人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——曲靖二中云師中學(xué)給你一個(gè)不一樣的改變。

學(xué)校簡介

彩云之南,珠江源頭,美麗的爨鄉(xiāng)福地誕生了黃土高原的璀璨明珠——曲靖二中云師高級中學(xué)。曲靖二中云師高級中學(xué)是由集團(tuán)投資于2016年新創(chuàng)辦的一所高級中學(xué)。它扎根于"一水滴三江"的曲靖,開啟了劍橋教育集團(tuán)在云南普高教育的新篇章。

學(xué)校位于曲靖市麒麟?yún)^(qū)*,學(xué)校建筑面積28000多平方米,有寬敞舒適的學(xué)生宿舍、學(xué)生連體公寓式別墅。有教室68個(gè),可容納3800余人。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、食堂、師生宿舍、運(yùn)動(dòng)場、*館、圖書室、醫(yī)務(wù)室、超市應(yīng)有盡有,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,*館室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場寬敞明亮,學(xué)生食堂寬闊舒適。校園環(huán)境幽靜,紅墻碧瓦、古樸高雅,石板廣場、噴泉清澈、魚翔淺底、雕塑凌云、巨龍騰飛,是讀書立志、考學(xué)成才的求學(xué)圣地。

師資力量

學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)均是二中本部管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教育,是一支云南省一級一等學(xué)校管理多年的精英團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持二中本部和二中云師高級中學(xué)兩校合一的管理模式,校長、德育副校長、教學(xué)副校長、德育主任、教務(wù)主任、教科室主任均由二中委派。通過資源的優(yōu)化與整合,與二中高水平的管理模式接軌,推廣二中成功的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

招生對象

1.具有昆明學(xué)籍或昆明戶籍的2023年*應(yīng)屆畢業(yè)生;

2.具有云南省其他州(市)戶籍的2023年*應(yīng)屆畢業(yè)生;

3.具有相應(yīng)條件的來昆務(wù)工人員隨遷子女中2023年*應(yīng)屆畢業(yè)生。

學(xué)校升學(xué)率

2020年曲靖市第二中學(xué)高考一本率突破80%,創(chuàng)歷史新高。全校701人參加高考,600分以上263人,高分率37.5%。

曲靖市第二中學(xué)辦學(xué)16年,學(xué)校發(fā)展步入快車道。一本率連年攀升,一本率連續(xù)5年保持在70%以上,2016年73.70%,2017年76.05,2018年78%,2019年73%, 2020年80.03%。近幾年有10名同學(xué)被*、北大錄取。一大批學(xué)生考入上海交大、*、南京、戲劇等,學(xué)生實(shí)現(xiàn)了上好,上一本的愿望,兌現(xiàn)了為學(xué)生的終身發(fā)展奠好基的諾言。

班級設(shè)置

學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),采取寄宿制管理,從早讀至晚自習(xí)每節(jié)課均有教師陪伴,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),力促學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂行為習(xí)慣。在教學(xué)過程中,學(xué)校依托"教學(xué)云技術(shù)"數(shù)字化校園平臺,讓虛擬課堂和現(xiàn)實(shí)課堂相互交匯、相得益彰。同時(shí),學(xué)校整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)師資,共同開展美術(shù)、*、書法、音樂、日語等校本課程,拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。

曲靖市高中錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)2021年曲靖市普通高中招生計(jì)劃,依據(jù)*學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績統(tǒng)計(jì),經(jīng)曲靖市招生委員會(huì)主任會(huì)議研究決定:  

(一)曲靖市麒麟?yún)^(qū)一級高(完)中錄取控制線為500分。  

(二)曲靖市麒麟?yún)^(qū)普通高中(含民辦學(xué)校)錄取控制線為400分。  

(三)曲靖市郊縣(市)區(qū)普通高中(含民辦學(xué)校)錄取控制線  

富源縣410分2.會(huì)澤縣420分3.羅平縣380分4.宣威縣420分5.師宗縣370分6.馬龍縣390分7.陸良縣390分

高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對于復(fù)讀生來講,經(jīng)歷過失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來了,爭取在明年后一次高考*上自己理想的*。