廣州國際車展
“舉個(gè)例子，傳統(tǒng)中醫(yī)看病雖然仍以望、聞、問、切方式為主，但疑難雜癥還需依靠現(xiàn)代尖端設(shè)備和科學(xué)的論證方法下結(jié)論。這是一個(gè)檢查、診斷、邏輯分析的過程，現(xiàn)代汽車修理也需要‘診斷’，要從憑經(jīng)驗(yàn)、感觀為主的維修方式轉(zhuǎn)變?yōu)椤畽z查靠資料，拆裝靠設(shè)備，檢測(cè)靠?jī)x器’的現(xiàn)代汽車維修方式。診斷人員要懂原理、會(huì)分析、能推理、巧診斷。也就是說，對(duì)汽車故障要有特殊的邏輯推理能力。”
以汽車檢測(cè)為例，大多數(shù)轎車都裝備了電控單元，它除了控制汽車的運(yùn)行狀態(tài)外，還具有判斷、記錄汽車故障的功能，“汽車醫(yī)生”將診斷設(shè)備通過接口與汽車電控單元相連，讀取故障代碼，就可得知故障的癥結(jié)所在。
現(xiàn)代汽車維修人員就好比是一名“全科醫(yī)生”，既要有電工知識(shí)，又要掌握微電子技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和液壓技術(shù)，還要會(huì)操作電腦、會(huì)上網(wǎng)查找資料。
專業(yè)培訓(xùn)為企業(yè)“造血”
針對(duì)高級(jí)汽修人才緊缺的現(xiàn)象，各種汽車維修專業(yè)培訓(xùn)日漸紅火。目前市場(chǎng)上的專業(yè)認(rèn)證有“汽車維修專項(xiàng)技能認(rèn)證”、“德國汽車機(jī)械師認(rèn)證”、“汽車運(yùn)用工程師認(rèn)證”等，一些企業(yè)還開辦了高級(jí)技師研習(xí)班等。
承擔(dān)“德國汽車機(jī)械師認(rèn)證”培訓(xùn)的馬克漢姆教育文化傳播公司有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，現(xiàn)代汽車維修，面對(duì)的是機(jī)、電、液一體的高科技集成物，對(duì)從業(yè)人員的要求越來越高，因此，專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)剛好填補(bǔ)了高級(jí)技工和技師的培養(yǎng)“空白”。
據(jù)了解，目前的很多培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)專項(xiàng)技術(shù)與知識(shí)的結(jié)合，并配合新一代車型的實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。與此同時(shí)，同濟(jì)*、上海*、上海工程技術(shù)*等相關(guān)汽車專業(yè)的高校都增加了招生人數(shù)，為今后打開汽車技師緊缺的瓶頸積極“蓄勢(shì)”。
