南京編程基礎課程培訓中心排名-南京編程基礎課程培訓班，您興趣南京少兒編程嗎，可以看看4-6歲學習少兒編程初級階段，編程可以培養(yǎng)的想象力，學習少兒編程培養(yǎng)學生的復合能力。

1.4-6歲學習少兒編程初級階段

孩子4歲的時候學習一些簡單的課程，邊玩邊學習，當然這個年齡也不是說到了4歲就要學習，根據每個孩子的不同成長情況。課堂的主要學習形式是少兒的一些編程小游戲，雙語編程課程也是鍛煉孩子聽力以及學習的好時期?？梢酝嬉恍┎缓帜傅木幊绦∮螒颍热缬弥噶羁刂埔粋€角色到達終點，繞過障礙物用循環(huán)來完成重復任務等。

2.編程可以培養(yǎng)的想象力

孩子在4 -6歲可以玩一些入門階段的編程游戲，比如LightBot，一款益智解謎游戲。孩子6-9歲可以開始接觸圖形化編程Scratch。通過拉拽積木模塊完成對角色動作的設計，培養(yǎng)孩子邏輯思維和綜合能力基礎。孩子在9歲+，可以開始接觸Python，進一步學習編程語言通過編寫程序，完成角色動作孩子在12歲+，就可以開始接觸C++語言（信奧）。之前編程的學習給孩子打下了良好的邏輯思維和綜合基礎，現在就可接觸競賽級別的核心算法為參加信息學奧賽做準備。為孩子升學出國留學添磚加瓦。

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3.學習少兒編程培養(yǎng)學生的復合能力

編程主要是理解問題的過程。通常這個問題比較抽象，存在于思維中。如果要具體化，就需要通過計算機進行計算和實踐，這其中包括發(fā)現和探索。演繹過程中的錯誤能有效提高學生的發(fā)散思維。通過不斷發(fā)現問題和解決問題，學生可以理解其中的邏輯和概念，并使用不同的方法解決問題。

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