只有一條路不能選擇——那就就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就就是成長(zhǎng)的路。下面明老師為大家整理了湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)?？诒趺礃拥南嚓P(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
教師發(fā)展
湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校專(zhuān)任教師數(shù)量滿足教學(xué)需求,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化,通過(guò)校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),學(xué)校從課堂教學(xué)、教師比武、教育教研等多個(gè)維度持續(xù)不斷提升教師綜合素養(yǎng)。學(xué)校共計(jì)有專(zhuān)職及兼職教師40人,學(xué)生共計(jì)274人,生師比為14:1,"雙師型"教師1人,占比3%,教師本科以上學(xué)歷22人,碩士以上學(xué)歷5人,副高級(jí)職稱(chēng)教師占比14:1。
課程設(shè)置
文化課包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。專(zhuān)業(yè)技能課包括信息技術(shù)概述、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)、數(shù)字媒體及應(yīng)用、信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)等。
學(xué)校資訊:
學(xué)校秉承"文化基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練+綜合素質(zhì)培養(yǎng)"為依托的教學(xué)管理模式,運(yùn)用"個(gè)性化咨詢(xún)+差異化測(cè)評(píng)+差異化教學(xué)=達(dá)成目標(biāo)"的教學(xué)流程,文化與專(zhuān)業(yè)同步開(kāi)課,按"大班+小組課+ 一對(duì)一小課"的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的文化底子和興趣愛(ài)好實(shí)行差異化教學(xué)
學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色
湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校主要有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)、播音與節(jié)目主持、美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)為主要特色,其中旅游服務(wù)與管理、主干課程(航空、鐵路),商務(wù)助理專(zhuān)業(yè)等,也是比較有發(fā)展的的特色專(zhuān)業(yè)。其主要培養(yǎng)學(xué)生德、智、美、體全面發(fā)展的,這些專(zhuān)業(yè)既能提高個(gè)人審美能力,也可以進(jìn)行創(chuàng)新,以及計(jì)算機(jī)處理能力提高。
