這樣做。但95%的學(xué)生往往針對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)?jiān)盒５匿浫∑貌簧跏煜?，在選校環(huán)節(jié)相對(duì)弱勢(shì)，相應(yīng)的文書(shū)自然也很難摸清目標(biāo)院校的喜好，這一點(diǎn)上更建議學(xué)生尋找專業(yè)的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)老師和文書(shū)老師來(lái)完成。這樣能夠更大程度的選擇到適合自己的學(xué)校并收獲更高錄取的可能性。

5.國(guó)內(nèi)考研好還是留學(xué)好

其實(shí)，大部分的美國(guó)留學(xué)中介相繼推出“考研留學(xué)雙保險(xiǎn)”項(xiàng)目，因此很多同學(xué)都是是考研和美國(guó)留學(xué)共同規(guī)劃籌備的，雖然辛苦，但結(jié)果還是相當(dāng)不錯(cuò)的，雖然有些同學(xué)會(huì)遭遇考研失利，但也不用過(guò)分擔(dān)心沒(méi)有書(shū)讀，因?yàn)檫€有出國(guó)留學(xué)這一保底選項(xiàng)。

6.留學(xué)文書(shū)的質(zhì)量重要嗎

一份高質(zhì)量的文書(shū)很關(guān)鍵，高質(zhì)量的文書(shū)可以很好地包裝我們，讓美國(guó)院校的招生官們知道我們是一個(gè)何種性格的人？?jī)?yōu)質(zhì)的文書(shū)是我們硬件的相當(dāng)突出的補(bǔ)充材料。但比較可惜的是，有些同學(xué)并不重視文書(shū)的編創(chuàng)，甚至想直接淘寶購(gòu)買一份，請(qǐng)切記，買一份還不如自己親手撰寫一份呢。

7.美國(guó)博士好申請(qǐng)嗎

美國(guó)留學(xué)中介疑難盤點(diǎn)，由于留學(xué)博士申請(qǐng)難度比碩士申請(qǐng)高出許多，又因?yàn)椴┦可暾?qǐng)沒(méi)有所謂的“規(guī)范化”錄取公式，因此它是更追求申請(qǐng)技能與策略的。因此在實(shí)際操作過(guò)程中，這是一個(gè)增加成功率并降低風(fēng)險(xiǎn)的博士留學(xué)申請(qǐng)方法。因此只要?jiǎng)澐趾梅秶?，適宜同學(xué)們預(yù)期（院校同屬一檔次），且研究方向相似的前提下，便可以增加申請(qǐng)的數(shù)量。

8.怎么確定美國(guó)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)

目前國(guó)內(nèi)大部分的留學(xué)機(jī)構(gòu)，尤其是大型留學(xué)中介，留學(xué)業(yè)務(wù)涉及到的*少則五六個(gè)*，多則十幾個(gè)、甚至幾十個(gè)*，而這樣無(wú)疑是非常浪費(fèi)精力的。每個(gè)中介都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，不可能成為全才，所以當(dāng)我們選擇美國(guó)留學(xué)中介的時(shí)候，就需要盡量選擇專注于美國(guó)留學(xué)的機(jī)構(gòu)，因?yàn)閷Ｗ?，所以?huì)更專業(yè)。

9.怎樣確定美國(guó)留學(xué)中介的師資

中介的師資力量也是我們要重點(diǎn)考察的部分，早前傳統(tǒng)的美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的師資配置模式只有咨詢老師、申請(qǐng)老師，而隨著近幾年美國(guó)高端留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的興起，留學(xué)中介的工作越來(lái)越細(xì)化，分工越來(lái)越明確，所以中介的師資力量也就越來(lái)越重要，咨詢師是否有留學(xué)經(jīng)歷也比較重要，這些和學(xué)生交流起來(lái)也比較方便。

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