浙江省鄉(xiāng)村規(guī)劃師證報(bào)名流程
改革開放以來,我國(guó)城鎮(zhèn)化迅速加快,僅用四十余年便走過了長(zhǎng)達(dá)百余載的發(fā)展歷程,城鎮(zhèn)化率一路由17.9% 飆升至60% 以上。但不可否認(rèn)的是,在發(fā)展中鄉(xiāng)村多處在發(fā)展的邊緣,甚至為了城市的發(fā)展不惜犧牲其發(fā)展權(quán)益,雖然近年情況有所好轉(zhuǎn),但受其影響,我國(guó)目下廣袤的鄉(xiāng)村地區(qū)大多發(fā)展滯后,城鄉(xiāng)二元化現(xiàn)象凸顯。其中,在規(guī)劃方面,由于鄉(xiāng)村地區(qū)起步較晚,與城市相比,自治組織的地位在規(guī)劃中相對(duì)較邊緣。而且在配套的法規(guī)體系、制度、人才儲(chǔ)備等方面都存在著不小差距,鄉(xiāng)村資源分散,呈現(xiàn)低水平建設(shè)特征。隨著我國(guó)鄉(xiāng)村問題的凸顯,政策、學(xué)界、社會(huì)各界注意力逐步開始向鄉(xiāng)村傾斜,鄉(xiāng)村地區(qū)熱度逐步走高。特別是在強(qiáng)調(diào)"無規(guī)劃、不建設(shè)"的要求以及推進(jìn)鄉(xiāng)村規(guī)劃覆蓋的政策舉措下,的鄉(xiāng)村規(guī)劃浪潮不斷高漲[1]。但由于各類資源的,鄉(xiāng)村規(guī)劃科學(xué)的指導(dǎo)與具體的落實(shí)。近年來,伴隨著鄉(xiāng)村規(guī)劃師制度的萌芽與發(fā)展這一局面開始出現(xiàn)。
鄉(xiāng)村規(guī)劃師讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村民與規(guī)劃和自然資源局之間更加理解。同時(shí)也扮演著協(xié)調(diào)者的角色,常常將村民的合理意見傳達(dá)給上級(jí)。鄉(xiāng)村規(guī)劃想要達(dá)到的效果,應(yīng)該是自上而下和自下而上相結(jié)合的運(yùn)轉(zhuǎn),老百姓的呼聲和需求,要更多地進(jìn)入各個(gè)層面。
鄉(xiāng)村規(guī)劃師難不難 初級(jí)鄉(xiāng)村規(guī)劃師證書的并不難,主要是以選擇題為主,但是中級(jí)鄉(xiāng)村規(guī)劃師和鄉(xiāng)村規(guī)劃師的試題就比較難了,需要考生有大量的時(shí)間進(jìn)行專心的復(fù)習(xí),這樣才能成功,而且鄉(xiāng)村規(guī)劃師證書的是在線上進(jìn)行的,考生需要通過手機(jī)或者電腦進(jìn)行,要在網(wǎng)絡(luò)的情況下進(jìn)行,中途不可以退出。 報(bào)考鄉(xiāng)村規(guī)劃師證書的人非常多,所以考生一定要把基礎(chǔ)知識(shí)給牢固了,這樣在做題的時(shí)候才能得心應(yīng)手,考生一定要先根據(jù)教材進(jìn)行復(fù)習(xí),在大量的刷題,這樣才能保證自己在的時(shí)候不會(huì)手忙腳亂。 浙江省鄉(xiāng)村規(guī)劃師證報(bào)名流程
以鄉(xiāng)村規(guī)劃師"五個(gè)一"制度為基礎(chǔ),推進(jìn)"縣級(jí)統(tǒng)籌,鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接"的工作推進(jìn)。建立"規(guī)劃師-鄉(xiāng)鎮(zhèn)"雙向考核機(jī)制,"縣-鎮(zhèn)-規(guī)劃師"聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,形成"自上而下,上下聯(lián)動(dòng)"的工作,構(gòu)建多層次規(guī)劃人才體系,全力鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)瓶頸問題,組建鄉(xiāng)村規(guī)劃師工作樣板。
浙江省鄉(xiāng)村規(guī)劃師證報(bào)名流程, 鄉(xiāng)村規(guī)劃師應(yīng)以自身為橋梁,依托資源,引導(dǎo)高校師生、投資業(yè)主、鄉(xiāng)村工匠、家等多元主體共同參與,締造美麗鄉(xiāng)村。為鄉(xiāng)村振興提供新思考、新和新作品。
