2023年北京口碑好的青少年暴力攻擊行為疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行名單榜首公布，北京特殊兒童教育真的是比較火的，周圍很多人都在做，在此我和大伙聊聊特殊兒童對(duì)于班里其他兒童的影響，特殊兒童教育定義，輔導(dǎo)班開辦條件，兒童自閉癥應(yīng)該如何處理，如何訓(xùn)練特殊兒童的語(yǔ)言能力，孤獨(dú)癥屬于自閉癥嗎。

1.特殊兒童對(duì)于班里其他兒童的影響

特殊兒童如果呆在一個(gè)正常的班級(jí)中與其他兒童一起學(xué)習(xí)，那么對(duì)于班里其他兒童可以有正面的影響，也可能會(huì)造成負(fù)面的影響。正面的影響可以是在教學(xué)過(guò)程中有老師來(lái)教育其他正常的兒童，要從小就對(duì)特殊人群多加照顧，要有愛(ài)心。負(fù)面的影響也有可能是正常的，其他兒童會(huì)排斥這樣的相處。

2.特殊兒童教育定義

運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽(tīng)障人（聾人）、弱智兒童教育以及問(wèn)題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

3.輔導(dǎo)班開辦條件

有組織機(jī)構(gòu)和章程有合格的教職員工；應(yīng)當(dāng)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所設(shè)施和設(shè)備；有足夠的辦學(xué)資金；要有符合要求的機(jī)構(gòu)名稱。特殊教育機(jī)構(gòu)的招聘要求是:18周歲大專以上學(xué)歷；熱愛(ài)教育事業(yè)，品德良好無(wú)違法行為；身體健康無(wú)傳染性疾?。痪哂辛己玫纳眢w和心理素質(zhì)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格按照要求辦事。

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4.兒童自閉癥應(yīng)該如何處理

自閉癥兒童應(yīng)根據(jù)其不同表現(xiàn)采取個(gè)體化治療，可以提高孩子的注意力，從感興趣的對(duì)象作為增強(qiáng)劑逐漸提高。他們也可以通過(guò)肢體音樂(lè)和其他交流方式和孩子玩游戲。家長(zhǎng)要有耐心，陪孩子一起玩。旅行可以增加孩子的信任感，慢慢接受更多的人。

5.如何訓(xùn)練特殊兒童的語(yǔ)言能力

如何訓(xùn)練特殊孩子的語(yǔ)言能力:可以送去康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校，讓特殊的老師給孩子做特殊的語(yǔ)言訓(xùn)練。還有一點(diǎn)就是家長(zhǎng)可以給孩子看繪本，在家里講，讓特殊的孩子在這樣的環(huán)境中吸收語(yǔ)言，提高語(yǔ)言能力。還有一點(diǎn)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，讓特殊的孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話，讓他們慢慢表達(dá)。也可以讓他們接觸正常的孩子，提高他們的溝通能力，激發(fā)他們的表達(dá)能力。

6.孤獨(dú)癥屬于自閉癥嗎

自閉癥，也稱為“孤獨(dú)癥”，是一種廣泛存在的發(fā)育障礙始于嬰兒期。主要表現(xiàn)為社交障礙，缺乏眼神交流不會(huì)與孩子建立友誼，缺乏主動(dòng)交流的興趣。言語(yǔ)交流障礙語(yǔ)言發(fā)育延遲或不發(fā)達(dá)所以康復(fù)訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童非常重要。自閉癥兒童越早接受康復(fù)治療癥狀越明顯。雖然不是每個(gè)孩子都能有明顯的效果但是只要長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)有效果。

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