天津哪里的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)班比較好?現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育問(wèn)題十分注重,從小就開(kāi)始盡力讓孩子多學(xué)一些知識(shí),希望將來(lái)可以有更多的人生選擇,而英語(yǔ)就是其中一項(xiàng)。如今各個(gè)城市的的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,但是想要選擇到真正好的一家還需要謹(jǐn)慎挑選。那么在天津哪家的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢?

一般大家對(duì)于連鎖的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)更有安全感,覺(jué)得質(zhì)量、售后會(huì)更有*。就比如天津新東方青少英語(yǔ),作為新航道英語(yǔ)旗下的子品牌,目前在國(guó)內(nèi)的18個(gè)城市建立了教學(xué)中心,專(zhuān)注于青少年的英語(yǔ)教學(xué)。

在天津新東方青少里,老師為孩子提供"沉浸式"的英文語(yǔ)言環(huán)境。除中文和藝、體活動(dòng)之外,孩子們大量時(shí)間沉浸在英文課堂和以英文為主要語(yǔ)言的生活活動(dòng)之中。老師們會(huì)盡可能增加孩子在機(jī)構(gòu)里的英語(yǔ)接觸時(shí)間,幫助他們豐富語(yǔ)言素材積累。

為了讓孩子有逐漸適應(yīng)的過(guò)程,老師們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言時(shí),也會(huì)根據(jù)孩子的理解情況刻意簡(jiǎn)化英文用語(yǔ),或者在使用英文時(shí)輔以動(dòng)作、手勢(shì)、眼神來(lái)幫助孩子理解。同時(shí)為了避免讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生抵觸情緒,也不會(huì)強(qiáng)迫孩子在生活活動(dòng)中說(shuō)英文。我們期待著孩子能夠在有足夠語(yǔ)料積累后,自然、自如、舒暢地使用英文。

在英文課堂上,為了給孩們提供更加細(xì)致的個(gè)別化指導(dǎo),老師會(huì)適時(shí)進(jìn)行小組活動(dòng)。小組活動(dòng)會(huì)分為師生活動(dòng)、同伴活動(dòng)以及獨(dú)立活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)模式下,老師能夠更加細(xì)致地了解孩子的語(yǔ)言發(fā)展?fàn)顟B(tài),孩子也能在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面都得到相應(yīng)地練習(xí)。

對(duì)于兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),閱讀至關(guān)重要。孩子們可以在閱讀的過(guò)程中積累詞匯、句子和語(yǔ)法。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,家長(zhǎng)們不必對(duì)此太過(guò)焦慮。新東方老師通過(guò)韻律、朗誦、動(dòng)畫(huà)配音、演講、用英語(yǔ)講*故事、戲劇演出等諸多環(huán)節(jié)讓學(xué)生與老師零距離交流,從根源上減少孩子對(duì)外語(yǔ)的陌生感,讓說(shuō)英語(yǔ)成為一種習(xí)慣。