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日期:2023-02-23 10:49:53     瀏覽:226    來源:寧波小碼王教育
核心提示:寧波青少年培訓(xùn)排名_2024寧波少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)(2024更新),寧波少兒編程培訓(xùn)是我們值得反思的問題,我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。幾歲開始學(xué)編程好,少兒編程課能給學(xué)習(xí)帶來幫助嗎,少兒編程有必要報(bào)班嗎

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1.幾歲開始學(xué)編程好

孩子學(xué)些編程是有好處的,但是不太建議過小的時(shí)候就接觸,這是毫無意義的。我建議*高年級(jí)之后可以慢慢接觸編程,其實(shí)更多的是邏輯思維的訓(xùn)練,因?yàn)槲易鲞^程序員是知道的,編程要的是思維縝密,不能有邏輯的漏洞,否則程序會(huì)有bug,但是有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能會(huì)宣稱孩子4,5歲就可以學(xué)編程,試想這個(gè)年齡段孩子邏輯思維剛剛開始建立,是完全不懂的,這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)是沒太大用的。所以不要盲目跟風(fēng)。

2.少兒編程課能給學(xué)習(xí)帶來幫助嗎

個(gè)人一直認(rèn)為,邏輯思維中包含著一定的慣性思維成分,邏輯思維能力過強(qiáng)會(huì)一定程度約束發(fā)散性思維,這也是成年人很少會(huì)有奇思妙想的原因。當(dāng)然,肯定會(huì)有很多人不認(rèn)同我的這種說法。那我們也可以換一種說法,邏輯思維跟發(fā)散性思維絕對(duì)不是同一種思維方式,孩子跟多的時(shí)間花在邏輯思維的培養(yǎng)上,那就要減少發(fā)散性思維培養(yǎng)的時(shí)間。

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3.少兒編程有必要報(bào)班嗎

有必要。如果小孩喜歡編程,當(dāng)然要培養(yǎng)。以后的社會(huì)是信息化社會(huì),計(jì)算機(jī)發(fā)展到現(xiàn)在,才是Version 我們整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行都將依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,程序是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的底層語(yǔ)言,通過編程可以了解網(wǎng)絡(luò)的框架結(jié)構(gòu)運(yùn)行模式,肯本理解比單純的使用要深入一些。

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  • 王**評(píng)價(jià):我孩子班上有很多孩子都開始學(xué)少兒編程了,孩子也想學(xué),就帶孩子來小碼王試聽課程,沒想到寧波小碼王校區(qū)地址還挺好,附近就有很多公交,十分方便,帶孩子來上課都是用十幾分鐘就到了,校內(nèi)環(huán)境也很不錯(cuò),值得推薦!
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  • 先**評(píng)價(jià):對(duì)比了好幾家編程學(xué)校,選了小碼王。孩子爸爸就是程序員,打算讓孩子先從Scratch學(xué)起入個(gè)門,后面再慢慢深入地學(xué)一學(xué),現(xiàn)在我相信編程對(duì)孩子邏輯思維有好處了,近期孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)都有提升,是小碼王老師教得好。
    手機(jī)號(hào)碼: 133****5671   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-01
  • 姚**評(píng)價(jià):之前帶孩子試聽過,孩子還挺有興趣的,就報(bào)名了讓孩子學(xué)著看。在小碼王學(xué)了也有一年多了,孩子經(jīng)常用Python寫一些小游戲的程序給我看,而且數(shù)學(xué)成績(jī)也有提高,老師說是鍛煉了邏輯思維能力,感覺很不錯(cuò)。
    手機(jī)號(hào)碼: 136****1694   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-01
  • 曾**評(píng)價(jià):在寧波學(xué)編程,肯定還是小碼王少兒編程好,不僅價(jià)格公道,課程質(zhì)量也是有一說一的,孩子已經(jīng)在這里學(xué)一段時(shí)間了,參加過比賽,學(xué)習(xí)興趣很濃厚,每天回家都要鼓搗他的\"創(chuàng)作\",希望他今后能繼續(xù)閃閃發(fā)光。
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  • 王**評(píng)價(jià):身邊很多人都推薦我?guī)Ш⒆訄?bào)小碼王少兒編程scratch編程課,來校區(qū)試聽的時(shí)候,課程趣味性還是很強(qiáng)的,而且全程教師對(duì)孩子的引導(dǎo)頁(yè)比較多,很適合剛開始入門的孩子,校區(qū)環(huán)境也很好,值得入。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子在寧波小碼王少兒編程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了Scratch課程之后,原本很討厭的數(shù)學(xué)應(yīng)用題現(xiàn)在做起來都十分輕松了,一開始還不相信學(xué)編程能夠幫孩子提升成績(jī),沒想到是真的。
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