南京高淳區(qū)附近有沒有CAD模具輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)南京CAD培訓(xùn),我給他講解了一下幾點(diǎn)原因,工業(yè)CAD技能三級考試比重,學(xué)CAD要不要基礎(chǔ),CAD制圖,學(xué)習(xí)CAD簡單嗎,Cad的學(xué)習(xí)方法,CAD怎樣提高畫圖效率,學(xué)習(xí)CAD要注意的幾點(diǎn)。
1.工業(yè)CAD技能三級考試比重
工業(yè)產(chǎn)品類CAD等級考試也會(huì)有不同的考試比重來決定考試內(nèi)容,方便考生去備考CAD等級考試。那么在工業(yè)產(chǎn)品類三級CAD技能考試比重就是如下的。復(fù)雜曲面造型占25%;零件參數(shù)化與變量化建模占30%;場景渲染及動(dòng)畫制作占20%;裝配過程與運(yùn)動(dòng)仿真占20%;模型文件管理占5%。
2.學(xué)CAD要不要基礎(chǔ)
CAD學(xué)習(xí)是一個(gè)無需任何要求的一門技能學(xué)習(xí),不管是你有沒有基礎(chǔ),有沒有學(xué)歷,有沒有經(jīng)驗(yàn)都是可以去選擇學(xué)習(xí)的。而且學(xué)成之后能去就業(yè)的崗位也是比較多的,也是先如今很多的人想去學(xué)習(xí)CAD的原因,再加上CAD是極其簡單的,所以在學(xué)習(xí)CAD的時(shí)候有沒有基礎(chǔ)都無所謂。
3.CAD制圖
CAD制圖是一門專業(yè)的*,有些從事設(shè)計(jì)方面的人都是會(huì)學(xué)習(xí)的到的,現(xiàn)在有些*都是有相關(guān)的課程的,但是有些因?yàn)樽约簩W(xué)歷比較低,也是可以在相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)到相關(guān)的課程的,現(xiàn)在書店都是有相關(guān)書籍,也是可以回來自己看看了解下CAD制圖的標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)的細(xì)節(jié)對自己后期的學(xué)習(xí)還是很有幫助的,CAD學(xué)習(xí)還比較容易的。
4.學(xué)習(xí)CAD簡單嗎
這個(gè)主要是因人而異吧!如果你有一定的基礎(chǔ)的話,那學(xué)習(xí)起來是比較簡單的 ,只要下定決心去學(xué)的話,肯定不難的,天天想著但是不付諸實(shí)際行動(dòng),那理所當(dāng)然是學(xué)不會(huì)的,只要自己肯下定決心學(xué)習(xí),相信要不了多久都可以學(xué)會(huì),畢竟CAD本來是不難上手的。
5.Cad的學(xué)習(xí)方法
為實(shí)踐而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)CAD命令時(shí),要始終結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,不要孤立地專注于學(xué)習(xí)每個(gè)命令。要在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,使我們對繪圖命令有深刻生動(dòng)的理解,有利于培養(yǎng)我們獨(dú)立用CAD完成繪圖的能力。掌握基本的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)命令。CAD繪圖,掌握快捷命令有多重要,我想學(xué)過CAD的人都知道,在學(xué)習(xí)CAD的時(shí)候,這些命令可以編寫成文檔保存起來,也可以拍照保存,隨時(shí)記憶。必要時(shí)還可以寫字加深記憶,邊操作邊練習(xí)。
6.CAD怎樣提高畫圖效率
在不少工作崗位中會(huì)接觸到CAD畫圖,但是不少人會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人畫圖速度很快,而有的人畫圖的速度確實(shí)沒辦法看,使用的是相同的一款軟件為什么會(huì)有這么大差距,其實(shí)這和軟件以及制作內(nèi)容的熟悉度有著很大的關(guān)系,對于工作崗位相當(dāng)熟悉的老員工來說,他們幾乎不用去考慮下一步該做什么,就能順利成章的完成。而對于剛剛接觸的新手來說,需要多多練習(xí),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)并且養(yǎng)成良好的炒作習(xí)慣。
7.學(xué)習(xí)CAD要注意的幾點(diǎn)
首先在學(xué)習(xí)CAD的時(shí)候一定要找一個(gè)懂圖紙和電腦的專業(yè)導(dǎo)師,不然就像是大海行舟,沒有目的及方向,無方向 將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。其次就是堅(jiān)持不懈,因?yàn)闆]有什么東西會(huì)是簡單的幾個(gè)小時(shí)就能夠?qū)W懂學(xué)會(huì)的,堅(jiān)持就是學(xué)習(xí)的基本保障。*就是不要去畫類似幾何圖形的那種圖,這些是幾何問題,而并非CAD。
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