重慶九龍坡區(qū)UI培訓(xùn)中心排行榜，你覺得重慶UI設(shè)計培訓(xùn)怎么樣，現(xiàn)在很火哦，主要從這幾個方面羊群效應(yīng)，尼爾森F模型，意元集組，記憶負(fù)擔(dān)，UI設(shè)計沒進步是什么原因，零基礎(chǔ)怎樣有效學(xué)習(xí)UI設(shè)計，實習(xí)中要怎樣才能學(xué)到更多體現(xiàn)出來。

羊群效應(yīng)

說到羊群效應(yīng)大家應(yīng)該多多少少都有所了解。那么在UI設(shè)計中應(yīng)該怎么應(yīng)用羊群效應(yīng)呢?？梢岳么碳ば缘年P(guān)鍵詞制造領(lǐng)頭羊，如“瘋搶”、“秒殺”等；利用“領(lǐng)頭羊”營造活躍氛圍，如提示已有多少用戶參加活動、下載、購買； 設(shè)計好友氛圍，當(dāng)用戶看到自己的好友正在參與，自己參與的可能性更大。

尼爾森F模型

每個在瀏覽一個網(wǎng)頁的界面時，都有著相同的習(xí)慣。基本都是從左至右、從上到下的方式。那么作為UI設(shè)計師我們在設(shè)計界面的時候就要注意，將重要的內(nèi)容放在最前面，讓用戶能夠快速接收到信息。將大段的內(nèi)容分成小塊機構(gòu)化的展示。在將每段的內(nèi)容加個小標(biāo)題，讓用戶能快速找到自己感興趣的內(nèi)容。

意元集組

UI設(shè)計原則中的意元集組是為了是用戶適應(yīng)短期記憶，不把信息集體化，而是分隔試便于人們對信息盡心解讀和記憶的技巧。其時我們生活中有很多類似的事物，也用到了相應(yīng)的原則方法，比如說電話號碼，我們在給別人說或者記別人給的電話號碼時，我們都三四四或者三五三的方法去記。

記憶負(fù)擔(dān)

每個人的記憶力是不一樣的，在設(shè)計界面我們應(yīng)該考慮人類大腦處理信息的限度，畢竟人腦不是電腦，更不能跟電腦相比了。人腦短期的記憶力是有限的，瀏覽界面本身就是自己所不熟悉的內(nèi)容，所以記憶是更不穩(wěn)定的，在設(shè)計的時候一定要對這方面考慮周到。

UI設(shè)計沒進步是什么原因

早期的UI設(shè)計師基本都是之前的美工或者平面設(shè)計師，隨著市場的改革，UI設(shè)計越來越要求完美了。很多UI設(shè)計師還停留在原地，不知道到提升自我，所以所設(shè)計的東西也逐漸被淘汰了，歸于這些問題我建議還在原地踏步走的設(shè)計師們可以去報個培訓(xùn)班，提升下自我，以免被市場淘汰。

零基礎(chǔ)怎樣有效學(xué)習(xí)UI設(shè)計

如果你是小白想學(xué)習(xí)UI設(shè)計的話，可以按以下方法去做哦。首先要多看，看一些優(yōu)秀的APP或者網(wǎng)頁作品，其次還要多做，看了很多相關(guān)的優(yōu)秀作品你肯定還做不出那樣的效果，所以你要多去練習(xí)多做。*就是要多想，要不斷的去思考，要有自己的創(chuàng)意和想法。

實習(xí)中要怎樣才能學(xué)到更多

要想學(xué)到更多的專業(yè)知識，在初入職場中我們應(yīng)該學(xué)會少說話多做實事，作為領(lǐng)導(dǎo)或者前輩，沒人會不喜歡這樣的人的，俗話說職場如戰(zhàn)場，在職場中我們會經(jīng)常聽說一句話“某某是誰誰的人”“某某是跟誰混的呀”之內(nèi)的話。作為實習(xí)生一定要保持自己的態(tài)度，做好自己該做的事就好了，不要輕易站隊。

綜上述羊群效應(yīng)，尼爾森F模型，意元集組，記憶負(fù)擔(dān)，UI設(shè)計沒進步是什么原因，零基礎(chǔ)怎樣有效學(xué)習(xí)UI設(shè)計，實習(xí)中要怎樣才能學(xué)到更多的分享，希望能給所有的讀者朋友帶來幫助哦，關(guān)于重慶UI設(shè)計培訓(xùn)如果還有不明白的地方可以聯(lián)系小編哦。