2022成都青羊區(qū)法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)價(jià)格表名單匯總,不懂成都法語(yǔ)培訓(xùn)班?沒(méi)事,你只需要看看自學(xué)法語(yǔ)是不是很難,法語(yǔ)和英語(yǔ)能一起學(xué)嗎,法語(yǔ)是不是真的很難學(xué),學(xué)法語(yǔ)是報(bào)班還是自學(xué)呢,學(xué)法語(yǔ)要多長(zhǎng)時(shí)間,哪家法語(yǔ)培訓(xùn)比較好就明白了。
1.自學(xué)法語(yǔ)是不是很難
自學(xué)非常困難,法語(yǔ)的入門(mén)比較難,特別是開(kāi)始的基礎(chǔ),*是找專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)一下,特別是A1級(jí)別,如果只是感興趣或者生活需要,學(xué)習(xí)一下A1和A2就夠了,后面B級(jí)別難度大, 適合工作上學(xué)或者移民使用了。
2.法語(yǔ)和英語(yǔ)能一起學(xué)嗎
不建議。因?yàn)閷W(xué)習(xí)法語(yǔ)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的底層邏輯不一樣,要想在短期內(nèi)同時(shí)掌握兩門(mén)語(yǔ)言的底層邏輯、基本規(guī)律和運(yùn)行法則。對(duì)一個(gè)人的語(yǔ)感要求是非常高的,所以小編不建議你同時(shí)去深入學(xué)習(xí)這兩門(mén)英語(yǔ),而你想去把這兩門(mén)語(yǔ)言同時(shí)學(xué)好的話,我建議你前半部分去專攻英語(yǔ),后半部分去專攻法語(yǔ)。
3.法語(yǔ)是不是真的很難學(xué)
法語(yǔ)有很多復(fù)雜的語(yǔ)音規(guī)則,需要大家熟練記憶和練習(xí),掌握之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí),也可以拼讀出來(lái),甚至是一整篇法語(yǔ)段落,即使不認(rèn)識(shí)所有單詞不理解文本意思,也能字正腔圓地讀出來(lái)。其實(shí)學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單,只要肯學(xué)愿意學(xué)、并且堅(jiān)持學(xué)下去,一切都不成問(wèn)題,在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得難學(xué),那么給大家提出一些小建議,就是允許自己犯錯(cuò),從犯錯(cuò)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,按照老師的說(shuō)法,法語(yǔ)是門(mén)越學(xué)越簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
4.學(xué)法語(yǔ)是報(bào)班還是自學(xué)呢
什么事情都有兩面性,自學(xué)有自學(xué)的優(yōu)勢(shì),首先是比較錢(qián)時(shí),其次是時(shí)間比較自由。但對(duì)于一些基礎(chǔ)和自制力比較差的人,就不太適合自學(xué),那么還是選擇法語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班比較好,在這方面,我們可以找一個(gè)專業(yè)的法語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行外教一對(duì)一培訓(xùn),外教發(fā)音一般都很純正,也特別會(huì)引導(dǎo),比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要好,而且課后還有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師師復(fù)習(xí),效率很高。
5.學(xué)法語(yǔ)要多長(zhǎng)時(shí)間
學(xué)法語(yǔ)一般需要三年的時(shí)間,但是最終的結(jié)果還是因人而異的。對(duì)于沒(méi)有法語(yǔ)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),最開(kāi)始要學(xué)就是法語(yǔ)音標(biāo)。音標(biāo)就相當(dāng)于漢語(yǔ)中的拼音學(xué)會(huì)了音標(biāo),我們就可以根據(jù)音標(biāo)來(lái)確定一個(gè)單詞的發(fā)音,這樣我們就可以簡(jiǎn)單的讀出法語(yǔ)單詞了。在學(xué)會(huì)音標(biāo)之后我們就掌握了怎么讀法語(yǔ)。接下來(lái)我們就應(yīng)該了解法語(yǔ)單詞的意思,所以我們這個(gè)時(shí)候就要大量的開(kāi)始背單詞。
6.哪家法語(yǔ)培訓(xùn)比較好
數(shù)據(jù)顯示,英語(yǔ)目前仍是大部分歐盟成員國(guó)*階段最普遍的外語(yǔ)*,有接近1700萬(wàn)*生學(xué)習(xí)英語(yǔ),所占比重達(dá)97.3%。而在丹麥、馬耳他和瑞典,所有*生都上英語(yǔ)課。緊隨其后的是法語(yǔ)。數(shù)據(jù)顯示,有500萬(wàn)*生學(xué)習(xí)法語(yǔ),所占比重達(dá)33.8%。排在第三和第四的分別是德語(yǔ)和西班牙語(yǔ),分別有300萬(wàn)和200萬(wàn)*生學(xué)習(xí)這兩門(mén)外語(yǔ)。在部分中*已開(kāi)設(shè)法語(yǔ)課程和德語(yǔ)課程,起源都是中外交流的需要。以法語(yǔ)為例,當(dāng)年法國(guó)總統(tǒng)希拉克來(lái)滬訪問(wèn)時(shí)路經(jīng)進(jìn)才中學(xué),進(jìn)校參觀后建議與法國(guó)相關(guān)學(xué)校建立長(zhǎng)期交流。在兩國(guó)*的推動(dòng)下,在交流不斷深化的過(guò)程中,進(jìn)才中學(xué)開(kāi)設(shè)出法語(yǔ)課程。
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