南京口碑高中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)-南京高中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班，常常有人問你南京高中語(yǔ)文輔導(dǎo)的事情，掌握了議論文基礎(chǔ)寫作技巧，高三語(yǔ)文考前輔導(dǎo)，文言文閱讀”解題技巧指導(dǎo)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛好很重要，高考語(yǔ)文現(xiàn)代文要怎么答題，高中語(yǔ)文有什么寫作技巧大大小小一系列情況，必定熟知。

1.議論文基礎(chǔ)寫作技巧

初/高中的同學(xué)平時(shí)要多看一些名人傳記和名言警句之類的書籍，在遇到好的名人名句時(shí)，記在一個(gè)專用的小本上，閑暇時(shí)拿出來拜讀一翻，不僅能提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，考試作文時(shí)也能熟練引用。要多讀“有文采”的精美時(shí)文和語(yǔ)言有特色的高考滿分作文，確立適合自己的語(yǔ)言目標(biāo)，掌握方法認(rèn)真訓(xùn)練。這樣，在較短的時(shí)間內(nèi)就能使自己的文章閃現(xiàn)出亮麗的色彩。

2.高三語(yǔ)文考前輔導(dǎo)

高考考查的不僅是考生的知識(shí)水平，更是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查。考生掌握與運(yùn)用知識(shí)的水平是高考成功的硬件；考試心態(tài)調(diào)節(jié)狀況是軟件。一個(gè)考生的失利可能失在知識(shí)的掌握上，也可能失在答卷的策略和技巧上，還可能失在心態(tài)上這其中的任何環(huán)節(jié)都是成功的必要保證不可忽視。

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3.文言文閱讀”解題技巧指導(dǎo)

文言文斷句，傳統(tǒng)上稱之為“句讀”。明辨句讀，是閱讀古文最基本的能力。平時(shí)教學(xué)中，我們就重視文言文的誦讀目的就在于能通過熟讀培養(yǎng)學(xué)生文言文學(xué)習(xí)的語(yǔ)感。名詞、代詞做主語(yǔ)了，就在它的前面斷開看見名詞代詞做賓語(yǔ)了就在它的后面斷開。利用修辭手法。頂真頂真是文言文中常見的形式。句子前后相承，前一句做賓語(yǔ)的詞，在后一句又作了主語(yǔ)。

4.學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛好很重要

知而好好而樂。我們要培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。這個(gè)培養(yǎng)過程，古人分為三個(gè)階段：知之、好之樂之。先說“知之”走進(jìn)語(yǔ)文不反感不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語(yǔ)文不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他*和考試分?jǐn)?shù)而離開語(yǔ)文；后說“樂之”處處留心養(yǎng)成習(xí)慣言談舉止一笑一顰，莫非語(yǔ)文！

5.高考語(yǔ)文現(xiàn)代文要怎么答題

現(xiàn)代文，*能把自己代入到文章中，如果你是這個(gè)人，會(huì)希望呈現(xiàn)出那些內(nèi)容。其實(shí)現(xiàn)代文還是要多讀，多理解和多分析，多聽聽老師怎么分析，多看看別人怎么回答的，再看看自己的答案和別人的差在哪。為什么別人能這么想？是哪句話給出了答案？

6.高中語(yǔ)文有什么寫作技巧

寫作是高中語(yǔ)文中比較占分的題目，同樣要多下功夫。這里重點(diǎn)向你介紹一下寫作方法：一般好的文章源于生活，寫你的所見和所聞;寫出你的親身經(jīng)歷和真實(shí)感受，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。高中語(yǔ)文的寫作并非一朝一夕就能成功的事情，你可以平時(shí)多背一些好的段落和好的開頭及結(jié)尾。已備考試的時(shí)候用上。

上述南京高中語(yǔ)文輔導(dǎo)文章可能寫的不夠詳細(xì)，小編懇請(qǐng)各位來共同探討。南京口碑高中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)-南京高中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班

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