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湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校好不好

日期:2023-03-16 10:36:54     瀏覽:132    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:說到中專,很多人都知道有這么回事,但是具體的細節(jié),卻不甚了解。導致了部分家長以及學生誤解了中專的教學方式和概念。今天我們從

說到中專,很多人都知道有這么回事,但是具體的細節(jié),卻不甚了解。導致了部分家長以及學生誤解了中專的教學方式和概念。今天我們從下面的內(nèi)容,全面了解中專學校的學與成。下面明老師給大家整理了一些湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校這個學校名氣高不高的相關信息,一起來看看吧!

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校就業(yè)前景

學校構建"校企聯(lián)合、訂單培訓"新模式。與三一、中聯(lián)、中鐵、農(nóng)業(yè)銀行等大企名廠簽訂了培訓-實習-就業(yè)協(xié)議。我校學生入學即簽訂就業(yè)協(xié)議,為對口、*、高薪就業(yè)安置提供*,并跟蹤服務三年。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校教室均配備多媒體,教學過程中全部使用信息化教學;光纖進校,學生可以進行網(wǎng)上學習,模擬仿真,共享線上*新教學資源。在教材選用方面,由校企共同確定人才培養(yǎng)方案,共同開設課程;學校也根據(jù)本地本校特點,自主開發(fā)了部分相關校本教材。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校堅持"產(chǎn)教融合、校企并舉"的人才培養(yǎng)模式,主要開設公共文化課基礎課程(語文、數(shù)學、英語、歷史、職業(yè)道德、計算機)和專業(yè)課程。文化課和專業(yè)課的比重;*為5:5,*為4:6,*為3:7,專業(yè)課中突出本校特色以實踐教學為主,理實比例為3:7.學校自有車、鉗、刨、銑、焊、數(shù)控、工業(yè)機器人車間;建有10個校外實訓基地,完全能滿足學生校內(nèi)、校外實習實訓需求。

職業(yè)能力

1、掌握學前兒童衛(wèi)生保健的基礎知識,理解幼兒保育工作的意義,具有在幼兒園一日活動中做好保育工作的能力;能運用疾病預防、安全防護與救助的基本方法和技能,保護學前兒童健康發(fā)展。

2、掌握學前兒童發(fā)展心理基礎知識,了解幼兒發(fā)展各階段的特點,知道幼兒學習的主要方式和特點,能初步觀察與解釋幼兒行為所表達的心理需求;信任幼兒,尊重個體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。

3、了解幼兒園學習與發(fā)展的基本知識,以及幼兒教育目標、策略的基本方法;具備幼兒園教育活動與游戲的組織實施能力;能與幼兒友好相處、交往、互動與合作,能調動家庭和社會的幼兒教育要素。

4、掌握幼兒園教育質量評價的基本方法與技能;能夠運用多種方式公平、全面的評價幼兒;及時發(fā)現(xiàn)和賞識幼兒的進步,注重激發(fā)和保護幼兒的積極性、自信心。

 

機械制造技術知識結構及要求
1、具備必需的文化基礎知識
2、初步掌握機械制圖、機械基礎、金屬材料、公差等基本知識
3、初步掌握計算機在本專業(yè)應用方面的基本知識
4、初步掌握機械制造的基礎知識和基本技能
5、初步了解先進制造技術的基礎理論和基礎知識
6、了解現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識。

 

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