湖南食品加工工藝專業(yè)中專學校 -網站首頁
UI設計(網頁設計)
UI的本文是用聲零面,U設計專業(yè)主要是培養(yǎng)能從事對軟件的人機交互,操作邏照、界面美觀的整體設計工作的人才。U設計師的進及范圍包括惠級網頁設計、移動應用房
專業(yè) 面設計,是目前*信息產業(yè)中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖
概述 形設計。即軟件產品外形設計,一是交工設計,主要設計軟件的調作流程、樹狀紀
構、操作規(guī)范等;三是用戶測試與研究,測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀性。
U團用戶界面設計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)光起,屬于高薪技術設計產業(yè)。國內外眾務大型T企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯想、網易、微軟、盛
專業(yè) 大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的U設計*,但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪滿
前景 烈,就業(yè)市場供不應求。本專業(yè)還有一個特點,即新手也只需要經過幾個月的系統學
習就可以是備基本的U設計能力,所以*起點的學生也能學好U設計,這也是很多想進入互聯網行業(yè)工作的同學選擇這一專業(yè)的原因
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學校堅持"育人為本、育德為先",高度重視校園文化建設與學生管理工作。在黨支部的領導下,學生科與校團委、學生會每年以思想道德教育為重點,以豐富校園文化生活為主線,以提高學生綜合素質為目標,通過舉辦"思想道德、技能展示、團隊拓展、文化藝術"等系列活動組成的"兩節(jié)一演"(校園文化藝術節(jié)、職業(yè)技能文化節(jié)、文藝匯演),全面推進了學校德育教育,促進了學生成長成才,使學生行為自律、學習自覺、生活自理、個性自立;同時開展軍事訓練、養(yǎng)成教育、主題班會、安全講座、志愿服務等活動,引導學生遵守規(guī)則,履行責任,懂得感恩,講究安全,學會創(chuàng)造。學校還成立了舞蹈隊、健美體操隊、跳繩隊、專業(yè)技能等社團,組織有共同愛好的學生參加日常訓練,廣泛提高了他們的綜合能力,選拔*的學生代表參加省、市比賽,并在各項比賽中大放異彩,充分展示了我校近年來大力推進校園文化建設的新成果與新時代職校學生的青春風采。
UI設計(網頁設計)
UI的本文是用聲零面,U設計專業(yè)主要是培養(yǎng)能從事對軟件的人機交互,操作邏照、界面美觀的整體設計工作的人才。U設計師的進及范圍包括惠級網頁設計、移動應用房
專業(yè) 面設計,是目前*信息產業(yè)中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖
概述 形設計。即軟件產品外形設計,一是交工設計,主要設計軟件的調作流程、樹狀紀
構、操作規(guī)范等;三是用戶測試與研究,測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀性。
U團用戶界面設計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)光起,屬于高薪技術設計產業(yè)。國內外眾務大型T企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯想、網易、微軟、盛
專業(yè) 大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的U設計*,但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪滿
前景 烈,就業(yè)市場供不應求。本專業(yè)還有一個特點,即新手也只需要經過幾個月的系統學
習就可以是備基本的U設計能力,所以*起點的學生也能學好U設計,這也是很多想進入互聯網行業(yè)工作的同學選擇這一專業(yè)的原因
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學校堅持"育人為本、育德為先",高度重視校園文化建設與學生管理工作。在黨支部的領導下,學生科與校團委、學生會每年以思想道德教育為重點,以豐富校園文化生活為主線,以提高學生綜合素質為目標,通過舉辦"思想道德、技能展示、團隊拓展、文化藝術"等系列活動組成的"兩節(jié)一演"(校園文化藝術節(jié)、職業(yè)技能文化節(jié)、文藝匯演),全面推進了學校德育教育,促進了學生成長成才,使學生行為自律、學習自覺、生活自理、個性自立;同時開展軍事訓練、養(yǎng)成教育、主題班會、安全講座、志愿服務等活動,引導學生遵守規(guī)則,履行責任,懂得感恩,講究安全,學會創(chuàng)造。學校還成立了舞蹈隊、健美體操隊、跳繩隊、專業(yè)技能等社團,組織有共同愛好的學生參加日常訓練,廣泛提高了他們的綜合能力,選拔*的學生代表參加省、市比賽,并在各項比賽中大放異彩,充分展示了我校近年來大力推進校園文化建設的新成果與新時代職校學生的青春風采。