*畢業(yè)生既可以參加*考取高中學(xué)校也可以選擇中專類型的職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)沒有高低之分,只要是學(xué)生有條件就讀的學(xué)校,學(xué)生都可以進(jìn)行選擇,更何況現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展需要更多的技術(shù)性人才。下面明老師為大家整理了懷化師范高等專科學(xué)校對(duì)口升學(xué)怎樣報(bào)名的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

*教育*簡(jiǎn)介

*招生分公費(fèi)初招和高招兩種。初招面向懷化市各縣(市、區(qū))*應(yīng)屆畢業(yè)生,全日制大專,學(xué)制五年,為公費(fèi)定向委培;高招面向全省高中畢業(yè)生,全日制大專,學(xué)制三年。*致力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有整合多*知識(shí)的能力、*教育實(shí)踐技能和一定的研究能力,能勝任*多*教學(xué)和班隊(duì)管理工作的"全科+專長"型*教師及其他教育機(jī)構(gòu)工作者。

*教育

培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和兒童教育發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,有良好職業(yè)道德和現(xiàn)代教育理念,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要,科學(xué)文化知識(shí)廣博,*專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教師職業(yè)素養(yǎng)和技能過硬,熟知*教育理論,具有整合多*知識(shí)的能力,能從事*多*教學(xué)和*班隊(duì)管理工作,具備一定教育科研能力和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ?全科型"*教師。

核心課程
現(xiàn)代漢語、高等數(shù)學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、*教育學(xué)、*語文教學(xué)方法、*數(shù)學(xué)教學(xué)方法等。

助 學(xué) 政 策

*勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
獎(jiǎng)勵(lì)納入*招生計(jì)劃內(nèi)的品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難全日制本?？?含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生,每生每年5000元。

*助學(xué)金
資助納入*招生計(jì)劃內(nèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難全日制本?？?含預(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元。

藝術(shù)*院系概況
藝術(shù)*成立于2019年9月,自建院以來,*在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,以"厚植鄉(xiāng)村教育情懷,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化"為辦學(xué)指導(dǎo)思想,注重地域文化藝術(shù)與*文化品質(zhì)的挖掘與融通,注重專業(yè)外延發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)的提升與凝練,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型的技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

主要專業(yè)能力要求
1. 具備熟練操作計(jì)算機(jī)和應(yīng)用辦公軟件的能力;
2. 具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用技能;
3. 具備數(shù)字媒體素材處理、簡(jiǎn)單的動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力;
4. 具備制作網(wǎng)頁、管理網(wǎng)站的能力;
5. 具備一定的程序設(shè)計(jì)和利用數(shù)據(jù)庫等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的能力;
6. 具備對(duì)常見的信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行組裝與維護(hù)的能力;
7. 具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

藝術(shù)*院系概況

*現(xiàn)有美術(shù)教育 (師范類)、音樂教育(師范類)、音樂表演三大專業(yè),計(jì)劃申報(bào)舞蹈教育、舞蹈表演、書法、美術(shù)設(shè)計(jì)等其它相關(guān)專業(yè),下設(shè)美術(shù)教研室、音樂教研室、音樂功能房管理辦公室,目前在校學(xué)生363人?，F(xiàn)有教職工34人,其中專任教師28人,其他相關(guān)管理人員6人。其中具有碩士以上學(xué)位教師20人,副教授5人,講師12人,基本形成了以中青年教師為主體的教*研團(tuán)隊(duì)。